дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа ознакомительного уровня " Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму"
рабочая программа

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АПШЕРОНСКИЙ РАЙОН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯДОМ ДЕТСКОГО и ЮНОШЕСКОГО ТУРИЗМА и ЭКСКУРСИЙ (ЮНЫХ ТУРИСТОВ)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

ТУРИСТСКО – КРАЕВЕДЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

«Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму»

Уровень программы: ознакомительный

Срок реализации: 2 недели (16 ч)

Возрастная категория: от 7 до 16лет

Вид программы: модифицированная

Автор-составитель:

Звездилина М.С., педагог ДО

пгт .Нефтегорск, 2021

Раздел 1. Комплекс основных характеристик образования

1. Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму» разработана на основании:

1.Закона об образовании в Российской Федерации //Федеральный Закон от 29.12.2012 №273-ФЗ

2.Концепция развития дополнительного образования детей //Распоряжение Правительства РФ от 04.09.2014 №1726-р

3.Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 //Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 №41

4.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 г. N 196 порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам

5.Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ //ГБОУ ИРО, Краснодар, 2016г., автор-составитель Рыбалёва И.А.

6.Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года // Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа ««Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму» имеет туристско-краеведческую направленность, так как  путем туристско-краеведческой деятельности решается одна из важнейших стратегических задач современной школы - всестороннее развитие личности подрастающего поколения.

Актуальность   программы, прежде всего, заключается в том, что она создает условия возрождения богатейшего опыта воспитания школьников через создание условий для организованного досуга детей. Программа призвана подготовить учащихся к дальнейшим выступлениям на соревнованиях по спортивному туризму и привить  любовь к спорту и туризму.

Новизна данной программы состоит в том , что в Апшеронском районе никогда не реализовывалась  подобная дополнительная  общеобразовательная общеразвивающая программа.

Данная программа разработана с учетом специфики ввода  новых государственных стандартов обучения и отличается от остальных тем, что в содержательной основе программы значительно преобладает двигательная деятельность, основу которой составляет система взаимосвязанных между   собой учебно-тренировочных занятий, а так же туристских занятий с максимальным использованием  природного окружения.

Педагогическая целесообразность программы состоит в том, что применение различных современных форм ,средств и методов образовательной деятельности позволит: привить любовь к спорту и туризму, развить познавательный интерес к соревнованиям данного вида спорта  , развить устойчивую мотивацию к занятиям по спортивному туризму.        

 Отличительная особенность данной программы в том, что формы занятий переведены в формат ускоренной подготовки к соревнованиям по спортивному туризму с детьми, уже имеющими навыки работы со специальным туристским снаряжением.

Адресат программы.  Участником данной программы может стать любой желающий , независимо от пола ,в возрасте от 7 до 16 лет.

Форма обучения групповая, наполняемость : от 12 до 15 человек. Предварительная подготовка – умение работать со специальным туристским снаряжением. Состав группы разновозрастный.

Уровень программы, объем и сроки реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму» :

Уровень программы - ознакомительный;

Объем программы – 16 часов.

Срок освоения программы – 2 недели

Форма обучения очная .

Режим занятий:

Занятия проводятся 2 раза в неделю (четыре урока) по 45 минут, между занятиями перерыв 10 минут.

Особенности организации образовательного процесса состоит в том, что занятия проводятся в сформированных группах учащихся разного возраста, являющихся временным составом объединения .Состав группы постоянный. Занятия групповые. Виды занятий по программе предусматривают: лекции, практические занятия, соревнования.

2. Цель и задачи программы

Целью дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы является: Содействие развитию физических, нравственных и личностных качеств ребенка путём приобщения к  спортивному туризму.

Задачи:

Образовательные (предметные)

• приобретение знаний по спортивному туризму.
• закрепление основ туристской подготовки
• подготовка к туристским соревнованиям
•  прохождение дистанции  по спортивному туризму 1-2 класса

Личностные

• Развить физическую активность учащихся
• Развить  такие качества как : сила, выносливость, координация движений.

Метапредметные

• формирование способности ставить цели и формировать задачи для их достижения.

3. Содержание программы

Учебный план  

СОДЕРЖАНИЕ  

Раздел 1 . Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму

Практика: Закрепление навыков надевания  страховочной  системы. Отработка основных этапов дистанции-пешеходная 1 класса на скорость. Техника преодоления этапов: «Подъем по перилам»,  «Спуск по перилам», «Вертикальный маятник», «Параллельная переправа»,  «Траверс». Выполнение практического задания.

Практика: Закрепление техники преодоления этапов: «Навесная  переправа»,  «Наклонная навесная переправа». Прохождение блока этапов «Наклонная навесная переправа, спуск по перилам», «подъём по перилам, наклонная навесная переправа». Выполнение практического задания.

Практика: Прохождение дистанции-пешеходная 2 класса на время. Выполнение практического задания.

Практика: Сматывание веревки для транспортировки. Сматывание веревки для работы на соревнованиях «Прием с использованием шеи», «Прием с использованием ног», «Прием с использованием рук».Выполнение практического задания.

4. Планируемые результаты

В результате освоения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму» учащиеся будут:

Знать:

• Основы спортивного туризма;
• Основные этапы дистанций по спортивному туризму

Уметь:

• Проходить  на соревнованиях дистанцию 1-2  классов.

Личностные  результаты:

• Развита физическая активность учащихся
• Развита сила, выносливость, координация движений

Метапредметные результаты:

• Сформирована способность ставить цели и формировать задачи для их достижения.

Раздел 2. Комплекс организационно – педагогических условий, включающий формы аттестации

2.1.Условия  реализации программы

    -материально-техническое обеспечение: столы, стулья, коробки для хранения разного вида  материала;  

- характеристика помещения: спортивный зал.

 -  перечень оборудования: для успешного выполнения поставленных задач нужно на каждого ребенка: 1 страховочная система, 5 карабинов ,1 жумар , 1 восьмерка, туристская палатка, компас.

- кадровое обеспечение: программу может реализовывать педагог дополнительного образования  МБУДО ДДиЮТиЭ(ЮТ).

Оборудование, инструменты и материалы,  необходимые для реализации программы: 12 страховочных систем, 30 карабинов ,12 жумаров , 12 восьмерок, 6 веревок

Информационное обеспечение – точка доступа WiFi, для поиска необходимой информации по спортивному туризму, с помощью личного  ПК либо мобильного устройства учащегося и педагога.

Кадровое обеспечение – программу может реализовывать педагог дополнительного образования  МКУДО ДДиЮТиЭ(ЮТ).

2.2.Формы аттестации

По окончании  срока реализации программы проводится итоговая аттестация  в форме  соревнований по спортивному туризму или спортивного зачета по прохождению дистанции 1-2 классов сложности.

Формы отслеживания и фиксации образовательных результатов: журнал посещаемости.

Формы предъявления и демонстрации образовательных результатов: слет, соревнование, фестиваль, конкурс или другое мероприятие туристской направленности – по выбору группы .

 2.3.Оценочные материалы

        Для оценки эффективности реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы  «Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму»  запланированы  следующие виды контроля:

  - текущий контроль ;

  - итоговое занятие;

  Входной контроль для поступления в детское объединение  не предусмотрен, т.к. вступление в объединение  не имеет конкурсной основы и обучение по данной программе доступно каждому желающему (учитывая возраст) .

 Текущий контроль успеваемости проводится педагогом на текущих занятиях.  Для данного вида контроля характерны следующие формы: педагогические наблюдения, опросы.

        2.4. Методические материалы

При реализации программы, используются следующие методы обучения: словесный, наглядный, практический; объяснительно-иллюстрационный, репродуктивный, частично-поисковый, а так же игровой.

Теоретические занятия  проводится в виде:  лекций.

Практические занятия проводятся  в виде: тренировок со специальным туристским снаряжением.

При проведении практических занятий на местности в пределах населенного пункта занятие  проходит до 4 часов.

При проведении практических занятий вне населенного пункта, учебно-тренировочных выходов продолжительность занятий считается 8 часов за одни сутки нахождения вне населенного пункта.

 Продолжительность теоретических занятий  2-4 часа.

Программа предусматривает однодневные  походы,учебно-тренировочные выходы.

 Для проведения теоретических занятий  используются учебные пособия по спортивному туризму.

Для проведения практических занятий используется специальное туристское снаряжение: личное, групповое.

 Методическое обеспечение программы

2.5. Список литературы

Для педагога:

Основная:

1. Алмазов Ю. «Имя на карте родного края», Краснодар, крайСЮТур, 2001;
2. Баклыков Л.И., Бочарова Р.И. «Путешествие на грязевые вулканы Тамани», Краснодар, «Советская Кубань», 2003;
3. Бочарова Р.И. «Грязевые вулканы Таманского полуострова» (краеведческий очерк), Краснодар, КрайСЮТур, 2000;
4.  Голубое кольцо Кубани (путеводитель)», Москва, 1990;

Дополнительная:

1. ФЗ «О физической культуре и спорте» - в последней редакции;
2. Положение о Единой всероссийской спортивной классификации - в последней редакции;
3. Правила вида спорта - в последней редакции;
4. Нормы, требования и условия их выполнения по виду спорта «спортивный туризм» - в последней редакции;
5. Положение о спортивных судьях - в последней редакции;
6. Регламент группа дисциплин «маршрут» и «дистанция пешеходная» - в последней редакции.

Для родителей:

1. Штюрмер Ю. А. "Опасности в туризме мнимые и действительные"  М. ,
   Физ-ра и спорт, 1983;
2. Ефремов Ю. В. "В стране горных озер", Краснодар, 1991Куликов В. , Константинов Ю. "Топография и ориентирование в  туристском путешествии", М. , ЦДЮТур, 1997;
3. Бормотов И.В. Мелодии синих гор,Новосибирск, 2005

Для детей:

1.Лотышев И.П. «Путешествие по родному краю (природоведение)», Краснодар, 1999

2.Марковин В.И. «Дольменные памятники Прикубанья и Причерноморья», М., 1997;

3. Матвеев А. «Тропа туриста (духовно-оздоровительные маршруты) «К святыне сердцем прикоснись», Краснодар, 2005

4. Самойленко А. А. , Ковешников В. Н. , Дюваль-Строев М. Р. и  др.  "В
окрестностях г. Краснодара" (путеводитель), Краснодар, 1988

5 .Твердый А.В. Лаго-наки Параллели и меридианы

Календарный учебный график дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму»

Группа 1 «А»

Календарный учебный график дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму»

Группа 1 «Б»

Календарный учебный график дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Подготовка к соревнованиям по спортивному туризму»

Группа 1 «В»