открытый урок на тему: "Постановка танца"
план-конспект
Предварительный просмотр:
Конспект
открытого занятия в объединении «Танцевальный»
педагога дополнительного образования
МБОУ ДО "Дом творчества"
Швецовой Ольги Викторовны
Тема: «Разучивание и постановка детского танца»
Цель урока: Пробудить творческий интерес обучающихся к постижению основ танцевального искусства.
Задачи урока:
- Содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания, умения согласовывать движение с музыкой.
- Формировать навыки выразительности, пластичности, грациозности танцевальных движений.
Продолжительность: 45 минут.
План занятия
- Организационный момент ( 2 мин.)
- Подготовительная часть (20 мин.)
3. Основная часть (20 мин.)
4. Подведение итогов занятия (3 мин.)
Инвентарь и оборудование: музыкальные колонки, ноутбук
Ход занятия
Часть занятия | Содержание | Дозировка | Организационно- методические указания |
Подготовительная часть |
| 2 мин. | Кратко отметить технику безопасности |
2. Теоретическая часть. Лекция педагога (показ презентации на тему «Танцы народов мира») Волшебный мир танца! Кто из нас не восхищался этим искусством, не испытывал той радости, которую дарит людям танец! Сегодня мы танцуем самые разнообразные танцы, медленные и быстрые, плавные, лиричные и энергичные, те, которые люди танцуют с давних пор и те, которые вошли в наш репертуар недавно. Великий мир танца! Танец- это театр пластики, мимики и жеста. Язык телодвижений- самый выразительный и эмоциональный. Может быть поэтому танец- это самый массовый вид искусства. Можно еще долго описывать красоту танцевального искусства. Сегодня мы поговорили о разнообразии стилей, направлений, жанров танца, узнали его историю, познакомились с композиторами, посмотрели мастерство наших танцоров. | 8мин. | ||
3.Разминка
| 12 | Все упражнения выполнять медленно, выполняя все рекомендации педагога | |
Основная часть | 4.Разучивание и постановка танца «Горошинки цветные». | 20 мин. | Следовать рекомендациям педагога |
Заключительная часть | 5.Подведение итогов занятия. Что такое «танец»? Танец - это движение . Движение – жизнь. Давайте же танцевать ! | 3 мин. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/19/picture-373285-1439987622.png)
Анализ открытого урока по спортивнм бальным танцам
30 декабря 2013 года прошел открытый урок по спортивным бальным танцам в возрасте 10-13 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/21/picture-300022-1379763597.jpg)
презентация к открытому уроку по историко - бытовому танцу
краткая история танцевальной культуры XVI века...
Методическая разработка открытого урока по народно - сценическому танца "Русский народный танец" (с применением ИКТ)
Методическая разработка открытого урока по народно - сценическому танца "Русский народный танец" (с применением ИКТ)...
Открытый урок на тему "Постановка рук при игре на аккордеоне"
Знакомство с упражнениями на формирование правильной и свободной постановки рук....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/12/picture-562427-1421010211.jpg)
Методическая разработка открытого урока по народно - сценическому танцу "Приглашение на кадриль"
Методическая разработка по русскому народному танцу предлагает в увлекательной форме подготовиться и провести открытый урок. Вы получаете приглашение не только на кадриль, но и совершите путешес...
Открытый урок по дисциплине классического танца
План - конспект...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/28/picture-619077-1475056485.jpg)
Открытый урок по народно-сценическому танцу "Башкирская народная хореография-жемчужина национальной культуры"
Представляем вашему вниманию открытый урок «Башкирская народная хореография – жемчужина национальной культуры», посвященный 100-летию со дня рождения заслуженного деятеля искусств РСФСР и Респуб...