Представление сказочного жюри
методическая разработка (5, 6, 7, 8 класс) на тему

Представление «сказочного» жюри

Пояснительная записка

      В нашей гимназии проводится много праздников, игровых программ и конкурсов, посвященных старым добрым сказкам, ведь сказка и детство живут рядом. Чтобы быстро и эмоционально ввести ребят в сказочное действо, к ним приходят персонажи известных и любимых книг. Это могут быть ведущие праздника или, как в данном случае, члены жюри в конкурсе инсценированных сказок. Такую форму можно также  использовать в новогодней программе, на Празднике книги, конкурсе актерского мастерства.

Ход представления

Ее Величество Сказочная книга.  Ну, вот, наконец, мы и встретились с вами, мои юные друзья. Рада вас приветствовать в сказочной стране. Сегодня вы покажете мне свои умения, расскажите о своих любимых сказках. Но я пришла не одна, а с героями разных книг. Внимание! К встрече сказочных героев приготовиться!

Звучат фанфары. Появляется Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке»

 А.С. Пушкина.

Книга.

У старухи корыто пропало,

Раскололось совсем корыто.

Загрустила опять старуха,

И сидит она, горем убита.

Ну, а рыбка?

Старуха.

Она промолчала,

Лишь хвостом по воде плеснула

И ушла в глубокое море…

Сказочная героиня отходит к заднику сцены и замирает в характерной позе – «живой» иллюстрации сказки (в дальнейшем это проделывают все персонажи).

Звучат фанфары. Появляются герои гоголевской повести «Вечера на хуторе близ Диканьки» - Солоха и Черт. Солоха тащит тяжелый мешок.

Книга.

Несравненная Солоха простодушна, хороша,

С нею весело проводят на Диканьке вечера.

Но Солохи увереньям, хлопец, просто так не верь.

Прежде чем сказать с ней слово, ты мешки ее проверь!

Из мешка вылезает Черт.

Солоха. Що це таке?

Черт. Солоха! Ай да Солоха!

Солоха. Гей ты, бисова душа! Давай споем-ка мы с тобою…

Черт. Как наша песня хороша!

Черт и Солоха исполняют несколько танцевальных па веселую украинскую песню.

Звучат фанфары.

Книга.

А сейчас я немного поколдую. Муры, куры, лес стеной…

Встань, Яга, передо мной!

Появляется Баба Яга.

Баба Яга.

Ребятки, не грустите вы, что я

Известна всем как ведьма и Яга.

А я почти юна и молода.

Ну, что там за плечами? Триста лет!..

Зато открою маленький секрет:

В подарок у меня чудесный есть предмет,

Который существует тыщу лет!

Он, правда, очень нужен мне самой,

Но обойдусь я ступой колдовской,

И так как добрая я нынче поутру,

Дарю я вам волшебную метлу!

Звучат фанфары.

Книга. Он на печке спит неделю, а зовут его – Емеля!

Емеля выезжает на печке.

Емеля.

Я Емелюшка-Емеля! Ох, не люблю работки.

Не слезал бы всю неделю с печки-самоходки.

Разъезжаю я по свету, ох, скуку развеваю…

Мне милее сказок нету, слушать их желаю!

Звучат фанфары.

Книга. Добрая фея из сказки Шарля Перро «Золушка» приехать не смогла, а прислала своего помощника – маленького пажа.

Появляется мальчик-паж.

Книга. Дорогой паж, покажи нам, пожалуйста, какое-нибудь волшебство.

Паж. Я не волшебник, я еще только учусь, но дружба помогает делать настоящие чудеса.

Паж взмахивает волшебной палочкой. Все персонажи «оживают» и все вместе исполняют песню «Добрые сказки детства»:

В детстве мы жили-были,

Сказочно были-жили.

В детстве все звезды ярче светили,

Были дома большими.

Солнце по небу катит,

Вновь ему в небе тесно.

Пусть в человеке светят, не гаснут

Добрые сказки детства.

Герои сказок – члены жюри занимают места в зрительном зале, а творческие группы классов показывают свои сказочные инсценировки.