анализ воспитательной работы
методическая разработка (7 класс) на тему

Анализ воспитательной работы в 7 классе за  2013\2014 у.г.

   В начале учебного года в классе было 8 учащихся. в течении 1 четверти выбыл 1 ученик - Чагар-оол Сырга. В конце 1 четверти - 7 учащихся, 6 мальчиков, 1 девочка.  По социальному положению в классе число многодетных семей - 3, неполных семей - 1. В основном, в классе все дети из благополучных семей. Возраст родителей - 35-38, с высшим и со средним образованием, поэтому родители, в основном, имеют постоянную работу.

   В течении года были проведены мероприятия согласно по составленному плану класса и по  общешкольному плану с целью сплочения коллектива, развития нравственных, эстетических, патриотических чувств, воспитания бережного отношения к имуществу школы, к природе, к книгам, а также развития знаний по правилам дорожного движения, по пожарной безопасности.

7 класс в течении четверти участвовали в следующих общешкольных мероприятиях:

1. Праздник "Золотая осень". Участвовали во всех конкурсах, занимали 1,2,3 места по разным номинациям конкурса. Активность учащихся - 100%. Следует отметить  творческий талант Монгуша Артыша в конкурсе поделок, находчивость Кунзекпен Уран-Хээ в конкурсе "Народные приметы". Монгуш Сайын стал победителем "Мистер Осень". В "Мисс Осени" активно участвовала Кунзекпен Уран-Хээ.

2. Турслет учащихся. Активность учащихся - 100%. По сравнению с прошлым годом, учащиеся самостоятельно придумывали название, девиз, речевку, эмблему команды. Над созданием эмблемы проработал Салчак Дамба. В конкурсе "Государственные символы" из пищевых продуктов флаг  Тувы придумал Монгуш Артыш, флаг России Пар Аяс.

3.Активно участвовали в акции, посвященной ко Дню пожилых людей. Оказали помощь инвалиду Дадар-оол Галине Ондаровне. Наиболее активные Тюлюш Одучу, Куулар Чимит-Доржу, Монгуш Сайын. Активность - 75%

4. Среди 5-7 классов проведен футбол. Заняли 1 место и участвовали на кожуунном уровне, где заняли 3 место. Активность - 100%.

5. В неделе обществознания активность учащихся в мероприятиях 50%, на некоторых мероприятиях не смогли участвовать. Учащиеся объясняют это тем, что не успевают участвовать в мероприятиях после 2 смены, а во время 1 смены не имеется свободный кабинет.

6. Активно участвовали в Неделе книги, активность учащихся 75%. На итоговом вечере участвовали Тюлюш Одучу, Монгуш Артыш, Куулар Чимит-Доржу. Все 100% участвовали в конкурсе проектов "Книга - друг человека".

     7 класс активно участвуют в трудовых десантах, таких, как уборка территории школы, в генеральной уборке, в утеплении окон. Уборку делают согласно по графику дежурства

В течении четверти были проведены классные часы:

1. Беседа "20лет Конституции РФ".

2. Беседа "Что такое личность"

3.Беседа "Какой мы коллектив"

4."О дружбе и одрузьях"

5. Беседа по ПДД " Наш путь в школу и новые маршруты"

6. Инструктирование по ТБ в чрезвычайных ситуациях, при пожаре в лесу и дома, при угрозе терроризме.

7. Профилактика гриппных заболеваний. "Привычки и здоровье".

Проведена диагностика "Уровень воспитанности" , где показывает у 4 - хороший уровень воспитанности, у 3 средний уровень воспитанности.

Диагностика по определению интереса показывает, что  83 % учащихся (мальчики) интересуются спортом и хотят посетить спортивную секцию. 2 учащихся хотят заниматься в творческих кружках, например, "Умелые руки". Анализ посещения секций и кружков показывает, что мальчики постоянно занимаются в спортивной секции по футболу и волейболу.

  Наблюдения за учащимися показывают, что учащиеся 7го класса без причин не пропускают занятия,  опаздывают, в основном, С. Дамба, П. Аяс, Куулар Ч-Д. С ними и с родителями проведена беседа.

Внешний вид учащихся соответствуют требованиям, в школу приходят аккуратно, опрятно.

Проведено родительское собрание по итогам 1 четверти. Присутствовали - 6 родителей. На собрании сделали вывод о посещаемости и успеваемости 7класса, родители ознакомлены с планом работы школы, класса, расписанием кружков и секций. Был проведен инструктаж для  родителей об ответственности за детьми во время осенних каникул, о правилах дорожного движения.

 По сравнению с прошлыми годами наблюдается снижение активности участия в общешкольных мероприятиях, активности в учебной деятельности ( от учителей поступают жалобы, что учащиеся 7го класса не выполняют домашние задания, на уроках не дисциплинированны, пропускают уроки, не заполняют дневники, не готовятся к урокам). Поэтому в следующей четверти следует обратить внимание на повышение активности в учебной деятельности.

На основании вышеизложенного были поставлены задачи на следующий год:

1. Составить индивидуальную программу по воспитательной части  с каждым ребенком, ознакомить  родителей с ней и работать с учеником по этой программе.

2. Усилить работу с учителями - предметниками по истории, родному языку, русскому языку. Посетить уроки, поработать дополнительно с учащимися, которые вызывают затруднения по этим предметам. Для учителей - предметников составлен журнал, где учителя могут указать замечания по посещаемости и успеваемости.

3. Улучшить успеваемость Салчак Дамба, Монгуш Сайын, Тюлюш Одучу. Посещение уроков с целью ответственности учащихся к учебе.

4. Усилить работу с родителями по посещению уроков и внеклассных мероприятий.