План самообразования
проект по биологии на тему

№п/

п

Направление

самообразования

Источники

Виды деятельности

Сроки

Ожидаемый

результат

1

Изучение теоретических основ и проблем развития познавательных интересов учащихся (диагностический этап)

Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для пед. вузов. - М.: ВЛАД ОС, 2000. Щукина Г. И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. - М.: Педагогика,

1989.

Информационные ресурсы:

http://imp.rudn.ru/vestmk/2007/200

7

Изучение специальной

литературы.

выступление на

заседании ШМО,

городского

педагогического

сообщества

система

тически

Повышение

теоретических

знаний в области

психологии

познавательной

деятельности

учащихся

2

Овладение диагностическими приемами и методами, определяющие уровень сформированное™ познавательных интересов учащихся (прогностический этап)

Муртазин Г.М. Активные формы и методы обучения биологии. - М.: Просвещение, 1989- 192 с. Информационные ресурсы Интернета:

http://psychlib.ru/mgppu/ROs- 1996/ROS-045 l.htm

Организация мониторинга сформированное™ познавательных интересов учащихся.

в

течение

года

Внедрение

системы

мониторинга

сформированное™

познавательных

интересов

3

Совершенствование методической подготовки (теоретический этап)

Трофимова О.В.

Нетрадиционные формы урока и социализация учащихся // Биология в школе № 1,2003. Профессиональные интернет- H3namm:http://nsportaI.ru/shkola/bi ologiya/library/2013/11/05/ispolzov anie-tekhnologii-raznourovnevogo- obucheniya-na-urokakh http://collegy.ucoz.ru/load/34-1 - 07230

Изучение специальной

литературы.

выступление на

заседании ШМО,

городского

педагогического

сообщества

В

течение

года

Повышение

уровня

профессиональной

подготовки

педагога

4.

Практическая деятельность по развитию познавательных интересов учащихся (практический этап)

Мирзоев C.C. Активизация познавательного интереса учащихся // Биология в школе № 6, 2007.

Программа развития ОУ Информационные pecypcbi:http://festival. 1 September. ru/articles/585447/

Участие в реализации подпрограммы «Одаренные дети», участие в реализации «Энергетики России», подготовка к участию в конференции «Открытие»,участие во Всероссийском конкурсе научно — исследовательских работ имени Д.И. Менделеева.

сентябр ь —

апрель 2015 г.

Повышение у

учащихся

мотивации к

изучению

биологии и

экологии.

Результативное

участие в

интеллектуальных

конкурсах

различного уровня

' 5.

Материально-техническое оснащение учебного процесса (обобщающий этап)

Пугал Н.А. Кабинет биологии // Н.И. Пугал, Д.И. Тройгак. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 190 с.

Журнал «Биология в школе», Сайты профессиональных педагогических сообществ. http://www.ipkps.bsu.edu.ru/source /metod sluzva/teacher/op2

Разработка

дидактических

материалов

октябрь -май 2015 г.

Совершенствовани е материальнотехнических условий,

повышение уровня функциональности кабинета.