Основы медицины
элективный курс по биологии (11 класс) на тему
Предлагаемый элективный курс «Основы медицины» может поддержать и углубить знания по биологии. Он предназначен для учащихся 9–11-х классов медико-биологического профиля. Изучение элективного курса “Основы медицины” поможет проверить целесообразность выбора профиля дальнейшего обучения и будущей профессии выпускника школы.
Курс опирается на знания и умения, полученные учащимися при изучении анатомии . В процессе обучения учащиеся приобретут информацию по основам медицины:
По уходу за больными
Источникам инфекции
Профилактическим прививкам
Первой медицинской помощи
Общие нормы санитарной гигиены
Применение лекарственных и средств и др.
Задачи курса:
Формирование умения и навыков комплексного осмысления знаний, полученных на уроках биологии.
Сформировать знания о санитарно-гигиенических требованиях в труде, быту.
Освоить виды медицинской помощи.
Основные требования к знаниям и умениям учащихся
Учащиеся должны знать:
Организацию медицинской службы
Классификацию инфекционных болезней
Правила ухода за больными
Изолирование больных
Правила лечебных процедур
Особенности работы младшего и среднего медицинского персонала
О первой медицинской помощи
Правила хранения медицинских препаратов, а также их применение.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 elektivnyy_kurs.doc | 43.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка.
Предлагаемый элективный курс «Основы медицины» может поддержать и углубить знания по биологии. Он предназначен для учащихся 9–11-х классов медико-биологического профиля. Изучение элективного курса “Основы медицины” поможет проверить целесообразность выбора профиля дальнейшего обучения и будущей профессии выпускника школы.
Курс опирается на знания и умения, полученные учащимися при изучении анатомии . В процессе обучения учащиеся приобретут информацию по основам медицины:
По уходу за больными
Источникам инфекции
Профилактическим прививкам
Первой медицинской помощи
Общие нормы санитарной гигиены
Применение лекарственных и средств и др.
Задачи курса:
Формирование умения и навыков комплексного осмысления знаний, полученных на уроках биологии.
Сформировать знания о санитарно-гигиенических требованиях в труде, быту.
Освоить виды медицинской помощи.
Основные требования к знаниям и умениям учащихся
Учащиеся должны знать:
Организацию медицинской службы
Классификацию инфекционных болезней
Правила ухода за больными
Изолирование больных
Правила лечебных процедур
Особенности работы младшего и среднего медицинского персонала
О первой медицинской помощи
Правила хранения медицинских препаратов, а также их применение.
Учащиеся должны уметь:
Практически применять знания в жизни
Уметь ухаживать за больными терапевтическими, хирургическими, педиатрическими.
Уметь оказывать доврачебную помощь
Иметь представление о выписке и хранении лекарств
Уметь использовать средства дезинфекции
Использовать умение применения средств личной гигиены
Уметь транспортировать больных
Элективный курс “основы медицины” рассчитан на 34 часа. Резервное время 4 часа.
Программа по курсу “Основы медицины”
Тема, кол-во часов | Уроки по данной теме | Практикум, экс |
Тема № 1. Введение (1 ч.) | Урок № 1. Основные задачи медицинской службы | |
Тема № 2. Общие сведения по медицинскому обслуживанию (1) ч. | Урок № 1. Наблюдения за больными | |
Тема № 3 Рецепты. Общие сведения о выписке рецептов( 7 ч.) | Урок № 1. Что такое рецепты. Правила выписки Урок № 2 - № 6. Лекарственные препараты (часто применяемые) а) при ОРВИ б) при ангине в) при мышечных болях г) при заболеваниях сердца д) при желудке, печени е) при головных болях ё) при глазных болезнях ж) при кожных заболеваниях з) при болезни носа, ушей и) при гнойничковых заболеваниях Урок № 7. Дозировка лекарств с учетом возраста и массы | Экскурсия в МБУЗ ЦГБ. Кабинет терапии. Приглашение школьного фельдшера |
Тема № 4. Уход за больными (4) ч. | Урок № 1. Уход за терапевтическими больными. Урок № 2. Уход за хирургическими больными Урок № 3. Уход за больными детьми Урок № 4. Уход за здоровыми детьми | Экскурсия в МБУЗ ЦГБ № 1. Отделение терапии № 2. Детское отделение |
Тема № 5. Опасные инфекции (4)ч. | Урок № 1. Общие сведения об инфекциях. Урок № 2. Источники заражения и пути их передачи. Урок № 3. Сроки инкубационного периода некоторых И.Б. Урок № 4. Сроки изоляции больных и средства защиты (пути) лиц, обращающихся с ними. | Экскурсия в МБУЗ ЦГБ Приглашение врача – инфекциониста и фельдшера школы |
Тема № 6 Венерические заболевания (2ч.) | Урок № 1. Кожные заболевания Урок № 2. Венерические заболевания: а) СПИД б) сифилис в) гонорея, трихомонелез | Экскурсия в МБУЗ ЦГБ Приглашение врача кож. венеролога |
Тема №7 Общая иммунизация населения (2 ч.) | Урок № 1. Активная и пассивная иммунизация. Профилактические прививки Урок № 2. Виды вакцинации | Экскурсия в прививочный кабинет |
Тема № 8 Общие сведения о работе медицинского персонала(4ч) | Урок № 1. Особенности работы медсестры стоматологического кабинета Урок № 2. Медсестра хирургии Урок № 3. Медсестра рентгеновского кабинета Урок № 4. Медсестра детского отделения | 1. Экскурсия в рентгеновский кабинет 2. Приглашение специалистов |
Тема № 10. Доврачебная помощь или что должен знать каждый (9 ч.) | Травмы и несчастные случаи Классификация ран и их осложнения Виды кровотечений Наложение стерильных повязок на голову, грудь, живот, конечности Переломы Ожоги и травматический шок При внезапном прекращении сердечной деятельности и дыхании Обморожение, тепловые удары Укусы: змей, насекомых Лечебные процедуры: ингаляции, компрессы, физиотерапия. Применение лекарств, дозировка, сроки принятия, хранение Транспортировка больных | Экскурсия в МБУЗ ЦГБ Практическая часть |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебная хрестоматия по школьному курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» «Использование опыта народной педагогики и народной медицины малых народов Севера на уроках ОБЖ в средней общеобразовательной школе»
МБОУШИ «Ляминская средняя общеобразовательная ...
лекционный материал "Основы спортивной физиологии и медицины"
Физическая культура и спорт расширяют адаптационные возможности человека. Двигательная активность, рациональное питание, закаливание способствуют укреплению здоровья человека, повышает его функциональ...
Рабочая программа учебного курса "Основы физиологии и медицины"
Программа содержит пояснительную записку, тематическое планирование, требования к уровню подготовки учащихся....
Программа внеурочной деятельности "Основы медицины"
Программа внеурочной деятельности или работы кружка для обучающихся, интересующихся медициной, желающих связать свою будущую профессию с медициной, или просто желающих больше узнать о себе и своем здо...
Рабочая программа курса внеурочной деятельности"Основы медицины и здорового образа жизни" 7 класс
Программа внеурочной деятельности «Основы медицины и здорового образа жизни» рассчитана на учеников 7-х классов. Она базируется на обя...
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Основы медицины и современная генетика"
https://yadi.sk/i/cTVQtUHg4RBEsA...
Дополнительная общеразвивающая программа военно-патриотической направленности «Основы тактической медицины»
Рабочая программа «Основы тактической медицины» предназначена для обучения обучающихся оказывать первую помощь раненым и пострадавшим, правильно действовать в экстренных и экстремальных си...