Календарно-тематический план по биологии 7 класс
календарно-тематическое планирование по биологии (7 класс) по теме

№

п\п

             Тема урока

Кол.

часов

Дата

Дом.

задание

7 «а»

1.

2.

Введение

История развития зоологии

Современная зоология

2

1

1

§1

§2

1.

2.

Многообразие животных

Простейшие

Простейшие; Корненожки, Радиолярии, Солнечники.

Простейшие; Жкутиконосцы, Инфузории.

35

1

1

§3

§4

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

Многоклеточные животные

Тип Губки

Тип Кишечнополостные

Тип Плоские черви

Тип Круглые черви

Тип Кольчатые черви, Класс Многощетинковые

Тип Кольчатые черви, Класс малощетинковые.

Л\р № 1

Тип Моллюски.

 Л\р № 2. Классы моллюсков

Тип Иглокожие

Тип Членистоногие;

Класс Насекомые. Л\р № 3

Отряды насекомых; Таракановые, Прямокрылые, Уховертки, Поденки

Стрекозы, Вши, Жуки, клопы,

Бабочки, Равнокрылые, Двукрылые, Блохи.

Перепончатокрылые

Контрольно – обобщающий урок.

Тип Хордовые

Позвоночные

Классы рыб; Классы рыб. Л\р № 4

Класс Хрящевые рыбы, Отряды; Акулы, Скаты и Химерообразные

Костные рыбы

Класс Земноводные

Класс Рептилии

Отряды рептилии

Класс Птицы. Л\р. № 5

Страусообразные, Нандуобразные, Казуоробразные, Гусеобразные

Дневные птицы, Совы, Куринные

Воробьинообразные, Голенастые

Класс Млекопитающие, или Звери

Грызуны, Зайцеобразные

Китообразные, Ластоногие, Хоботные, Хищные.

Парнокопытные, Непарнокопытные

Приматы

Обобщение

Контрольно –обобщающий урок

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

§5

§6

§7

§8

§9

§10

§11

§12

§13

§14

§15

§16

§17

§18

§19

повт.

§20

§21

§22

§23

§24

§25

§26

§27

§28

§29-30

§31

§32

§33

§34

§35

повт.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Эволюция строения и функций органов и их системы

Покровы тела.

Опорно-двигательная система

Способы передвижения животных

Органы дыхания и газообмен

Органы пищеварения

Кровеносная система

Органы выделения

Нервная система

Органы чувств

Контрольно – обобщающий урок

10

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

§36

§37

§38

§39

§40

§41

§42

§43

§44

§36-44

1.

2.

3.

4

Индивидуальное развитие животных

Органы размножения

Способы размножения животных

Развитие животных с превращением и без превращения.

Периодизация и продолжительность

жизни. Л\р. № 6

4

1

1

1

1

§45

§46

§47

§48

1.

2.

3.

Развитие и закономерности размещения животных на Земле

Доказательство эволюции животных

Чарльз Дарвин о причинах эволюции животного мира

Усложнение строения животных

3

1

1

1

§49

§50

§51

1.

2.

3.

Закономерности размещения животных на земле

Ареалы обитания

Миграции

Контрольно – обобщающий урок

3

1

1

1

§52

§52

§45-52

1.

2.

3.

4.

5.

1.

2.

3.

4.

5.

Биоценозы

Естественные и искусственные биоценозы

Факторы среды и их влияние на биоценозы

Цепи питания . Поток энергии

Взаимосвязь компонентов биоценоза и их приспособленность друг к другу.

Контроль – обобщающий урок

Животный мир и хозяйственная деятельность человека

Воздействие человека и его деятельность на животных

Одомашнивание животных

Законы России об охране животного мира

Охрана и рациональное использование животного мира

Контрольно – обобщающий урок

Подведение итогов

                                             Итого 68 часов

5

1

1

1

1

1

5

1

1

1

1

1

1

§53

§54

§55

§56

§53-56

§57

§58

§59

§60

§57-60