Формирование регулятивных УУД при подготовке обучающихся к итоговой аттестации
учебно-методический материал (11 класс) на тему
Формирование регулятивных УУД при подготовке обучающихся к итоговой аттестации
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Саморегуляция обучающимися УПД | 98.52 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ «Краснозаводская средняя общеобразовательная школа № 7»
Формирование регулятивных УУД при подготовке обучающихся к итоговой аттестации
Ушакова Елена Викторовна-учитель математики
Оценивание:
Оценка «5» - обоснованно получен верный ответ;
«4»- решение доведено до конца, но допущена ошибка или описка вычислительного характера, с её учетом дальнейшие шаги выполнены верно;
«3»- решение доведено до конца, но не учтены ОДЗ или не сделана проверка, в результате ошибки в записи ответа.
«2» - задание выполнено с ошибками (ошибки в формулах) или не записан ответ или неверно найдены корни, или решение не доведено до конца.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
программа"Система работы учителя при подготовке обучающихся к итоговой аттестации в формате ЕГЭ"
Данная программа поможет учителю выстроить систему работы с детьми для успешной сдачи ЕГЭ...
Особенности подготовки обучающихся к итоговой аттестации по литературе в форме ЕГЭ
Особенности подготовки обучающихся к ЕГЭ по литературе. Из опыта работы в старших классах МБОУ СОШ №7 г. Минеральные Воды....
Доклад по химии на тему: «Использование результатов ГИА в подготовке обучающихся к итоговой аттестации по химии»
В докладе отражены основные вопросы, взывающие затруднения у учащихся при написании ГИА по химии и способы решения этих вопросов....
Система работы школы по подготовки обучающихся к итоговой аттестации
В докладе рассматривается система работы школы по подготовке к ГИА...
Выступление по теме: «Реализация траектории успешной подготовки обучающихся к итоговой аттестации по химии».
Перспективы ОГЭ – 2015г. Стало 2 части вместо 3-х. В 2015 году на выбор органов управления образованием субъектов РФпредложены две модели экзаменационной работы по химии,принципиальное раз...
«Использование тестовых технологий при подготовке обучающихся к итоговой аттестации по биологии»
Биология - предмет необязательный для итоговой аттестации. Выпускник имеет право выбрать биологию в качестве предмета по выбору. ЕГЭ дает выпускникам возможност...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО БИОЛОГИИ
Современное общество ставит перед учителями задачу развития личностно-значимых качеств школьников, а не только передачу знаний. Знания должны выступать не как цель, а как средство развития лично...