Математика и литература - два крыла одной культуры (презентация для 6 класса)
презентация к уроку (6 класс) по теме

Слайд 1

Математика и литература – два крыла одной культуры Учитель Сидорова О.В. Презентация для учащихся 6 классов.

Слайд 2

Л.Н. Толстой «Человек есть дробь. Числитель – это сравнительно с другими – достоинства человека; знаменатель – это оценка человеком самого себя. Увеличить свой числитель – свои достоинства – не во власти человека, но всякий может уменьшить свой знаменатель – свое мнение о самом себе, и этим уменьшением приблизиться к совершенству».

Слайд 3

Л. Н. Толстой «Арифметика» У двух мужиков 35 овец. У одного на 9 овец больше, чем у другого. Сколько у каждого овец? Ответ: 13 и 22

Слайд 4

Л. Н. Толстой «Арифметика» Муж и жена брали деньги из одного сундука, и ничего не осталось. Муж взял 7/10 всех денег, а жена 690 руб. Сколько было всех денег? Ответ: 2300 руб

Слайд 5

Л. Н. Толстой «Арифметика» Пять братьев разделили после отца наследство поровну. В наследстве было три дома. Три дома нельзя было делить, их взяли старшие три брата. А младшим за то выделили деньги. Каждый из старших заплатил по 800 рублей младшим. Меньшие разделили эти деньги между собой, и тогда у всех братьев стало поровну. Много ли стоили дома? Ответ: 2000 руб

Слайд 6

И.С. Тургенев « Муму » «…Из числа всей ее челяди самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рождения». Решение : Зная соотношения между старорусскими мерами длины и современными вычислим рост Герасима: 12* 4,5 см = 54 см. Рост младенца в среднем составляет 51-53 см. Какой же Герасим тогда богатырь? Но раньше указывали лишь число вершков, на которое он превышал два аршина. Проведем повторное вычисление: 1) 2*72см = 144см (2 аршина) 2)144 +54= 198см (2 аршина и 12 вершков). Ответ: рост Герасима был 1м 98см - высокий человек.

Слайд 7

Н.А.Некрасов « Дедушка Мазай и зайцы» « Вижу один островок небольшой- Зайцы на нем собралися гурьбой. С каждой минутой вода подбиралась К бедным зверькам; уж под ними осталось Меньше аршина земли в ширину, Меньше сажени в длину». Каковы же размеры островка в современных единицах длины и площади? Ответ: S = а*в; а:1аршин=72см, в:1сажень=216см. S = 72 *216 =15552 см 2 .

Слайд 8

Л. Гераскина «В стране невыученных уроков» Пять землекопов выкопали траншею в сто погонных метров за четыре дня. Сколько погонных метров выкопал каждый землекоп в течение двух дней при условии, что все землекопы выполнили одинаковый объем работ? Решение: 100: 4: 5 · 2 = 10 (м) Ответ: 10 м выкопал каждый землекоп в течение двух дней.

Слайд 9

Задачи от Григория Остера «Задача про кактус» Федя с одноклассниками и учительницей пошел на экскурсию в ботанический сад и там присел отдохнуть на кактус. 27 колючек он сумел вытащить из себя сам. 56 колючек достала из него учительница. Каждый из 24 его одноклассников вынул из Феди по 12 колючек. Оставшиеся 187 штук помогли добыть другие посетители ботанического сада. Узнай, сколько колючек торчало из кактуса до того, как Федя присел на него отдохнуть, если во время этого события кактус расстался с третьей частью колючек? Решение: 3· (27+56+12· 24+187) = 1674 (кол.) Ответ: 1674 колючки торчало из кактуса.

Слайд 10

В художественных произведениях можно заметить «руку математика». На страницах книг содержится много загадок, а иногда автор дает и отгадку.