Презентация на тему "Религия как одна из форм культуры" (обществознание, 8 класс)
презентация к уроку по обществознанию (8 класс) на тему

Слайд 1

Зейналова Гюльназ Алиевна учитель истории и обществознания МБОУ ШР «СОШ № 4»

Слайд 2

обряд молитва вера

Слайд 3

§ 12. РЕЛИГИЯ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ КУЛЬТУРЫ Цель урока: узнать, какую роль выполняет религия в сфере духовной культуры общества План: Особенности религиозной веры Роль религии в жизни общества (Функции религии) 3. Свобода совести, свобода вероисповедания

Слайд 4

Задание: работая в группах (по рядам), соотнести информацию в конвертах и религии

Слайд 5

Буддизм Христианство Ислам VI – V в. до н.э. VII в. н.э. I в. н.э. Дацан (г.Иркутск) Соборная мечеть (г.Новосибирск) Храм Святых Апостолов Петра и Павла ( г.Шелехов )

Слайд 6

Критерии оценивания: 1. Полное совпадение – отличный результат 2. Одно не соответствие – хороший результат 3. Два не соответствия- удовлетворительный результат

Слайд 7

Буддизм Христианство Ислам VI – V в. до н.э. VII в. н.э. I в. н.э. Дацан (г.Иркутск) Соборная мечеть (г.Новосибирск) Храм Святых Апостолов Петра и Павла ( г.Шелехов )

Слайд 8

Задание: 1. В тетради записать названия функций религии ( учебник, стр.97-98) 2. Написать краткое описание каждой функции 3. Оформить в виде схемы Функции Религии (роль) Интегративная регулиру-ющая Коммуникатив-ная Психологи-ческая Мировозз-ренческая воспитательная

Слайд 9

Задание: в тетради написать о какой функции религии идет речь. 1. «И сотворил Бог человека по образу Своему …» (Библия) 2. «Не входите в дома, кроме ваших домов, пока не спросите позволения…» (Коран) 3. В трудные моменты жизни, в поисках защиты и опоры, человек обращается к религии. Так поступали отцы, деды, прадеды. Чтобы найти сочувствие, понимание, разделить свое настроение ОТВЕТЫ: 1.Мировоззренческая 2.Регулирующая и воспитательная 3.Психологическая

Слайд 10

Атеизм - мировоззрение, отвергающее существование сверхъестественного (богов, духов)

Слайд 11

Конституция РФ ст. 14 п.2: «Российская Федерация – светское государство. Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной».

Слайд 12

Цель урока: какую роль выполняет религия в сфере духовной культуры общества?

Слайд 13

ЕНКИ ЛИСТ САМООЦЕНКИ Ф.И . - Название работы Критерии баллы 1.Работа в группе (по рядам, в начале урока) А) Я принимал участие в работе группы, результат группы- отличный Б) Я принимал участие в работе группы, результат группы - хороший В)– Я принимал участие, но результат группы удовлетворительный Г) – я не принимал участия в работе группы 2 балла 1 балл 0 балл 0 балл 2. Задание по определению функций религии Безошибочно 1 ошибка 2 ошибки 2 балла 1 балл 0 балл 3 . Устные ответы Два ответа и более Один или два ответа Не давал устных ответов 2 балла 1 балл 0 балл Получившееся количество баллов – 5-6 баллов - отметка «5» за урок 4 балла – отметка «4» за урок

Слайд 14

Домашнее задание: § 12, читать, стр.101: ** - вопрос 1,3 (письменно) *** - вопрос 1,3,4 (письменно) **** - вопрос 1,3,5 (письменно)