задания для мониторинга 8 , 9 классов
методическая разработка по алгебре (9 класс) на тему

Мониторинговые исследования качества образования

по математике

8 класс

Вариант 1

Район________________________________________________________________________

Школа_______________________________________________________________________

Класс________________________________________________________________________

Фамилия_____________________________________________________________________

Имя_________________________________________________________________________

Отчство______________________________________________________________________

                                                               2014 год

Задания для мониторинговых исследований качества образования по математике в 8 классе              Вариант 1

Инструкция по выполнению работы.

  На выполнение работы отводится 45 минут.

  Работа содержит 5 заданий.

  В бланк  ответов требуется внести только ответ.

  За каждый правильный ответ даётся 1 балл.

  Критерии оценивания: оценка «3» ставится за 3 правильно выполненных      задания; «4»-за 4 правильно выполненных задания; «5» - за 5 правильно         выполненных заданий.

        Желаем успеха!

Задания для мониторинговых исследований качества образования по математике в 8 классе.              Вариант 1

   8 класс                         

                                                     Вариант 1

1.Найдите значение выражения:

5+4, 2х² – 2,3х³      при х =  –1

Ответ:_____________________

2. Решите уравнение:

Ответ:_____________________

3. Упростите выражение:

(+)* -

Ответ:_____________________

4.Из формулы площади треугольника   S =          выразите сторону в

Ответ:_____________________

5. Задача.

  Путь от посёлка до железнодорожной станции пешеход прошёл за 3 часа, а велосипедист проехал за 1,2 часа. С какой скоростью ехал велосипедист, если его скорость на 9 км/ч. больше скорости пешехода?

Ответ:_____________________

Мониторинговые исследования качества образования

по математике

8 класс

Вариант 2

Район________________________________________________________________________

Школа_______________________________________________________________________

Класс________________________________________________________________________

Фамилия_____________________________________________________________________

Имя_________________________________________________________________________

Отчство______________________________________________________________________

                                                               2014 год

Задания для мониторинговых исследований качества образования по математике в 8 классе              Вариант 2

Инструкция по выполнению работы.

 На выполнение работы  отводится 45 минут.

 Работа содержит 5 заданий.

 В бланк  ответов требуется внести только ответ.

 За каждый правильный ответ даётся 1 балл.

 Критерии оценивания: оценка «3» ставится за 3 правильно выполненных задания; «4»-за 4 правильно выполненных задания; «5» - за 5 правильно      выполненных заданий.

        Желаем успеха!

Задания для мониторинговых исследований качества образования по математике в 8 классе              Вариант 2

8 класс

Вариант 2

1. 1.Найдите значение выражения:

             3,2+ 4х² –  2,7х    при х = – 1

Ответ:_______________________

2. Решите уравнение:

Ответ:_______________________

3. Упростите выражение: 

(*

Ответ:_______________________

4.Из формулы    S=at²        выразите ускорение а

Ответ:_______________________

5. Задача.

   Путь от города А до города В поезд прошёл за 4 часа, а автомобиль проехал за 3,5 часа. С какой скоростью ехал автомобиль, если его скорость на 10 км/ч. больше скорости поезда?

Ответ:_______________________

                                               Ответы 8 класс                                

Мониторинговые исследования качества образования

по математике

9 класс

Вариант 1

Район________________________________________________________________________

Школа_______________________________________________________________________

Класс________________________________________________________________________

Фамилия_____________________________________________________________________

Имя_________________________________________________________________________

Отчство______________________________________________________________________

                                                               2014 год

Задания для мониторинговых исследований качества образования по математике в 9 классе              Вариант 1

Инструкция по выполнению работы.

 На выполнение работы  отводится 1 час.

  Работа содержит 10 заданий. Из них – 4 модуль «Алгебра», 3 – модуль «Геометрия», 3 – модуль «Реальная математика»

В бланк  ответов требуется внести только ответ. В задании № 2 в ответе указывать №  варианта ответа.

 За каждый правильный ответ даётся 1 балл.

Критерии оценивания : оценка «3» ставится за 5 правильно выполненных заданий ( из них обязательно : 2 -  задания по модулю «Алгебра», 1-задание по модулю «Геометрия», 1 задание - по модулю «Реальная математика»).

 Оценка «4»:  6-8 заданий, «5»: 9-10 заданий.

                                          Желаем успеха!

Задания для мониторинговых исследований качества образования по математике в 9 классе              Вариант 1

9 класс

Вариант 1

     1.Найдите значение выражения:

Ответ:_______________________

     2. Укажите наименьшее из чисел:

1) 4,5                   2) 2                     3) 2                             4)

Ответ:_______________________

     3.Решите уравнение:

х² + х - 2=0

Ответ:_______________________

     4. Решите неравенство:

-3х – 6 ≤0

Ответ:_______________________

5.     В треугольнике АВС проведена биссектриса АL , АL =LВ,

а угол В=23º.  Найдите угол С.

Ответ:_______________________

     6.Катеты прямоугольного треугольника равны 27 и .Найдите гипотенузу

Ответ:_______________________

     7. Найдите площадь параллелограмма.

                          11

        5        

              3         8

Ответ:_______________________

     8.    В таблице приведены нормативы по прыжкам в длину с места для          учеников 9 класса:

Какую отметку получит мальчик, прыгнувший с места на 199 см.?

Ответ:_______________________

9.   В 2013 году стоимость номера в гостинице была 900 р. Но после Нового  года цена увеличилась на 15%. Сколько рублей стоил номер в гостинице в 2014 году?

Ответ:_______________________

10.  На пост председателя школьного совета претендовали два кандидата. В голосовании приняли 84 человека. Голоса между кандидатами распределились в отношении 3:4. Сколько голосов получит победитель?

Ответ:_______________________

Мониторинговые исследования качества образования

по математике

9 класс

Вариант 2

Район________________________________________________________________________

Школа_______________________________________________________________________

Класс________________________________________________________________________

Фамилия_____________________________________________________________________

Имя_________________________________________________________________________

Отчство______________________________________________________________________

                                                               2014 год

Задания для мониторинговых исследований качества образования по математике в 9 классе              Вариант 2

Инструкция по выполнению работы.

 На выполнение работы  отводится 1 час.

  Работа содержит 10 заданий. Из них – 4 модуль «Алгебра», 3 – модуль «Геометрия», 3 – модуль «Реальная математика»

В бланк  ответов требуется внести только ответ. В задании № 2 в ответе указывать № варианта ответа.

 За каждый правильный ответ даётся 1 балл.

Критерии оценивания: оценка «3» ставится за 5 правильно выполненных заданий  (из них обязательно : 2 -  задания по модулю «Алгебра», 1-задание по модулю «Геометрия», 1 задание - по модулю «Реальная математика»).

Оценка «4»:  6-8 заданий, «5»: 9-10 заданий.

                                          Желаем успеха!

Задания для мониторинговых исследований качества образования по математике в 9 классе              Вариант 2

9 класс

Вариант 2

     1.Найдите значение выражения:

Ответ:_______________________

     2. Укажите наибольшее из чисел:

1) 3                   2) 10                       3)                                  4)  7

Ответ:_______________________

     3.Решите уравнение:

2х² - х – 6 =0

Ответ:_______________________

     4. Решите неравенство:

1 – х ≤0

Ответ:_______________________

5.     В треугольнике АВС внешний угол при вершине В равен 66º,АВ=ВС. Найдите угол А треугольника АВС. Ответ дайте в градусах.

Ответ:_______________________

6.  Гипотенуза прямоугольного треугольника равна 29. Один из катетов   равен 21.Найдите другой катет.

Ответ:_______________________

     7. Найдите площадь треугольника.

         10        10

                 8           8

Ответ:_______________________

     8.    В таблице приведены нормативы по бегу на 100 м  для  учеников

            9 класса.

Какую отметку получит мальчик, пробежавший за 18 с?

Ответ:_______________________

9  .   Первоначально футболка стоила 320 руб. На распродаже её цена снизилась на 15%.Сколько рублей стала стоить футболка после скидки?

Ответ:_______________________

10.   Акции предприятия распределены между государством и частными   лицами в отношении 6:5. Общая прибыль предприятия за год составила 55 млн.рублей. Какая сумма из этой прибыли должна пойти на выплату частным акционерам? Ответ укажите в млн. рублей.

Ответ:_______________________

                                                Ответы  9 класс                                

БЛАНК ОТВЕТА

Математика 8 класс

Ответы на задания

БЛАНК ОТВЕТА

Математика 9 класс

Ответы на задания

       Я работаю в муниципальном казённом общеобразовательном учреждении - средней общеобразовательной школе села Комаровка Саратовской области  учителем математики несколько лет. Подход к обучению постоянно меняется . Для исследования качества образования предлагаю вашему вниманию мониторинг , разработанный мной для 8, 9 классов. Для каждого класса – 2 варианта. К нему прилагаются и бланки ответов, и ответы.