Урок - игра по теме "Обыкновенные дроби" 5 класс
методическая разработка по алгебре (5 класс) по теме

Урок-игра по теме «Обыкновенные дроби»

класс: 5

Цель: систематизация знаний по теме «Обыкновенные дроби»

Ход урока

Учитель объясняет правила игры. Ребята сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну «Обыкновенные дроби». Путешествовать мы будем на поезде. Каждая группа поедет на своем поезде: 1 группа – на туристическом, 2 группа- на пассажирском, 3 группа – на скором. В пути нас ждут станции: координатный луч,  сложение, вычитание, выделение целой части и числовые выражения. Каждый поезд поедет по своему маршруту.

Карта и лист маршрута выдается каждой команде. Задание решает 1 ученик у доски, после того как он решил задание у него загорается желтый цвет (на доске вешается квадрат желтого цвета). Команда проверяет задание, после этого загорается зеленый цвет,  и команда приступает к выполнению следующего задания.

В конце игры подводятся итоги: выясняется какая станция самая тяжелая, над каким заданием следует еще поработать.

Карта маршрутов.

Маршрутные листы для команд.

«Скорый поезд»

1 станция «Координатный луч»

Отметьте на координатном луче точки:

2 станция «Выделение целой части»

Выделите целую часть:

3 станция «Сложение»

Выполните действия:

а)                            г)

б)                                д)

в)

4 станция «Вычитание»

Выполните действия:

а)                            г) 15 -

б)                                д) 3-

в)

5 станция «Числовые выражения»

Выполните действия:

(13)+(12)+

«Пассажирский поезд»

1 станция «Координатный луч»

Отметьте на координатном луче точки, взяв за единичный отрезок 6 клеток:

2 станция «Выделение целой части»

Выделите целую часть:

3 станция «Сложение»

Выполните действия:

а)                            г)

б) 5                               д)

в)

4 станция «Вычитание»

Выполните действия:

а)                            г) 7 -

б)                                д) 7

в)

«Туристический  поезд»

1 станция «Координатный луч»

Отметьте на координатном луче точки, взяв за единичный отрезок 6 клеток:

2 станция «Сложение»

Выполните действия:

а)                            г)

б)                                д)

в)

3 станция «Вычитание»

Выполните действия:

а)                            г) 6 -

б)                              

в)

Подводятся итоги, выставляются оценки за урок.

Числовые выражения

Выделение целой части

Сложение

Вычитание

Координатный луч