Романова Светлана Ивановна

Каждый ребенок - это целый мир. И задача педагога - сделать этот мир лучше.А для этого нужно хорошо знать способности и возможности каждого ученика, понимать его трудности и проблемы, знать, как и чем помочь. Понимать и любить не только хорошего, послушного ученика, но и ученика, у которого есть проблемы, которому нужно вовремя помочь, которого нельзя оставить без внимания.

   Педагогика сотрудничества - это взаимопонимание и взаимодействие между всеми участниками образовательного процесса - учениками, учителем и родителями. Дети приходят в класс разные, поэтому они требуют и разного подхода как в обучении, так и в воспитании.

  "Учитель- это прежде всего человек, который любит детей, находит радость общения с ними,"- считает В.А. Сухомлинский. Давайте стремиться к созданию своей школы радости.

О себе

Работаю в школе 40 лет, из них - 35  -  в МБОУ "СОШ с. Кривандино".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Так много книг, которые формировали мой внутренний мир...
 Умная книга- лучший друг.

Мой взгляд на мир

Современный мир - мир, который быстро меняется. Нужно стремиться всегда идти в ногу со временем, стараться не отставать. Поэтому учится не только ребенок, учится каждый человек, учится всю свою жизнь. И хорошо, если эта учеба не в тягость, а интересна и увлекательна.

Моё портфолио

Работаю учителем начальных классов. В своей работе использую инновационные педагогические технологии (проблемное обучение, педагогика сотрудничества, личностно-ориентированное развивающее обучение, игровые технологии, информационно-коммуникационные и т.д.)
 

Портфолио: