Классный час «Дорогой доброты»
классный час (3 класс) на тему

       Классный час «Дорогой доброты»
Цели: 

1. Формировать у учащихся уважение к   общечеловеческим нравственным качествам.
2. Учить  задумываться о своём месте в жизни.
3. Развивать навыки коллективной работы, самооценки.
4. Воспитывать стремление совершать добрые дела.
Оборудование:

•   карточки с пословицами
• цветок «добра»
• записи песен,
• презентация
                                                    Ход занятия

1. Присоединение друг к другу,  к теме урока

    Дети сидят в круге. Внутри круга горит свеча.  Учитель зажигает свечу.

  (На фоне музыки)    
… день притих за окном. А мы смотрим на огонь.  Тонкий лепесток огня дрожит. Он  живой!
    Зажмурьте глазки, посмотрите на горящую свечу сквозь реснички. Представьте, что каждый из вас горящая свеча...  Посмотрите на себя как бы со стороны свечи.  А  теперь снова смотри на пламя со своего места. Ощути тепло.  Прислушайся к себе… Посмотри вверх, вокруг..
Подумай, ведь все, кого ты сейчас видишь, тоже смотрят на тебя... Интересно, а что они думают обо мне? Какой я?
2. Введение в тему.

 - Каждый человек уникален, неповторим.  Наш разговор сегодня о том, что присуще каждому из нас,  о наших душевных качествах, о доброте.
- Название нашего занятия «Дорогой доброты» (слайд 1)

3. Основная часть
1.Вводная беседа.
- В древности существовало поверье, что на одном плече человека сидит ангел, а на другом - дьявол, и каждый нашёптывает свое. Кого послушает человек, так себя и поведёт.
Но у человека  всегда есть выбор:
«Добро и зло творить
Всегда во власти всех людей,
Но зло творится без труда,
Добро творить трудней…»

2. Притча. 
- Послушайте притчу:
  « В одной стране был очень жестокий обычай отрубать руки за кражу. Вельможа, любимец царя был уличён в краже. Царь издал указ отрубить ему руку. У вельможи была дочь. Она узнала о наказании и пришла к царю. Она протянула к нему свои хрупкие ручки и попросила: «Отрубите мои руки, я всё выдержу, только не трогайте руки моего отца, они ему нужнее». «Хорошо» – сказал царь. «Мы отрубим твои руки» Царю очень понравилась эта девочка, которая так любила своего отца.
И вот девочку повели на казнь, она вытянула свои ручки, в эту минуту она думала об отце, который находился в тюрьме. Сверкнул меч и опустился, не задев даже кончиков её пальчиков. «Царь прощает  отца за великую любовь твою» - объявил посланец царя»

- Каким душевным качеством обладала эта девочка?
- Какого человека можно назвать добрым? (делающий добро другим, отзывчивый, заботливый)
- Приведите примеры доброго отношения людей (здороваются, помогают пожилым, забота о животных,   поздравление с праздником).
- Добрый человек придёт на помощь в трудную минуту.
- Какие добрые дела вы недавно совершали?

3. Работа в группах.

А сейчас попробуйте составить  мини-сочинение из 3-4 предложений на  одну из заданных тем,  можно использовать  написанные слова. Можно добавлять  свои слова.

Темы:                                                          (слайд 2)

1. Хорошо ли быть добрым?
2. Что такое доброта?
3. Жизнь дана на добрые дела.

Терпение, забота, понимание, благодарность,  любовь, прощение, честность, скромность, отзывчивость, забота, внимание, радость,  настойчивость, упорство.

- Послушаем, что у вас получилось.
- всё доброе начинается с хороших поступков…
- к тебе будут относиться также, как ты относишься к ним …
- красив тот, кто красиво поступает …

4. Стихи

Что же такое доброта?
1.Слово это - серьёзное,
  Главное, важное.
  То, что значит оно.
  Важно для каждого.

2.  В нём забота и ласка,
  Тепло и любовь.
  В нём стремленье
  на помощь прийти
  вновь и вновь.

3.  Это  качество
    В сердце у многих живёт
     И о боли других
     Позабыть не даёт.

4. И оно ПОВАЖНЕЕ
   Чем лица красота
   Догадались что это?
   Сердец  доброта

Говорят, если есть в человеке доброта, то он как человек состоялся.   
5. Словарь

В толковом словаре понятие доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

6. Прочитайте как говорили о доброте великие писатели, выберите те высказывания, которые считаете важными для себя:
«Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям»
                              Жан Жак Руссо
«Чтобы оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю этого качества в самом себе»
                             Вильям Шекспир

«Доброта. Вот качество, которое желаю приобрести больше всех других»
                                Л. Толстой

    СЛАЙД

 7. Пожелания
Много добрых слов в приветствиях, пожеланиях, с которыми мы часто встречаемся в жизни. И есть приветствия и пожелания, в которые входит само слово добро

 Какие это пожелания?
В добрый путь!
В добрый час!     Добро пожаловать!

Слово добро является исконно русским. Доброжелательность всегда ценилась русским народом. Об этом можем судить по огромному  количеству пословиц и поговорок.

7. Игра «Составь пословицу.»
   Давайте поиграем.
   Собери пословицу.
Жизнь дана на добрые дела.
Добро помни, а зло забывай.
Что посеешь, то и пожнёшь.
Худо тому, кто добра не делает никому.

Как вы их понимаете? СЛАЙД

8. Игра «Чистое сердце»

  Обувь, одежда время от времени пачкается, их необходимо  чистить и  стирать. Тоже самое  происходит с человеческим сердцем. Иногда человек злится, завидует, и на его сердце накапливаются крупинки злости, зависти, обиды. Они мешают человеку. Поэтому сердце тоже надо очищать. Подумайте, от каких качеств вы хотели бы избавиться. Напишите их на бумажке. Очистите своё сердце – разорвите  написанное.

9. Цветок добра.
Один мудрец сказал, что человек прожил жизнь не зря, если построил дом,  посадил дерево, воспитал ребёнка. Давайте и мы с вами сейчас сделаем одно общее доброе дело – поможем расцвести цветку добра

Прикрепите лепестки с теми качествами, которыми , по вашему мнению должен обладать добрый человек.
(милосердие, сострадание, трудолюбие, добродушие, нежность, любовь, скромность)

10. ИТОГ.
Мы должны стремиться к тому, чтобЫ  эти качества расцветали не только здесь, но и в душе каждого из нас
Ведь хорошее в человеке не рождается само по себе, за него надо бороться постоянно, выращивать в себе:
…………………………………………………………………………………………
В жизни по-разному можно жить
Можно в горе, можно в радости
Вовремя есть, вовремя пить

Вовремя делать гадости.
А можно и так:
На рассвете встать и, вспоминая о чуде,
Рукой обожженною солнце достать
И подарить его людям!

В  заключении  давайте вместе споём песню: