Тема: "Изготовление открытки к 9 мая!"
план-конспект урока по технологии (2 класс)

Технология

Урок

Тема: Изготовление открытки к 9 мая!

презентация

Задачи:

1 Закрепить навыки работы с шаблонами

2 Воспитать аккуратность, терпеливость в достижении результата, художественный вкус, умение видеть красоту

Межпредметная связь: природоведение, история.

Объект труда: поздравительная открытка.

Оборудование урока: образец аппликации, комплект шаблонов.

Для учащихся:лист желтого или золотого, голубого картона, цветная бумага, клей, ножницы

План урока:

1. Организационный момент (2 мин)

2. Актуализация знаний (4 мин)

3. Постановка учебной задачи (10 мин)

4. Практическая работа (25 мин)

5.Подведение итогов. Рефлексия. (4 мин)

Познавательные УУД

1. Формируем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций.

2. Формируем умение выявлять сущность и особенности объектов.

3. Формируем умение на основе анализа объектов делать выводы.

Коммуникативные УУД

1. Формируем умение слушать и понимать других.

2. Формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Формируем умение оформлять свои мысли в устной форме.

4. Умение работать в паре и в группе.

Регулятивные УУД

1. Формируем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.

2. Формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

3. Формируем умение прогнозировать предстоящую работу (составлять план).

4. Формируем умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Личностные УУД

 Формируем мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Организационный момент

Уч.-Здравствуйте ребята, Меня зовут Анастасия Андреевна и сегодня урок технологии проведу я.

Сейчас мы сыграем в одну игру, называется она “кто тише сядет”, садятся тихо девочки, а теперь мальчики, молодцы все справились отлично.

Актуализация знаний

Уч.- Ребята, послушайте стихотворение.

Майский праздник-

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Уч.-О каком празднике идет речь в стихотворении?

Об.- Праздник День Победы

Уч.-Кто знает, когда празднуется этот праздник?

Об.- 9 мая

Уч.-А кто знает почему этот праздник называется День Победы?

Об.-Потому что закончилась война

Уч.-День Победы особый праздник- он и радостный и грустный.

Радостно потому, что наш народ одержал победу над коварным и сильным врагом. Грустно потому, что много солдат не вернулось домой.

Ребята, а как в нашей стране отмечается данный праздник?

Об.- В школах организуются встречи с ветеранами, возлагают цветы, венки к памятникам, организуется парадное шествие.

Постановка учебной задачи

Уч.-Ребята у вас есть бабушки или дедушки, которые участвовали в ВОВ?

Об.- Ответы

Уч.-А кто из вас знает когда началась война?

Об.-В 1941 году

Уч.- Верно. На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас.

Написано множество песен и стихотворений, поставлено спектаклей и снято фильмов. Историю Великой Победы 1945 года должны помнить потомки тех, кто в те страшные годы войны защищал свою Родину и ценой своей жизни подарил нам с вами мирное небо над головой.

Уч.-Ребята, а как мы с вами можем выразить благодарность всем тем, кто отстоял эту Победу?

Об.-Изготовить благодарственную открытку.

Уч.-Правильно! Все мы пользуемся открытками, когда поздравляем родных, близких, друзей. В них мы пишем самые добрые пожелания. А если открытка выполнена своими руками, то для получателя она вдвойне дорога.

Уч.- Как вы думаете, какая наша тема урока?

Об.- Изготовление открытки на 9 мая.

Уч.- Правильно. Тема нашего урока «Изготовление поздравительной открытки к 9 мая» и сегодня на уроке мы с вами изготовим поздравительную открытку, которую вы сможете подарить своим бабушкам и дедушкам, или знакомым.

(демонстрация изделия)

Уч.-Давайте посмотрим из чего состоит данная открытка?

Об.-Из красной звёздочки, георгиевской ленты и 3 гвоздик.

Уч.- Правильно. Перед тем как приступить к работе, давайте повторим правила работы с ножницами и клеем.

Изготовление открытки

1. Передаем ножницами кольцами вперед.

2. При работе следим за направлением реза- от себя.

3. не работаем тупыми ножницами,

4. Не оставлять ножницы в раскрытом виде.

5. Не режь на ходу

6. Избегать попадания клея в рот, глаза и в нос.

7. Использовать клей только по назначению.

-Теперь внимательно слушаем меня, после приступим к работе.

Практическая работа

-Для начла мы возьмём с вами лист картона, жёлтого или голубого цвета.

-Сложим его пополам и прогладим линию сгиба- у нас получится основа открытки.

-Расположим основу открытки горизонтально перед собой. После возьмём шаблон звезды, вам нужно вырезать красную звезду. Теперь  приложим его к левому краю открытки приклеим.

-Затем мы с вами сделаем георгиевскую ленточку, берём так же цветную бумагу, но уже оранжевого цвета и вырезаем ленточку 16 на 3.
Теперь чертим 4 линии и закрашиваем 3 чёрным фломастером.

Уч.- Ребята, сейчас проведём физминутку, встаём  и продолжим делать нашу открытку.    

Физминутка

Наша ёлка велика.
  Наша ёлка велика (круговое движение руками),
  Наша ёлка высока (встать на носочки),
  Выше мамы, выше папы (присесть и встать на носочки),
  Достаёт до потолка (потянуться).
  Будем весело плясать. Эх, эх, эх!
  Будем песни распевать. Ля-ля-ля!
  Чтобы ёлка захотела в гости к нам прийти опять!

Уч.- Молодцы, теперь тихонько садимся, продолжаем работу.

-Сейчас мы будем делать свами цветочки, берём красную бумагу и вырезаем кружочки по шаблону, который у вас на столе.
Теперь берем один кружок и складываем его пополам, и ещё раз. Берём ножници и разрезаем, держим за квадратик и режим не до конца. Аккуратно распрямляем лепесточки.
Второй и третий цветочек делаем сами.

Теперь приклеиваем цветочки с правой стороны. Берём зелёный фломастер и рисуем стебельки нашим цветочкам. И приклеиваем георгиевскую ленту в углу на стебельки.

Затем украсим нашу открытку надписью 9 мая.
И внутри открытки напишем стихотворение

С Днем Победы – славным и прекрасным!
С мира днем, добра, большого счастья!
Пусть всегда во всем удача будет,
Вам подарит лучшую из судеб!

-У нас получилась замечательная поздравительная открытка.

Подведение итогов. Рефлексия.

-Я предлагаю вам сделать выставку. К доске выходит первый ряд и покажет свои открытки.

-К доске выходит 2 ряд.

-К доске выходит 3 ряд.

-Сегодня на уроке мы изготовили поздравительную открытку. Вы все молодцы! Убираем рабочее место.

-Урок окончен. Всем спасибо за работу.