Технологическая карта урока по русскому языку "Согласные и гласные" (УМК "Перспектива", 2 класс)
план-конспект урока по русскому языку (2 класс)

Тип урока: урок общеметодологической направленности (систематизации знаний)

Цель урока: обобщение сведений об акустических и артикуляционных различиях гласных и согласных звуков, выяснение роли гласных и согласных звуков в различении слов.

Задачи урока

Дидактические:

1. повторить и обобщить особенности гласных и согласных звуков;

2. закрепить умение характеризовать заданный звук, называть его признаки.

Развивающие: 

1. развивать фонематический слух, внимание, память, словесно – логическое, наглядно – образное мышление;

2. развивать речь учащихся с опорой на имеющиеся у них опыт и знания.

Воспитательные:

1. воспитывать уважение к мнению других, умение слушать друг друга;

2. знать и стремиться выполнять правила работы в группе.

Планируемые результаты

Предметные:

1. характеризовать согласные звуки вне слова и в слове по

заданным параметрам: согласный по твёрдости/мягкости;

2. определять количество слогов в слове (в том числе при стечении согласных); делить слово на слоги.

Личностные:

1. проявление учебно-познавательного интереса к учебному материалу;

2. понимание причины успеха в учебной деятельности;

3. становление ценностного отношения к своей Родине — России, в том числе через изучение русского языка.