Дорожная карта за 2019/2020 учебный год по самообразованию учителя
учебно-методический материал

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Ф.И.О.

Мустаева Алевтина Михайловна

Дата рождения

01.02.1966

Специальность по диплому

Учитель начальных классов

Место работы

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением английского языка»

Занимаемая должность

Учитель начальных классов

Дата назначения на должность

15 августа 1986 года

Общий стаж трудовой деятельности

33 года

Педагогический стаж

33 года

Квалификационная категория, дата присвоения, № приказа

Высшая квалификационная категория. Дата присвоения 30.12.2019 года

Курсы повышения квалификации (год прохождения)

Елабужский институт (филиал) ФГАОУВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», г. Елабуга, 64 часа. Удостоверение 2020 005 00064,  выдан 19.02.2020 г. Проблематика курсов « Технологии психолого-педагогического сопровождения младшего школьника в инклюзивном образовательном пространстве"

Класс, учебная нагрузка

2Б класс, 18 часов

Элективный, Факультативный, спецкурс, профильное обучение (название)

Нет

ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ

Учреждение работает над проблемой

Совершенствование обучения и воспитания личности учащихся в процессе реализации Федерального Государственного Стандарта

Тема самообразования

Внедрение информационно-коммуникативных технологий для успешной реализации ФГОС и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.

Цель

Создать условия, способствующие максимальному развитию способностей учащихся и достижению нового результата обучения посредством применения ИКТ в образовательной деятельности

Задачи

1) Создать организационные условия образовательной среды класса посредством ресурсов ИКТ;

2) Использовать в обучении и воспитании функционально-деятельностный и личностно-ориентированный подходы, направленные на формирование и развитие мотивации обучения младших школьников;

3) Развивать умения учащихся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира (социальная, коммуникационная, технологическая…);

4) Развивать ключевые компетенции учащихся на основе использования  ресурсов ИКТ;

5) Вовлекать родителей в процесс непрерывного обучения ребёнка и совместную деятельность (в том числе проектную).

Этапы работы, сроки

Диагностический, прогностический, практический, обобщающий и внедренческий (в течение учебного года)

План реализации

Основные направления:

Профессиональные (Продолжить изучение новых программ и учебников, уяснить их особенности и требования.

Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.  Систематически выписывать журналы «Начальная школа», «Классное руководство», «Здоровье детей».

Вести каталог статей из этих журналов. Повышать квалификацию на курсах повышения квалификации для учителей начальных классов).

Психолого-педагогические (Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики).

Методические (Совершенствовать знания современного содержания образования обучающихся по предметам начальной школы. Знакомиться с новыми формами, методами и приемами обучения обучающихся. Принимать активное участие в работе муниципального и школьного МО учителей начальных классов. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, республики через Интернет. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроках. Проводить открытые уроки для коллег. Выступать с сообщениями по теме самообразования).

Информационно-технологические технологии (Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс. Обзор в Интернете информации по обучению, воспитанию обучающихся начальных классов).

Охрана здоровья (Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии).

Предполагаемый результат

Повышение успеваемости и уровня обученности обучающихся

Форма отчета по проделанной

работе/способ демонстрации

результата проделанной работы

Отчет об участии в конкурсах, конференциях, проектах на сайте школы, на сайте «Социальная Сеть работников образования, отчет курирующим завучам.

Выступление на заседании МО по теме самообразования.

Проведение открытых мероприятий, линеек.

Мустаева А.М.

Грант РТ «Учитель-наставник»

13.11.2019

победитель

№

п/п

Ф.И.О. учителя

Название конференции, публикации, семинара

Результат с указанием

сертификат участника название журнала и выходные данные

1

Мустаева А.М.

Публикация «Классный час в начальной школе как форма патриотического воспитания младшего школьника»

Региональный семинар «Проектирование форм патриотического воспитания», (сборник материалов регионального семинара)

г. Нижнекамск, 21.11.2019

№

п/п

Ф.И.О. учителя

Название конференции, публикации, семинара

Результат с указанием

сертификат участника/ название электронного издания и адрес сайта

1

Мустаева А.М.

Публикация «Из опыта работы по развитие и воспитание патриотических чувств на ярких примерах героизма и жизни своих предков в годы войны».

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2019/11/20/klassnyy-chas-v-nachalnoy-shkole-kak-forma

2

Мустаева А.М.

Публикация «Расскажу о тех, кто рядом»

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2019/10/26/rasskazhu-o-teh-kto-ryadom

3

Мустаева А.М.

Публикация «Дорожная карта за 2018/2019 учебный год  по самообразованию учителя».

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/2019/08/31/dorozhnaya-karta-za-200182019-uchebnyy-god-po

4

Мустаева А.М.

Публикация «План самообразования

учителя начальных классов

Мустаевой Алевтины Михайловны

на 2019 – 2024 гг.»

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/2019/09/24/plan-samoobrazovaniya

5

Мустаева А.М.

Публикация «Мастер класс для учителей начальных классов»

https://pedsovet.org

№ п/п

Авторская программа элективных курсов

(указать название и место утверждения)

1.

Юные математики,   НОУ ДПО «ЦСГО», Казань,  2019, №ФИП 001-76

№

п/п

Год обучения

1 классы

2 классы

3 классы

4 классы

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

2017-2018

100%/86%

2018-2019

Безотметочная система

2019-2020

100%/76%

№

п/п

Год обучения

ПРЕДМЕТ математика

1 классы

2 классы

3 классы

4 классы

итого

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

2017-2018

100%/83%

2018-2019

Безотметочная система

2019-2020

100%/80%

№

п/п

Год обучения

ПРЕДМЕТ русский язык

1 классы

2 классы

3 классы

4 классы

итого

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

2017-2018

100%/75%

2018-2019

Безотметочная система

2019-2020

100%/62%

№

п/п

Год обучения

ПРЕДМЕТ окружающий мир

1 классы

2классы

3 классы

4 классы

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

2017-2018

100%/96%

2018-2019

Безотметочная система

2019-2020

100%/100%

№

п/п

Год обучения

ПРЕДМЕТ литературное чтение

1 классы

2классы

3 классы

4 классы

итого

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

Усп/кач%

2017-2018

100%/100%

2018-2019

Безотметочная система

2019-2020

100%/100%

№ п/п

Ф.И.О. ученика

Класс

Предмет

Место

Учитель

1

2

Математика (олимипиада «Отличник»

участник

Мустаева А.М.

2

2

Математика (олимипиада «Отличник»

призер

Мустаева А.М.

№

п/п

ФИ учащегося, класс

Уровень конкурса (муниципальный, региональный, республиканский, всероссийский, международный)

Название конкурса

Дата

Результат с указанием

призер/лауреат/ участник/ место

Ф.И.О. учителя

1

всероссийский

Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе «Родное слово»

14.12.2019

1 место

Мустаева А.М.

2

всероссийский

Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе «Родное слово»

14.12.2019

участник

Мустаева А.М.

3

всероссийский

Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе «Родное слово»

14.12.2019

участник

Мустаева А.М.

4

всероссийский

Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе «Родное слово»

14.12.2019

участник

Мустаева А.М.

5

всероссийский

Всероссийский конкурс «Охрана труда глазами детей»

Декабрь 2019

1 место (муниципальный этап)

Мустаева А.М.

6

всероссийский

Конкурс «Русский медвежонок-языкознание для всех»

2019

1 место

Мустаева А.М.

7

всероссийский

Конкурс «Русский медвежонок-языкознание для всех»

2019

1 место

Мустаева А.М.

8

всероссийский

Конкурс «Русский медвежонок-языкознание для всех»

2019

1 место

Мустаева А.М.

№

п/п

ФИ учащегося, класс

Уровень конкурса (муниципальный, региональный, республиканский, всероссийский, международный)

Название конкурса

Дата

Результат с указанием

призер/лауреат/ участник/ место

Ф.И.О. учителя

1

республиканский

Республиканский конкурс декоративно-прикладного творчества «Елочка-зеленая иголочка»

09.01.2020

призер

Мустаева А.М.

2

республиканский

Республиканский конкурс декоративно-прикладного творчества «Елочка-зеленая иголочка»

09.01.2020

участник

Мустаева А.М.

3

республиканский

Республиканский конкурс декоративно-прикладного творчества «Елочка-зеленая иголочка»

09.01.2020

участник

Мустаева А.М.

4

региональный

IV Региональная научно-практическая конференция «Мы будущее XXI века»

23.01.2020

лауреат

Мустаева А.М.

5

республиканский

ХI Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников

«Дебют в науке»

27.02.2020

участник

Мустаева А.М.

6

региональный

Региональный творческий конкурс «Подарок для мамы»

25.03.2020

3 место

Мустаева А.М.

№

п/п

ФИ учащегося, класс

Уровень конкурса (муниципальный, региональный, республиканский, всероссийский, международный)

Название конкурса

Дата

Результат с указанием

призер/лауреат/ участник/ место

Ф.И.О. учителя

1

Малоземова Ника

муниципальный

 Всей семьей дома

Май 2020

Итоги не подведены

Мустаева А.М.

2

Иванова Диана

муниципальный

 Всей семьей дома

Май 2020

Итоги не подведены

Мустаева А.М.

3

Сергеева Сабина

муниципальный

 Всей семьей дома

Май 2020

Итоги не подведены

Мустаева А.М.