ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Ф.И.О.

Мустаева Алевтина Михайловна

Дата рождения

01.02.1966

Специальность по диплому

Учитель начальных классов

Место работы

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением английского языка»

Занимаемая должность

Учитель начальных классов

Дата назначения на должность

15 августа 1986 года

Общий стаж трудовой деятельности

32 года

Педагогический стаж

32 года

Квалификационная категория, дата присвоения, № приказа

Высшая квалификационная категория. Дата присвоения 30.12.2014 года (Приказ № 7856/14 от 30.12.2014 г.)

Курсы повышения квалификации (год прохождения)

Федеральное государственное  бюджетное образовательное учреждение  высшего образования  «Набережночелнинский государственный педагогический университет» «Институт дополнительного профессионального образования», г. Набережные Челны, 64 часа. Удостоверение 160400007126,  выдан 20 мая 2017 г. Проблематика курсов «Совершенствование профессиональных компетенций учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО и профессионального стандарта"

Класс, учебная нагрузка

1Б класс, 18 часов

Элективный, Факультативный, спецкурс, профильное обучение (название)

Нет

ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ

Учреждение работает над проблемой

Совершенствование обучения и воспитания личности учащихся в процессе реализации Федерального Государственного Стандарта

Тема самообразования

Формирование универсальных учебных действий через реализацию современных образовательных технологий в рамках ФГОС НОО.

Цель

Развитие интеллектуальной инициативы учащихся в процессе обучения

Задачи

1.Формирование конкурентоспособной, коммуникативной, толерантной личности;

2.Формирование на уроках гражданской идентичности;

3.Использование на уроках новых информационных технологий и средств коммуникаций;

4. Овладение новыми формами, методами и приемами обучения и воспитания детей.

Этапы работы, сроки

Диагностический, прогностический, практический, обобщающий и внедренческий (в течение учебного года)

План реализации

Основные направления:

Профессиональные (Продолжить изучение новых программ и учебников, уяснить их особенности и требования.

Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.  Систематически выписывать журналы «Начальная школа», «Классное руководство», «Здоровье детей».

Вести каталог статей из этих журналов. Повышать квалификацию на курсах повышения квалификации для учителей начальных классов).

Психолого-педагогические (Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики).

Методические (Совершенствовать знания современного содержания образования обучающихся по предметам начальной школы. Знакомиться с новыми формами, методами и приемами обучения обучающихся. Принимать активное участие в работе муниципального и школьного МО учителей начальных классов. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, республики через Интернет. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроках. Проводить открытые уроки для коллег. Выступать с сообщениями по теме самообразования).

Информационно-технологические технологии (Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс. Обзор в Интернете информации по обучению, воспитанию обучающихся начальных классов).

Охрана здоровья (Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии).

Предполагаемый результат

Повышение успеваемости и уровня обученности обучающихся

Форма отчета по проделанной

работе/способ демонстрации

результата проделанной работы

Отчет об участии в конкурсах, конференциях, проектах на сайте школы, на сайте «Социальная Сеть работников образования, отчет курирующим завучам.

Выступление на заседании МО по теме самообразования.

Проведение открытых мероприятий, линеек.

Форма самообразования

Индивидуальная тема   по самообразованию  «Федеральный государственный стандарт нового поколения в контексте обучения и воспитания творческой и одаренной личности»

Проведение открытых занятий

Дата

Тема

Цель

Задачи

26.10.2018

«Праздник Осени» (совместное проведение мероприятия классными руководителями 1-х классов под руководством Гришиной О.А.)

Воспитание любви к окружающей природе

 1.Развитие творческих способностей обучающихся
2.Развитие коммуникативных качеств

3. Воспитание любви к прекрасному

07.12.2018

«Заюшкина избушка», постановка сказки для учащихся 1-х классов

Воспитание уважения к творчеству народа, к культурному наследию страны

1. Привитие любви к устному народному творчеству

2.Расширение кругозора школьников

3.Развитие творческой активности детей

06.03.2019

Игра – соревнование для детей младшего школьного возраста и их родителей, проведенное совместно  с педагогом дополнительного образования Такачевой М.Н., на базе СОШ №33 «Знает ПДД вся моя семья»

Профилактика дорожно-транспортных  происшествий

1.Закрепление навыков безопасного поведения на дорогах

2.Развитие творческой активности детей

3.Воспитание чувства ответственности, дисциплинированности

01.03.2019

Конкурс патриотической песни

Патриотическое воспитание

1.Привитие любви к Родине

2. Воспитание чувства ответственности, дисциплинированности

20.03.2019

Мероприятие «Соблюдайте ПДД, ребята, всегда и везде!»

Профилактика дорожно-транспортных  происшествий

1.Привлечь внимание детей к дорожно- транспортным происшествиям.

2.Напомнить детям, что человеческая жизнь является нашей главной ценностью

24.04.2019

Инсценирование басни И.Крылова «Ларчик»

Привитие интереса к литературе, расширение литературного кругозора

1.Познакомить с жизнью и творчеством И.А. Крылова

2. Развивать творческие способности учащихся.

3. Формировать эстетический вкус учащихся

15.05.2019

Мероприятие „Здравствуй , безопасное лето!»(Под руководством Такачевой М.Н.)

Профилактика дорожно-транспортных  происшествий

1.Закрепление навыков безопасного поведения на дорогах

2.Напомнить детям, что человеческая жизнь является нашей главной ценностью

3.Развитие творческой активности детей

16.05.2019

Праздник, посвященный завершению учебного года под девизом «Прощай, первый класс! Здравствуй, лето!»

Развивать эстетические чувства; прививать любовь к знаниям, школе, процессу познания мира

1. Создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.

2.Воспитывать ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь, умение сотрудничать и жить по правилам коллектива.

3.Создать атмосферу радости и удовлетворения от собственных результатов.

Участие педагога в методической и экспериментальной работе:

Открытые УЗ;  Семинары; Конференции;

Выступление на МО, педсовете; участие в    проектных и рабочих группах.

1.Выступление на методическом совете учителей начальных классов СОШ №33 «Просветительская работа с родителями. Пути и методы повышения уровня доверия родителей к образовательному учреждению». 05.11.2018

 2.Выступление на педагогическом совете учителей СОШ №33 «Универсальные приёмы для проведения рефлексии на уроках», 25.12.2018 г

3.Участие в авторском семинаре по образовательной программе «Искусство воспитания» Ш.А.Амонашвили, П.Ш.Амонашвили, Международный центр гуманной педагогики; 09.12.2018

4. Участник вебинара  «НИКО по физической культуре», Корпорация «Русский учебник»; 02.04.2019

5. Участие в работе вебинара «Реализация системно-деятельностного подхода при формировании предметных знаний и метапредметных умений на уроках предмета «Окружающий мир» в образовательной системе «Гармония», Издательство «Бином»; 08.04.2019

6. Участие в работе вебинара «Новый УМК по математике для начальной школы «Сферы». Методические особенности», Издательство «Просвещение»; 05.04.2019 

7.Участник онлайн-конференции «Ментальная арифметика: влияние на процесс обучения и подготовки к итоговым аттестационным работам» в рамках 19-го Всероссийского интернет-педсовета, «Педсовет/Pedsovet.org; 17.104.2019

8. Реализовал(а) программу инновационной деятельности по направлению: разработка, апробация и (или) внедрение новых элементов содержания образования и систем воспитания, новых педагогических технологий, учебно-методических и учебно-лабораторных комплексов, форм, методов и средств обучения в организациях, НОУ ДПО «ЦСГО», Казань, 2019

9. Участие в  экспериментальной деятельности по апробации комплектов контрольно- измерительных материалов, предназначенных для использования на уровне начального общего образования по предметной области Русский язык, НОУ ДПО «ЦСГО», Казань, 2019

10. Член экспертной группы по проверке муниципальных олимпиадных работ по математике учащихся 3-х классов, 2019

11. Участие в работе экспертной группы по проведению экспертизы работ, опубликованных на портале «Педсовет.орг.», 2018-2019 уч.г.

12.Творческий отчет по теме самообразования -27.05.2019

Участие в проведении предметных недель (внеклассные мероприятия)

    В течение года были проведены следующие мероприятия и праздники: 

- Мероприятие «Добрые слова для наших бабушек и дедушек», октябрь 2018г.;

- Инсценирование сказки «Заюшкина избушка» для учащихся первых классов;

- Игра – соревнование для детей младшего школьного возраста и их родителей, проведенное совместно  с педагогом дополнительного образования Такачевой М.Н., на базе СОШ №33 «Знает ПДД вся моя семья»;

-Итоговая линейка перед зимними каникулами (под руководством Такачевой М.Н.);

-Итоговая линейка «Здравствуй , безопасное лето!»(Под руководством Такачевой М.Н.);

-Праздник «Прощай, первый класс! Здравствуй, лето!» для учащихся начальной  школы.

Результативность обучения

учащихся (четверть, год)

Безотметочное обучение

Результативность участия обучающихся в олимпиадном движении, научных конференциях, творческих конкурсах  (при отсутствии участие в альтернативных конкурсах)

      1.Предметные олимпиады:  

  2. Научные конференции:

-5-ый Всероссийский конкурс ученических исследовательских работ «Классная работа» в рамках 18-го Всероссийского

интернет-педсовета, Костылева Ангелина, (Диплом №238029), 1 место;

-2-ой Всероссийский конкурс ученических проектных работ «Классная работа» в рамках 19-го Всероссийского

интернет-педсовета, Курбанов Тимур, участник;

- 6-ой Всероссийский конкурс ученических исследовательских работ «Классная работа» в рамках 19-ого Всероссийского интернет-педсовета, Казанцев Дмитрий, 3 место.

Учащиеся школы под руководством своего учителя принимали активное участие в конкурсах разного уровня.  

 3. Конкурсы очные: 

Участие педагога в конкурсах профессионального мастерства

Год

Название

Результат

2018 год

5-ый Всероссийский конкурс ученических исследовательских работ «Классная работа» в рамках 18-ого Всероссийского интернет-педсовета, https://pedsovet.org

Диплом за 1 место

2019 год

Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогических работников им А.С.Макаренко на сайте Единыйурок.рф

Успешное прохождение конкурсных заданий

2019 год

2-ой Всероссийский конкурс ученических проектных работ «Классный проект» в рамках 19-ого Всероссийского интернет-педсовета, https://pedsovet.org

Участник

2019 год

Второй всероссийский конкурс мастер-классов, https://pedsovet.org 

Участник

2019 год

6-ой Всероссийский конкурс ученических исследовательских работ «Классная работа» в рамках 18-ого Всероссийского интернет-педсовета

3 место

2019 год

VI Всероссийский конкурс методических разработок «Я реализую ФГОС», Федеральное государственное  бюджетное образовательное учреждение  высшего образования  «Набережночелнинский государственный педагогический университет»

3 место

Взаимное посещение уроков и внеклассных мероприятий (у коллег)

Дата

ФИО преподавателя, которого посетил

Предмет

Тема

17.09.2018

Яшнева Людмила Геннадьевна

Русский язык

Входной контрольный диктант

27.09.2018

Яшнева Людмила Геннадьевна

Математика

Контрольная работа «Нумерация чисел от 1 до 100»

29.11.2019

Захарова Зоя Николаевна

Физическая культура

Передвижение по гимнастической стенке. Игра «Конники-спортсмены»

24.12.2018

Валиахметова Зульфия Анваровна

Мероприятие.

Новый год к нам пришел

30.01.2019

Аида Минахматовна

Английский язык (кружок)

Творческая работа по изготовлению открытки

07.02.2019

Калмыкова Татьяна Ивановна

Правила дорожного движения (кружок)

История возникновения транспорта

15.04.2019

Аида Минахматовна

Английский язык (кружок)

Have got (У меня есть…)

Распространение педагогического опыта

Обобщение педагогического опыта

 по проблеме «Формирование универсальных учебных действий через реализацию современных образовательных технологий в рамках ФГОС НОО» через участие во Всероссийских, республиканских, региональных, муниципальных и школьных конкурсах и публикаций материалов конкурса на различных сайтах:

-«Педсовет.орг.»;

-«Социальная Сеть Работников образования (nsportal);

-Международный педагогический портал «Солнечный свет».

Наличие публикаций в предметных и методических журналах (сборниках)

1. Публикация материала мастер-класса «Успех и успешность в обучении» на портале «Социальная сеть работников образования», http://nsportal.ru/

2. Публикация «В мире прекрасного (на сайте МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением английского языка» НМР РТ); 21.09.17

3. Коллективная творческая работа «Флаг России» на портале «Социальная сеть работников образования», http://nsportal.ru/

4. Публикация мастер-класса «Создание проблемной ситуации как средство формирования универсальных учебных действий» на портале «Социальная сеть работников образования», http://nsportal.ru/

5. Публикация статьи «Рекомендации родителям выпускника начальной школы» на портале «Социальная сеть работников образования», http://nsportal.ru/

6. Публикация статьи «Семейная фотохроника военных лет» в рамках 19-го Всероссийского интернет-педсовета, постоянная ссылка на статью https://pedsovet.org

7. Публикация «Подарочная упаковка» в рамках 2-ого всероссийского конкурса ученических проектных работ

"Классный проект" в рамках 19-го Всероссийского интернет-педсовета, постоянная ссылка на статью https://pedsovet.org

8.Публикация конспекта урока по математике на портале «Социальная сеть работников образования», http://nsportal.ru/

9. Публикация мастер-класса «Успех обучающегося в школе-шанс на успех в жизни» в Электронной библиотеке образования, реализуемой при поддержке Минпросвещения России, на сайте сетевого издания «Единыйурок.рф» (ЭЛ №ФС 77-73161 22.06.2018)

10. Публикация статьи «Мастер класс для учителей начальных классов» в рамках Второго всероссийского конкурса мастер-классов, постоянная ссылка на статью https://pedsovet.org

Общественное признание

высоких профессиональных

достижений педагога (дипломы, грамоты, звания и др.)

Дата награждения

   Форма награждения

Кем награждался

08.10.2018

Благодарственное письмо

Центр гражданских и молодежных инициатив «Идея»,

г. Оренбург

09.11.2018

17.12.2018

03.04.2019

Дипломы

ГАОУ «Республиканский центр» МО и Науки РТ

04.04.2019

Грамота

Научно-образовательный центр «Эрудит»

24.04.2019

26.04.2019

13.05.2019

Дипломы

МОиН РФ ФГБОУ ВО «КНИТУ»

В течении учебного года

Благодарственные письма и грамоты

Образовательная платформа Учи.ру

Период

Предмет

количество  учащихся

Количество оценок

Уровень обученности,

%

Качество знаний, %

Средний балл

«5»

«4»

«3»

«2»

Математика

1 четверть

28

2 четверть 

28

3 четверть 

28

4 четверть 

28

Итого за год

28

Русский язык

1 четверть

28

2 четверть

28

3 четверть

28

4 четверть

28

 Итого за год

28

Литературное чтение

1 четверть

28

2 четверть

28

3 четверть

28

4 четверть

28

Итого за год                

28

Окружающий мир

1 четверть

28

2 четверть

28

3 четверть

28

4 четверть

28

 Итого за год              

28

Технология

1 четверть

28

2 четверть

28

3 четверть

28

4 четверть

28

 Итого за год              

28

Физическая культура

28

1 четверть

28

2 четверть

28

3 четверть

28

4 четверть

28

Итого за год              

28

Музыка

1 четверть

28

2 четверть

28

3 четверть

28

4четверть

28

Итого за год              

28

Изобразительное искусство

1 четверть

28

2 четверть

28

3 четверть

28

4 четверть

28

Итого за год              

28

Учебный год

Сроки

Предмет

Класс

Всего часов по плану

Фактически проведено

Контрольные работы

Практические и лаб. работы

по плану

фактически проведено

по плану

фактически проведено

2017-2018 учебный год

2013-2014 учебный год

1 четверть

Математика

1Б

33

33

Русский язык

34

34

Литературное чтение

17

17

Окружающий мир

18

18

Технология

8

8

Музыка

8

8

Физическая культура

25

25

Изобразительное искусство

8

8

2 четверть

Математика

1б

28

28

Русский язык

28

28

Литературное чтение

14

14

Окружающий мир

14

14

Технология

7

7

Музыка

7

7

Физическая культура

21

21

Изобразительное искусство

7

7

3 четверть

Математика

1Б

38

38

Русский язык

37

37

Литературное чтение

19

19

Окружающий мир

18

18

Технология

9

9

Музыка

10

10

Физическая культура

29

29

Изобразительное искусство

10

10

4 четверть

Математика

1Б

33

33

Русский язык

33

33

Литературное чтение

16

16

Окружающий мир

16

16

Технология

9

9

Музыка

8

8

Физическая культура

24

24

Изобразительное искусство

8

8

год

Математика

1Б

132

132

Русский язык

132

132

Литературное чтение

66

66

Окружающий мир

66

66

Технология

33

33

Музыка

33

33

Физическая культура

99

99

Изобразительное искусство

33

33

Дата

Уровень контроля

Предмет

Класс

Количество учащихся

Результаты

Успеваемость, %

Качество  знаний, %

Средний балл

Ниже базового

Средний

Повышен-

ный

Высокий

14.05.2019

Промежуточная аттестация (административная контрольная работа в форме диктанта)

Русский язык

1Б

28

0

11

17

0

100%

61%

15.05.2019

Промежуточная аттестация (административная контрольная работа)

Математика

1Б

28

-

5

17

6

100%

82%

Уч. Год

Предмет

Количество учащихся

Количество экзаменуемых

Форма экзамена

Качество знаний, %

Успевае-мость, %

Средний балл

2018/2019

(07.04.18,

09.04.18)

Комплексная работа

28

28

Контрольная  (комплексная) работа

100%

Повышенный уровень - 4 человек (16%);

  Базовый уровень -24 (84%)

Ниже базового уровня- о ч.