"Проектное обучение при ознакомлении с окружающим миром"
материал по теме

Ученик, который учится без желания, - это птица без крыльев.

(Саади)

Это изречение помогает понять, для чего нужны проектные методы обучения:

1. Увеличить интерес к обучению;
2. Помочь увидеть многообразие окружающего мира;
3. Воспитывать любовь к природе;
4. Выполнять частично поисковую деятельность, анализировать её результат;
5. Работать в группах;
6. Пользоваться продуктами совместной проектной деятельности.

МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа №1

г. Юрьев-Польского»

«Проектное обучение при ознакомлении с окружающим миром»

Дворецкая Наталья Викторовна

учитель начальных классов

2012г.

Учитель

Учитель будет организатором деятельности, консультантом по решению проблемы, добыванию необходимых знаний и информации из различных источников.

Вместе с детьми мы сможем превратить образовательный процесс в результативную творческую работу.

Мы будем ходить на экскурсии, прогулки-наблюдения.

Дети

Учащиеся – не пассивные ученики в классе. Они будут работать в группах и учиться работать с другими.

Дети будут учиться самостоятельно приобретать необходимые знания, применять их на практике для решения разных возникающих проблем.

Дети научатся понимать, где и каким образом эти знания могут быть применены в окружающем их мире.

Работая в проекте, дети могут попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать достигнутый результат.

Родители

Важно, что все мы сможем взаимодействовать во время работы в проекте. Ваш ребёнок будет нуждаться в дополнительном времени, доступе к ресурсам через Интернет.

Ваша поддержка в течение всего проекта может быть очень важна для результатов обучения.

Пожалуйста, поинтересуйтесь у своего ребёнка, в каком проекте он участвует. Узнайте, на какие вопросы ищет ответ Ваш ребёнок. Помогите ему в творческом поиске.