Английский язык. Календарно-тематическое планирование. 3 класс. Биболетова М.З.
календарно-тематическое планирование (иностранный язык, 3 класс) по теме

№ раздела

Название,

содержание раздела

Кол-во часов по разделу

№ темы

урока

Название темы урока

Контрольные мероприятия

Дата

ПЕРВЫЙ ТРИМЕСТР

33 ЧАСА

Раздел №1

Добро пожаловать в лесную школу

Моя семья и я

15.

№1

 Повторение.Знакомство, приветствие, прощание.

Как тебя зовут.Возраст. Развитие монологической и диалогической речи.

Повторение числительных.

№2

Рассказ о своем друге. Развитие навыков

устной речи. Знакомство, имя, возраст.

№3

Имя, возраст.Повторение глагола «быть».

Артикль неопределенный

(Грамм.)

№4

Развитие навыков аудирования. Понимание

текста на слух с опорой на картинки. Глагол «быть» отработка.                                        

№5

Еда: любимые блюда.Развитие диалогической речи.

Диалог-расспрос.

Введение лексики по теме «Еда». Повторение простого настоящего времени

№6

Множественное число сущ. Образование. (Грамм.)).

Глагол «быть» контроль навыков.

с\р

№7

Прием и угощение гостей.Этикетный диалог по теме «Еда». Что-бы Вы хотели?         

№8

Рассказ о себе и о своих друзьях. Угощение. Благодарность. Развитие

монологической речи. Буквосочетение or        

№9

Множественное число сущ. Образование        . (Грамм.)

№10

Дом чтение. Рассказ о трех друзьях. Развитие навыков выразительного чтения.        

№11

Прием и угощение друзей. Развитие навыков чтения

 отдельных слов и рассказа.Введение новых слов «Еда».        

№12

Множественное число сущ. Образование        . (Грамм.)

Слова исключения.        

№13

Прием и угощение друзей. Развитие грамм. навыков.

Простое настоящее время 3 л. ед. ч. Развитие навыков письменной речи.                        

№14

Еда.Любимые блюда. Развитие навыков диалогической речи. Умение вести этикетный диалог.        

№15

Отработка мн. числа сущ в грамм. упр.  (Грамм.).        

Раздел №2

Мои друзья

Мои любимые животные

13

№16

Дом чтение. Рассказ о трех друзьях. Развитие навыков выразительного чтения.        

Сл.д.

Мн.ч. сущ.

№17

Посещение гостей

прием гостей.

Развитие навыков

аудирования.

№18

Общие и специальные вопросы простого настоящего времени.  

(Грамм.)        

№19

Мои друзья. Имена, возраст, характер, увлечения.

Развитие навыков устной речи. Вести диалог-расспрос.

Совершенствование правил чтения.

№20

Совместные занятия и увлечения. Рассказ о своем друге с опорой на план. Буквосочетани th. Развитие навыков письменной речи. Ввосстановление текста, вставляя пропущенные слова.        

№21

Отработка простого настоящего времени. .   (Грамм.).

с\р

№22

Прием и угощение друзей.Отработка правил чтения гласных букв. В магазине. Введение лексики

 «Дни недели».

Развитие навыков устной речи.        

№23

В магазине. Отработка лексики «Дни недели».

Развитие навыков устной речи

№24

Контрольная работа по чтению.

к\р

№25

Анализ к\р. Работа над ошибками.        

№26

Общие и специальные вопросы. Совершенствование

техники чтения вслух на основе изученных правил чтения. Подготовка к контр. работе.

№27

Контрольная работа. Проверка лексико-грамматических

навыков.        

к\р

№28

Анализ контр.работы.  Повторение лексики и грамматики.

№29

 Повторение лексики и грамма-

тики.Мое любимое животное.                                

Раздел

№3

Счастливые уроки в лесной школе

20

№30

Прием гостей. «За столом». Умение вести этикетный

разговор.

Введение новой лексики по

теме «Части тела»        

№31

Любимые сказки.Развитие диалогической речи

«Что ты любишь есть?»

Развитие грамм. навыков.

№32

Еда, любимые блюда.

Развитие диалогических  и

грамматических навыков.

Специальные вопросы.

Словосочение сущ. + прилаг.        

№33

Отработка вопросительных предложений. (Грамм.)

ВТОРОЙ ТРИМЕСТР

33 ЧАСА

Счастливые уроки в лесной школе

№34

Здоровье.Чтобы быть

 здоровым. Введение модального глагола «должен». Введение новых глаголов

№35

Еда, любимые блюда. Развитие навыков письменной речи.         Умение составить рассказ о своем любимом животном.

Введение лексики «много» с исчисляемыми и

неисчисляемыми сущ.

№36

Здоровье. Развитие навыков аудирования.

Понимание текста  с извлечением нужной информации.        

Повт. числит. с 1 до 20.        

№37

Отработка числительных в грамм. упр. (Грамм.).        

№38

Еда, любимые блюда. Развитие навыков монологической

речи. Рассказ о себе от имени сказочного героя.

 Глагол «мочь».        

№39

Любимое животное. Числительные до 100. Отработка простого

настоящего времени отриц. предл. Развитие письменной речи.

Введение конструкции «Я люблю…( что-то делать)»        

№40

Контрольная работа по аудированию

к\р

№41

Помощь друг другу.Развитие монологической речи.

Рассказ о приключениях  

героев сказки. Развитие

навыков чтения с полным его пониманием.

№42

Английские  праздники:

Рождество и Новый  Год.Развитие навыков устной и письменной речи. Умение

поздравить с Новым Годом. Введение лексики по теме

«Новый Год»        .                

№43

Отработка простого

настоящего времени.

(Грамм.).

№44

Развитие навыков письменной речи письмо Санта Клаусу. Подготовка к контр.работе

№45

Отработка простого настоящего времени. Краткие и общие вопросы.

№46

Контрольная работа лексико-грамматическая.                

к\р

№47

Анализ контр.работы. Работа над ошибками.                          

№48

Подготовка к проектной работе «Новый Год».

 Разучивание стихов и песен

№49

Подготовка к проектной

 работе  «Новый Год» и «Рождество»

№50

Проектная работа «Рождество».                                        

Раздел №4

Поговорим о новом друге

Мир увлечений

20

№51

Развитие навыков чтения с пониманием основного

содержания текста. Отработка простого настоящего времени. Введение новой лексики

№52

Введение новых лексических конструкций. Развитие

навыков аудирования. Повторение правил чтения

гласных букв.        

№53

Отработка простого настоящего времени (Грамм.)

№54

Времена года. Введение лексики. Рассказ о своем

Любимом  времени года.                                        

№55

Совершенствование грамматических навыков. Отработка простого

настоящего времени.

Введение лексики по теме

«Месяца года». Развитие диалогической речи «Мое

любимое время года».

№56

Отработка специальных вопросов . (Грамм.).

№57

Порядковые числительные. Введение новой лексики по

теме «День рождения»        

№58

День рождения. Поздравление. Даты  дней рождения.

Разучивание стихотворения «День рождения».                

№59

Отработка вопросов к подлежащему. (Грамм.)

№60

Развитие навыков аудирования. Умение выразить свою точку зрения по тексту. Введение новой лексики. Введение

новой конструкции «Я хотел бы…»                

№61

Контроль лексических

 Навыков. Словарный диктант по теме «Месяца года».

Сл.д.

№62

Контрольная работа по говорению

№63

Развитие монологической и диалогической речи.

Умение поздравить с днем рождения  и поблагодарить

за подарок.Повторение «Я люблю/ не люблю….»

На почте. Введение новой лексики. Первичная отработка в диалогах. Навыки написания рекламного объявления.

№64

Контрольная работа  лексико-грамматическая

к\р

№65

Анализ к\р. Работа над ошибками.

№66

Названия стран. Навыки правильного написания адреса

На международном конверте.

Введение новой лксики.

Развитие навыков монологической речи.Охарактеризовать

сказочного героя.                                                

№67

Притяжательный падеж.Лексико-грамматическая работа с текстом. Умение выразить свою точку зрения о прочитанной сказке

ТРЕТИЙ ТРИМЕСТР

36 ЧАСОВ

Раздел № 5

Сказки и рассказы.

Письма совим друзьям.

20

№68

Письмо зарубежному другу. Раасказ о гостье лесной

 школы.  Чтение с  

выявлением необходимой информации из текста.

№69

Вопросительные слова в специальных вопросах.. Ответ на письмо друга по переписке.

№70

Контрольная работа по говорению

к\р

№71

Рассказ о любимом празднике. Развитие письменных навыков.

Письмо-ответ другу. Рассказ о своей семье. Отработка

общих и специальных

вопросов настоящего простого

времени.                

№72

Рассказ о себе от имени сказочного героя. Отработка общих и специальных

вопросов.

№73

Отработка общих и специальных вопросов

(Грамм.)

№74

Навыки написания  поздравительных открыток. . Введение лексики. Вопрос к подлежащему. Отработка специальных вопросов.

№75

Этапы составление поздравительных открыток.

№76

Отработка грамм. (Грамм.)

№77

Подготовка к проектной

работе        «Поздравительная открытка»        

№78

Проектная работа.  «Поздравительную открытку

с днем рождения.                

№79

Отработка грамм. (Грамм.)

№80

Внешность сказочного героя. Введение новой лексики.

Части тела. Развитие навыков чтения вслух. Развитие

Навыков восстановления

текста.                        

№81

Развитие навыков устной речи. Описание сказочного героя по картинке. Глагол «иметь». Состаление диалогов по

Образцу.

№82

Отработка простого настоящего времени. (Грамм.)

№83

Описание внешности одноклассника. Развитие навыков

чтения про себя с полным пониманием текста. Повторение

общих и специальных вопросов простого настоящего времени

№84

Часы. Время. Который час. Введение новой лексики.

Распорядок дня. Повторение

простого настоящего времени

№85

Отработка вопросит. предл.(Грамм.)

№86

Соблюдение распорядка дня. Составление рассказа на основе изученной лексики.                

№87

Введение новой лексики по теме «Распорядок дня».

Развитие диалогической речи. Распорядок дня твоего

друга. Совершенствование употребления простого

настоящего времени

№88

Отработка простого настоящего времени. (Грамм.)

№89

Совершенствование употребления глагола «иметь» в отрицательных и вопросительных предложениях. Диалог «Бюро находок».                        

№90

Умение составлять рассказа по картинке «Распорядок дня

героини сказки».Повторение простого настоящего времени.

№91

Контрольбная работа .Простое настоящее время.

к\р

№92

Множественное число существительных. Диалог-расспрос.

Распоряк дня сказочного героя.. Умение заполнить таблицу

№93

Множественное число сущ. –исключения. Развитие навыков чтения с полным его пониманием, вставляя пропущенные

слова. Повторение простого настоящего времени

№94

Отработка мн.ч. сущ. (Грамм.)

№95

Словосочетания: прилаг.+ сущ.; числит.+прилаг.+сущ.

Рассказ о своем друге (внешность, что умеет делать, характер).

№96

Совершенствование навыков монологической речи.

Рассказ по картинке и использованием изученной лексики.

№97

Подготовка к к\р

№98

Контрольная работа  - письмо (лексико-грамматическая.)

к\р

№99

Анализ к\р. Работа над ошибками.

№100

Проектная работа. Написать письмо любимому герою

лесной школы. Рассказ о себе, о своей семье. Что ты умеешь

делать, о любимом времени года, о своем питомце.        

№101

Обобщающее повторение лексики и грамматики.

№102

Составление диалогов по  образцу.