Технологическая карта урока обучения грамоте
методическая разработка по чтению (1 класс) на тему
Технологическая карта урока обучения грамоте "Буква Ь"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tekhnologicheskaya_karta_uroka.docx | 20.56 КБ |
Предварительный просмотр:
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПИСЬМА
Учитель: ЛяпичеваАИ Класс: 1Б
Тема: Буква Ь.
Цели:
- Развивающая: понимать и принимать учебную задачу урока, применять критерии оценивания выполненной работы,
- Образовательная: научиться писать Ь по образцу, писать слова с изучаемой буквой,
- Воспитательная: проявлять интерес к процессу письма
ТИП УРОКА: Урок усвоения новых знаний ( УУНЗ)
Карта урока
Деятельность учителя | Деятельность уч-ся | УУД | Примечание |
1.Организационный этап | |||
Учитель предлагает проверить готовность учащихся к уроку | Проверяют готовность к уроку. Настраиваются на работу. | Регулятивные | |
2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. | |||
Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув широко. (Лось) Лось, рысь, олень, медведь – дикие звери. | Отгадывают , произносят слово, называют звуки, составляют схему слова на доске. Сравнивают схему со словом ЛОСЬ. Определяют, чего больше букв или звуков, почему? Произносят все звуки. Делают вывод, что Ь звука не обозначает. Определяют роль Ь. Придумывают названия животных с Ь на конце. Составляют предложение. Определяют, что общего в словах, что нужно уметь , чтобы записать предложение в тетрадь. Определяют тему урока. | Регулятивные | |
3. Актуализация знаний | |||
Учитель организует наблюдение над буквами печатной и письменной. -Почему буква одна? | Находят сходство и различия между буквами. Перечисляют элементы буквы. Конструируют ее из нити. Наблюдают за письмом буквы из электронного приложения. Пишут букву в воздухе. | Регулятивные | |
4. Организация познавательной деятельности | |||
Учитель организует самостоятельное письмо буквы Ь в прописи . Организует работу над словами лось, соль. Организует работу над предложениями. | Обводят Ь. Одну букву пишут самостоятельно. сравнивают с образцом, прописывают до конца строки. Находят лучшую. Читают , выполняют слого-звуковой анализ, делают вывод(Ь обозначает мягкость согласного) Читают, определяют количество слов в предложении, уточняют правила написания предложения на письме, находят ошибкоопасные места, списывают. Проводят самопроверку | Познавательные Личностные Познавательные Личностные | |
Организует работу над словами мел, хор,мол. | Рассуждают о том, что изменится, если написать Ь. | ||
7. Информация о домашнем задании, инструктаж о его выполнении | |||
8. Рефлексия ( подведение итогов занятия) | |||
Учитель подводит итог урока. | Дети определяют чему научились на уроке. | Регулятивные | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта урока обучение грамоте (литературное чтение) в 1 классе по программе "Перспективная начальная школа" с дидактической структурой урока
Цель урока:- знакомство детей с согласными звуками [ с], [ с‘], формирование у учащихся понимания смысла различительной функции фонем. Задачи: -обучающие: познакомить учащи...
Конспект-технологическая карта урока обучения грамоте. Тема урока: Буквы М, м, звуки [м], [м´].
Конспект-технологическая карта урока обучения грамоте соответствует ФГОС. Тема урока: Буквы М, м, звуки [м], [м´]....
Технологическая карта урока обучения грамоте. Тема урока. Согласные звуки [с], [с’], буквы С, с
Технологическая карта урока обучения грамоте.Тема урока. Согласные звуки [с], [с’], буквы С, с...
Учебно-методический комплект по русскому языку (обучение грамоте) (технологическая карта урока обучения грамоте «Буква Ь для обозначения мягкости согласных» + учебная презентация в трёх частях) 1 класс
Конспект урока обучения грамоте.Тема: «Буква Ь для обозначения мягкости согласных»Цели деятельности учителя: познакомить учащихся с Ь, обозначающим мягкость согласных; познакомить с элементами с...
Технологическая карта урока «Обучение грамоте». 1 класс. УМК «Перспективная начальная школа» ,самоанализ и критериальная самооценка разработанного конспекта урока
Размещаю технологическую карту урока "Обучение грамоте" 1 класс по прогамме УМК "Преспективная начальная школа" с УУД...
Технологическая карта урока обучения грамоте в 1 классе "Развитие умения выделять корень слова" (ОС "Школа 2100") с использованием технологии продуктивного обучения
Технологическая карта урока обучения грамоте в 1 классе по теме "Развитие умения выделять корень слова, наблюдение над написанием однокоренных слов" с использованием технологии продукт...