Криницкая Светлана Геннадьевна

О себе

Живу в селе, расположенном в живописной местности, на берегу Бии. Работаю в городской школе учителем-логопедом. Стаж профессиональной деятельности составляет 22 года. Люблю детей, их непосредственность, жизнерадостность. Стремлюсь в своей работе и в общении с детьми стать им другом, помощником, опорой. В  семье у меня две дочери и старший сын. В свободное время люблю заниматься выпечкой (торты, печенье), придумывать различные дидактические пособия для работы, а также шить. В последнее время увлекаюсь перешиванием старых вещей в новые изделия. Летом предпочитаю активный отдых -выращивание подсобного хозяйства, ухаживание за огородом в 10 соток, домашнее консервирование и разведение цветов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш.А.Амонашвили "Здравствуйте, дети!", "Как живете, дети?", Джо Витале "Ключ", Д.Витале "Руководство к жизни, которое вам забыли выдать при рождении"

Мой взгляд на мир

Люблю людей и люблю жизнь. Считаю, что возможности человека безграничны, человек сам творец своей судьбы. Нужно наслаждаться сегодняшним днем, не убегая от него во "вчера" или "завтра". Приятно общаться с хорошими людьми, нужно уметь выслушать и других. Из ошибок или плохих ситуаций жизни надо извлекать уроки, не обижаться ни на что, а благодарить жизнь за предоставленную возможность осмыслить её.

Мои достижения

Участвую в  общественной жизни  (была депутатом сельской администрации). В течение нескольких лет была председателем профсоюзного комитета школы. Принимаю активное участие в работе методического объединения учителей -логопедов.  Совместно с коллегами проводила  семинар по теме: "Организация коррекционной работы с учетом особенностей полисенсорного восприятия младших школьников", а также  мастер-классы по темам: "Использование элементов песочной терапии в логопедической работе с детьми",  "Технология коррекции письма на логопедических занятиях" "Организация внеурочной деятельности по курсу "Говорим и пишем правильно", "Работа с родителями обучающихся с ОВЗ по повышению эффективности коррекционного процесса" . С 2014 года являюсь руководителем городского методического объединения учителей-логопедов общеобразовательных учреждений.Организую методобъединения по различным темам:  "Формирование лексико-грамматического строя речи младших школьников", "Развитие связной речи на логопедических занятиях", "Формирование предложных конструкций во взаимосвязи с развитием пространственных представлений у младших школьников" ), "Стратегии логопедической работы с родителями", "Коррекция устной и письменной речи младших школьников с нарушением слоговой структуры ", "Особенности логопедической работы по преодолению заикания у младших школьников", "Коррекционная работа учителя-логопеда с аутичными детьми в школе", "Инновационные методы обучения в работе учителя-логопеда", "Работа с безречевыми детьми в условиях общеобразовательной школы" и многие другие .  Имею публикации на различных профессиональных сайтах, в которых обобщаю свой опыт. Выступаю с презентацией своего опыта работы на научно-практических конференциях, заседаниях краевого УМО. Принимаю участие в различных вебинарах и конкурсах для педагогов (Диплом лауреата регионального этапа III Всероссийского конкурса проф.мастерства "Учитель-дефектолог России- 2020"). Имею опыт сотрудничества с коллегами кафедры коррекционной педагогики АГГПУ им.В.М,Шукшина. 

Моё портфолио

Считаю, что мое призвание на земле - быть педагогом, помочь как можно большему количеству людей. Очень рада, что благодаря своей работе делаю счастливыми детей и их родителей. Стараюсь быть другом каждому ребенку, с которым встречаюсь в жизни.Уважаю педагогов-коллег, которые также посвятили себя этой нелегкой судьбе.

Портфолио: