Профориентация
презентация к уроку
Представление опыта профориентационной работы на уроках русского языка и литературы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.03 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Профориентационная работа является составной частью более широкого понятия — профессионального самоопределения, сущность которого хорошо изложена в следующем выражении: это процесс формирования отношения личности к себе как к субъекту в будущей профессиональной деятельности, что в перспективе поможет человеку адаптироваться в условиях рыночной экономики. Профессиональное самоопределение — это сложный процесс, имеющий свои особенности и этапы. Чем раньше он начинается, тем увереннее чувствует себя человек в профессиональном пространстве, тем легче протекает процесс выбора будущей профессии. Основная работа по профессиональному самоопределению проводится в школе и имеет определенную структуру.
Профессиональное самоопределение школьников должно быть основано не только на учете индивидуальных особенностей и особенностей профессии, но и на учете возможных изменений качеств человека и требований профессий, а также изменений в обществе. На основе этого мы выделяем следующие компоненты ситуации выбора профессии: – общая и региональная структуры потребностей общества в кадрах; – социальное макро- и микроокружение; – совокупность содержательных и технологических особенностей различных видов профессиональной деятельности и выработанных в обществе оценочных отношений к ним; – совокупность психологических, психофизиологических и иных особенностей самого человека; – степень и направленность информированности субъекта выбора о мире профессий и структуре потребностей в кадрах.
Профориентационная игра «Персонажи и профессии»
Успех работы во многом зависит от умения учителя связать профориентационный материал с программным. Так, в 5 классах уже на первых уроках при знакомстве с учебником в профориентационных целях используются сведения, расположенные на обороте титульного листа. Ученикам предлагается выбрать информацию о профессиях людей, которые участвовали в создании учебника, подготовить ответ о том, чем занимается, например, редактор, корректор, построив ответ от первого лица, т.е. постараться представить себя в роли профессионала и рассказать, что входит в его обязанности.
На уроках и во внеурочное время знакомлю учащихся с рядом профессий филологического профиля. Перед нами открывается целый мир интересных и увлекательных специальностей. (Журналист. Преподаватель. Логопед. Гувернер. Референт. Редактор. Лингвист. Корректор. Артист. Режиссёр. Переводчик. Писатель. Экскурсовод. Юрист и др.)
Профессии героев книг Воспитательница, которая была о себе очень высокого мнения. « У меня , — говорила она, — и дети, и собаки становятся шелковыми». Из трех девиц одна стала царицей, вторая — ткачихой. А третья? Сказка, в которой два обманщика выдавали себя за ткачей и говорили, что могут изготовлять чудесную ткань, которая невидима для всякого человека. Матрос капитана Врунгеля . Он попал на корабль случайно, в мачтах и парусах был ни бум-бум, зато здорово разбирался в картах, правда, в игральных. Девочка-циркачка , удивительно похожая на куклу наследника Тутти. Лучшая в мире няня — гувернантка, прилетевшая однажды на зонтике неизвестно откуда. Профессия бессердечного друга Элли, Тотошки и Страшилы. Министр, владелец всех зеркальных мастерских в Королевстве Кривых Зеркал. Самый известный почтальон, проживающий в деревне Простоквашино. Сказочный ветеринарный врач. Известный столяр, смастеривший из полена себе сына. Рыбак , в невод к которому попалась золотая рыбка. Профессия кота Василия из сказки С. Маршака «Кошкин дом». Профессия отца, который завещал одному из трех сыновей кота в сапогах. Тот , кто «стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне».
Система уроков по развитию речи, направленная на профессиональное самоопределение учащихся, может быть выстроена следующим образом: Класс Тема Профориентационный материал 5 класс Сочинение по картине Художник (пейзажист, баталист, анималист) 6 класс Публичное выступление о произведении народного промысла Художник росписи по дереву, кружевница, вышивальщица. 7 класс Публицистический стиль Журналистика и ее направления. Виды публичных общественно-политических выступлений Эколог, социолог, политолог Описание действий как вид текста Повар, токарь, швея, слесарь, тренер, учитель, массажист и др.
При изучении раздела «Лексика» мною был разработан и проведён урок русского языка в 6 классе по теме «Профессионализмы», на котором ученикам представилась возможность на практике почувствовать себя в роли артистов - при инсценировке, чтении стихотворения, редактора – при работе с искажённым текстом, учителя - при оценке работы; социолога - при проведении анкетирования, составителя словаря, дизайнера-оформителя - во время работы над проектом, дети знакомились с разными профессиями в форме игры
Немаловажную роль в профессиональном самоопределении учащихся играют и уроки литературы, где вопрос «Кем быть?» можно заменить вопросом «Каким быть?». Поиски ответа на него закладывают фундамент личности, без которого невозможно воспитание ни профессионала, ни гражданина. Просмотр и анализ отрывков из художественных фильмов, составление киносценария к фрагменту произведения, инсценировка, съёмка видеофрагмента готовят знакомство с такими профессиями, как режиссер, актер, оператор, художник по костюмам, звукооператор, монтажер
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическое пособие по профориентации
Примерное методическое пособие для проведения профориентации в школах города...
Классный час по профориентации "Дорога в завтра"
Данный материал предназначен для проведения классного часа с учащимися 9 - 10 классов, с целью расширения представлений детей о различных профессиях, формирования позитивного отношения к труду, к проф...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/13/picture-24078-1350127942.jpg)
Найти себя. Классный час по профориентации в 9 классе
1. Подбери примеры профессий. 2.Найди профессии. 3. Оцени профессии....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/02/picture-490636-1412222445.jpg)
Программа по профориентации "Азбука профориентации XXI века" для 8 - 9 классов.
Данная курс программы «Азбука профориентации XXI века» ставит целью помочь подросткам правильно оценить свои возможности и способности при выборе профессии, научить разбираться в мире проф...
презентация по профориентации "День профориентации"
Презентация в 9 классе, кругый стол "День профориентации"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/12/picture-56795-1505210645.jpg)
Рабочая программа элективного курса по профориентации для 9 класса "Азбука профориентации"
Программа содержит планируемые результаты освоения курса, содержание, тематическое планирование....
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/24/picture-1263388-1598270515.jpg)
Методическая разработка занятия по профориентации для педагогов для работы с подростками "Профориентация от А до Я" ( педагог-психолог Фёдорова О. В.)
Сопроводительное письмо к презентацииЦель: оказание профориентационной поддержки при выборе профессии учащимся 8-10 классов.Задачи:Организация профпросвещения педагогов, родителей, учащихся;развитие п...