Воспитательная практика "Интегрирование ДЕД с блоком добровольчество"
проект

1

Регион, в котором реализована практика

Липецкая область

2

Укажите тип, наименование, адрес организации, от которой Вы представляете практику

Общеобразовательная школа

МБОУ СОШ с. Преображеновка.

Адрес: Липецкая область Добровский район село Преображеновка ул.Центральная д.8

3

Название практики

Волонтерское движение – основа современной воспитательной системы

4

Проблематика /Вопрос

Как эффективно организовать взаимодействие советника директора по воспитанию с добровольческим движением в школе?

5

Краткое название

Волонтерское движение – основа современной воспитательной системы

6

Ресурсы сети «Интернет»

7

Цель

Миссия практики эффективно  объединить работу добровольческого отряда с работой советника директора, увеличить количество добровольцев и качество предоставляемой помощи.

Цель – создание условий для вовлечение в волонтерскую деятельность молодежи

8

Задачи

1. Договориться с руководителем добровольческого отряда об участии членов добровольческого отряда в Днях единых действий
2. Объединить тематические мероприятия в рамках ДЕД с работой волонтеров.
3. Вовлечь в работу волонтеров школьников не вступивших в ряды добровольческого отряда
4. Оказание адресной помощи

9

Описание

Суть практики заключается в объединении работы Советника директора и руководителя волонтерского отряда, что позволит качественно и количественно увеличить добровольческую помощь и привлечь не только активных детей, готовых на регулярной основе заниматься волонтерской деятельностью, но и пассивных учеников. Привлечению пассивных учеников будет способствовать понимание ими того, что от них не требуется регулярное исполнения обязанностей, что они могут участвовать только в заинтересовавших их действиях.

 Учащиеся объединяются с волонтерским отрядом в рамках мероприятий ДЕД , где логична волонтерская помощь(например, при работе с пожилым населением, мероприятия патриотической направленности).

Благополучателями практики являются:

- Советник директора по воспитанию (повысив эффективность проведения мероприятий ДЕД)

- Руководитель и участники волонтерской организации ( увеличив добровольческую поддержку и увеличив количество волонтеров)

- Группы, на которых непосредственно будет обращена волонтерская помощь(солдаты, пожилые люди)

-Учащиеся школы, которые смогут раскрыть и реализовать свой потенциал

Основными участниками практики является Советник директора и руководитель добровольческой организации.

Основной зоной ответственности у Советника является заинтересовать детей в ходе проведения мероприятий ДЕД.

А так же Советнику директора совместно с руководителем волонтерской организации необходимо:

1. Выявить потребность в помощи
2. Найти средства на реализацию помощи

Практика включает в себя:

- раскрытие потенциала школьников;

- обмен опытом между добровольческой организаций и учащимися школы

- пополнение числа членов добровольческой организации

-увеличение интереса и практического значения к мероприятиям ДЕД

-оказание адресной помощи

10

Результаты реализации

1. Организовано взаимодействие с школьным добровольческим отрядом
2. Увеличилось количество и качество оказываемой адресной помощи
3. Данный формат проведения мероприятий ДЕД позволит заинтересовать разные группы обучающихся

11

Ресурсы

Человеческие ресурсы:

Советник, члены волонтерской организации, школьники

Помещение:

актовый зал, кабинет технологии

12

Сроки и этапы

Реализация указанной практики началась в ноябре 2022 года. Ключевые этапы по реализации практики:

1. Подготовительный этап:

Советник директора по воспитанию договаривается с руководителем добровольческого объединения о совместной работе в ходе реализации ДЕД. В концепцию мероприятий ДЕД включается практическая волонтерская деятельность. Выявляется потребность в добровольческой помощи.

2. Этап реализации:

На линейки объявляется сбор необходимых материалов( ткани, жестяных банок, парафина и тд.) и гуманитарной помощи, а так же организовывается помещение для хранения

На базе учебной организации советник директора проводит мероприятия ДЕД, в который включен практический блок добровольчества  (изготовление блиндажных свечей, маскировочных сетей, вязание носок, написание писем солдатам, изготовление подарков для людей серебряного возраста и тд.)

Проходят мастер-классы по изготовлению необходимых предметов.

Далее все изготовленные и собранные вещи, предназначенные для гуманитарной помощи, передаются волонтерским объединениям для дальнейшей передачи солдатам или же передаются добровольческим отрядом непосредственно благополучателям (людям пенсионного возраста и тд.)

3. Заключительный этап:

Советник директора всеми доступными способами(соц.сети. линейки, общешкольные собрания), с целью привлечения внимания учащихся, освещает итоги проделанной работы. Совместно с участниками мероприятия анализирует проделанную ими работу, выявляют недочеты, разрабатывают системы их устранения.

Разработка методических рекомендаций по результатам мониторинга

13

Команда практики

Калошина Яна Вячеславовна Советник директора (jana_jana_jana_jana4@mail.ru)

Федерякина Инна Александровна- руководитель добровольческого отряда «Добровенок»(i-federyakina@mail.ru)

14

Материалы

Концепция мероприятия с блоком добровольчества  https://nsportal.ru/node/5794008