Железная дорога
методическая разработка (5 класс)

Математическая игра « Железная дорога»

Капитаны команд назначаются машинистами тепловозов. Им вручаются маршрутные листы. Каждая станция расположена в отдельных классах. Роль начальников станций выполняют учащиеся старших классов.

Первая команда (название команды)

Вторая команда (название команды)

Команды отправляются в путь в разных направлениях.

Вокзал.

Составить поезд из «вагонов» ( карточки с примерами) так, чтобы предыдущий ответ был первым числом в следующем примере. Задания одинаковые для всех команд.

4*18 72+25 97*3 291-104 187+15 202+23 225 15-43

-28*(-4) 112-100 12*12 144-23 121-121.

После того как поезд составлен, надо «отремонтировать» тепловоз. Для этого следует решить примеры ( можно взять любые) на деление : 5 классу – натуральных чисел; 6 классу- десятичных дробей ; 7 классу- обыкновенных дробей.

5 классу . 6 классу 7 классу

121: 11 ; (11) 44:4 (11)

532: 19 ; (28) 55,055:0,5 (110,11)

2550: 102; (25) 12,5 :2,5 (5)

60544:473 (128) 3,51308:2,84 (1,237)

Далее каждая из команд отправляется по своему маршруту, делая остановку на станциях.

Станция Кроссвордная.

 На этой станции предлагается отгадать кроссворд. В результате в выделенной части кроссворда получится ключевое слово. Если задание выполнено верно, то получится слово «математика». Кроссворды также одинаковы для всех команд.

1. Число.
2. То, что надо знать наизусть.
3. Геометрическая фигура.
4. Арифметическое действие.
5. Единица измерения.
6. Равенство, содержащее неизвестное.
7. Геометрическая фигура, обозначаемая одной буквой.
8. Математический инструмент.
9. Геометрическая фигура.

10.Деления на измерительных приборах.

Ответы

1. миллион.
2. правило.
3. треугольник
4. деление.
5. метр.
6. уравнение.
7. точка.
8. циркуль.
9. квадрат

10.шкала.

Вместо этих слов учащиеся могут написать и другие, подходящие по смыслу слова..

10. Число.
11. То, что надо знать наизусть.
12. Геометрическая фигура.
13. Арифметическое действие.
14. Единица измерения.
15. Равенство, содержащее неизвестное.
16. Геометрическая фигура, обозначаемая одной буквой.
17. Математический инструмент.
18. Геометрическая фигура.

10.Деления на измерительных приборах.

Станция «Переезд».

На этой станции предлагаются различные занимательные задачи.

1.Исключите лишнее слово : девять, двенадцать, восемь, пятнадцать. ( восемь)

2. В школе 370 учеников. Найдется ли среди них хотя бы два ученика, день рождения которых приходится на одну и ту же дату календаря? ( да, т.к. в году 365 или 366 дней)

3. Решите анаграмму ДВАКАТР ( квадрат)

4. ребусы

Станция Фигурная.

На этой станции надо из данных геометрических фигур сложить квадрат. Для этой станции готовый квадрат разрезается на части, образуя различные фигуры. Участники игры должны собрать этот квадрат заново.

Конечный пункт Вокзал.

Все три команды возвращаются в класс, где начинали игру.