Стратегия развития воспитания в школе как важная инновационная основа будущего страны
материал

Стратегия развития воспитания в школе как важная составляющая инновационная основа будущего страны

«Воспитание – великое дело: им решается участь человека».

Согласно новым Федеральным государственным образовательным стандартам результатами воспитания и социализации обучающихся являются:

• Воспитание гражданственности, патриотизма.
• Воспитание социальной ответственности и компетентности.
• Нравственное воспитание
• Экологическое воспитание,
• Воспитание  культуры здорового и безопасного образа жизни.
• Воспитание трудолюбия, творческого отношения к образованию, труду.
• Эстетическое воспитание

Одним из приоритетных  направлений воспитательной работы в Аладьинской школе является патриотическое воспитание, которое направлено на  достижение всех выше указанных целей. Работа по патриотическому воспитанию учащихся ведется по  программе «Мы все – частица России», она поддерживает развитие системы всеобщего, комплексного и непрерывного патриотического воспитания, образования и просвещения школьников на основе сохранения и приумножения культурного наследия школы, села, возрождения традиционных нравственных ценностей. Создает и развивает в школе единую систему формирования патриотических чувств. Способствует сохранению, развитию  и эффективному использованию потенциала школы патриотической направленности.

Структуру патриотического воспитания образует ряд традиционных мероприятий.  Ежегодно  мы открываем его  3 сентября у обелиска Митингом Памяти, посвященном трагедии Беслана. В этом году  мы, как и вся Россия, праздновали 70-летие великой Победы нашего народа в ВОв 1941-1945 г.г. Более 30 учащихся школы вместе с учителями и родителями приняли активное участие в областной акции «Парад победителей». На областной сайт ими были отправлены около 100 фотографий участников ВОВ и воспоминания о них родных и близких в виде краткой информации.                                

64 портрета ветеранов односельчан прошагали вместе с  жителями Аладьино в праздничном шествии по улицам села к обелиску  9 мая, в день Победы.

Под девизом «70 добрых дел 70-летию Победы» волонтеры посещали и помогали вдовам ветеранов, поздравляли их с праздником Победы, делали для них памятные открытки и бейджики, убирали территорию обелиска, участвовали в его реконструкции, сажали деревья. На общешкольных линейках, уроках мужества дети рассказывали друг другу о героях антифашистах, о знаменательных событиях Вов, о локальных войнах, их героях.

Девиз нашей работы: «Храним традиции, живём настоящим, творим будущее». Традиций у нашей школы много. Расскажу о наиболее значимых и ярких.  Ежегодно в ноябре в школе проходит фестиваль «Наше дружное село Аладьино». Формы и содержание варируется. То это праздник национальных традиций разных народов села Аладьино. То  это научно практическая конференция, посвященная изучению истории развития и становления родного села и спортивного движения в нем. То это фольклорный осенний праздник «Кузьминки». В прошедшем  году  это мероприятие было построенное на воспоминаниях односельчан о жителях-ветеранах, о структуре села, сельскохозяйственном производстве на его территории в годы Вов 1941-1945 г.г. Но каким содержанием не был бы наполнен фестиваль, этому предшествует большая поисковая, краеведческая совместная работа детей, их родителей, учителей и жителей села. При этом используются ресурсы библиотечного фонда, архива общества «Мемориал», Интернета. Данный проект способствует  развитию взаимопонимания и самосовершенствованию каждого его участника.

В конце учебного года проводится праздник «За честь школы». На нем мы подводим итоги: чествуем лучших в учебе и самых активных ребят во внеклассной деятельности, спортивной жизни школы и района, подводятся итоги конкурса «Ученик года». К данному событию  все начинают готовиться с сентября. Выдвижение кандидатур на звание «Ученик года»,  корректировка положения о конкурсе, подведение промежуточных итогов на заседаниях Совета старшеклассников, мониторинг активности классных коллективов и отдельных учащихся по четвертям и ежедневные учеба и труд.  Затем  в апреле проходят презентации кандидатов, общешкольное прямое тайное голосование. Победитель награждается ценным подарком – книгой. Его имя вносится в Книгу почета школы.

Большую роль в этом играет школьное ученическое  самоуправление.  Выборы кандидата тайным голосованием придумал  Совет старшеклассников. Педагогический коллектив  поддерживает все добрые инициативы и начинания детей. В этом году ребята проводили интеллектуальную деловую  игру «Гагаринская орбита», посвященную 70-летию Победы, организовали Неделю пятерок,  Акцию «Красный тюльпан», Конкурс «Лучший классный  бейджик».  Провели 22 февраля спортивный турнир между юношами «Памяти дедов будем достойны!». По инициативе детей была проведена «Зарница». А 22 июня у нас состоялся ночной поход и митинг у обелиска памяти односельчанам. В 3 часа 15 минут   15 мальчишек и девчонок и 4 учителей «Зажгли свечу памяти», почтив память погибших односельчан-аладьинцев минутой молчания.  Волонтерский отряд школы «Алые паруса» участвовал во Всероссийском межсетевом проекте «Карта памяти». За это ребята были отмечены издательством «Просвещение» Почетной грамотой.

Огромное значение в деле воспитания играет проект «Интеллектуальный марафон». В его рамках в школе проводятся дистанционные олимпиады и конкурсы.  Это международный математический конкурс-игра «Кенгуру» (в этом году 4 участника стали призерами игры и Заработали  дипломы I и II степени),  Всероссийские  дистанционные викторины «Ах, Эрмитаж!»  (19 участников, 7 из них отмечены Дипломами Оргкомитета),  «Певец печали и любви», посвященная 200-летию со дня рождения М.Ю. (19 участников, Дипломом II степени отмечена Миляева Полина, 2 класс), олимпиада  по русскому языку «Родное слово» ( 20 участников, Дипломом  II  степени награждена Смыгина Алена, 1 класс), олимпиада  по математике «Эврика» ( 33 участника, Диплом III степени получила Бирина Варвара, 2 класс), олимпиада по  естествознанию «Это знают все!» (30 участников, Дипломом  II степени награжден Чуранов Петр, 4 класс), Конкурс «Учитель благочестия»  Диплом отмечена Клочкова Раиса, 5 класс),  в Областном  конкурсе  «Великие страницы нашей истории»  у нас  2 дипломанта, ученицы 10 класса Котова Виктория и Андрюкова Анастасия.

В этом году педагогический коллектив школы принял участие в Областном этапе конкурса по организации  патриотического воспитания молодежи среди  образовательных учреждений и был отмечен дипломом.

В целом за учебный год в дистанционных конкурсах было задействовано 47 учащихся Аладьинской школы.  19 раз ребята становились призерами.

Активную помощь и содействие в воспитательном процессе нам оказывают родители. Это они инициируют поездки в областной центр с посещением театра кукол, ТЮЗа, музеев г. Рязани. Организуют экскурсии в музеи города Сасово, поселка Шилово, сел Желанное, Выша Шацкого района. В этом году была организована экскурсия в музей – заповедник «Тарханы» Пензенской обл., родину М.Ю. Лермонтова.

Сегодняшний 6 класс – класс, который является в нашей школе первой ласточкой по освоению ФГОС.  Родители  этого класса тоже имеют совершенно новый подход к совместной работе со школой. В течение учебного года они вместе с детьми реализуют различные творческие проекты. Завершая год совместным походом по родному краю.

В школе проводится большая спортивно- оздоровительная работа.  Наши ребята дважды участвовали достойно представляли нашу школу на Региональном фестивале ГТО, что проводился в г. Сасово. Но, об этом мы расскажем вам в другой раз.

В заключении скажу, что важнейшим слагаемым успеха воспитательной работы в школе является инициатива, энтузиазм, а порой и альтруизм наших учителей.

«Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему известный объем сведений, но должно зажечь в нем  жажду серьезного труда, без которого жизнь его  не может быть, ни достойной, ни счастливой». К. Д. Ушинский