Годовой отчёт по профориентационной работе
материал

Отчёт

по профориентационной работе в школе за 2016-2017 уч.г.

Общешкольные мероприятия:

• «День выпускника» (для учащихся 9-11 классов) с привлечением специалистов мобильного Центра занятости населения г.Кирова и Юрьянского района, представителей учебных заведений г.Кирова ФГБОУ высшего образования «Вятский государственный университет», КОГПОБУ «Кировский многопрофильный техникум», КОГПОБУ «Кировский медицинский колледж»
• Всероссийский профориентационный тест в рамках реализации проекта «Zасобой» (9-11 классы), релизуемого Молодёжным перламентом при ГосДуме Федерального Собрания РФ при Центре тестирования и развития «Гуманитарные технологии» МГУ при поддержке МинОбр и науки РФ, фонда поддержки молодёжных инициатив «Успех»
• Встреча с представителями профессии «военнослужащий» (10-11 классы): специалистами военного комиссариата Кировской области по Юрьянскому, Мурашинскому и Опаринскому районам, зам.командира БОР по работе с личным составом
• Встреча с представителем Московского филиала Юридической академии (10-11 классы)

Занятия с учащимися по программам (включая профдиагностику):

• Кружок «Мой выбор» (9 «А» класс, кадетский) – 34 занятия
• Классные часы «Уроки самоопределения» (автор Г.Резапкина) (8 «А», 8 «Б», 9 «А», 9 «Б», 9 «В» классы) – 8 направлений («Самооценка», «Направленность личности», «Эмоционально-волевая сфера», «Мыслительные способности», «Интересы и склонности в выборе профессии», «Способности и профессиональная пригодность», «Профессия и карьера», «Стратегия выбора профессии»)

Родительские собрания:

• «Формула выбора профессии» (включая профдиагностику родителей о детях и ознакомление родителей с результатами диагностики учащихся) (8 «Б», 9 «Б», 9 «В»)
• «Куда пойти учиться после 9 класса?» (9 «В»)
• «Ошибки в выборе профессии» (9 «А»)

Профессиональные пробы учащихся:

• Подготовка вожатых в пришкольный лагерь «Чайка». Работа с воспитанниками группы продлённого дня (учащиеся 7-8 классов) (проф.пробы в сфере «Человек-человек»)
• Работа медиаторов в Школьной службе примирения (проф.пробы в сфере «Человек-человек»)
• Работа учащихся в пришкольном летнем оздоровительном лагере «Чайка» (трудовой отряд) (проф.пробы в сфере «Человек-человек», «Человек-техника»)

Организация участия одарённых, высокомотивированных школьников в предметных олимпиадах различного уровня

        Конкурсы:

• Рисунков «Профессии настоящих мужчин» (1-6 классы)
• Презентаций «Люди разных профессий» (3 «В»)
• Стенгазет «Защитники Отечества» (3 «В»)
• Рисунков «Моя мама на работе»  (2 «А», 3 «В»)
• Рисунков, посвящённых Дню пожарной охраны (7 «А»)
• Рисунков ко Дню учителя «Любимый мой учитель» (2 «А»)
• Рисунков «Буду военным как папа» (1 «Г»)
• Рисунков «Кем я буду, когда вырасту» (1 «В»)

Распространение печатной информации среди учащихся 8-11 классов и их родителей:

• День открытых дверей в Кировских учреждениях образования
• «Куда пойти учиться в Кирове и Кировской области»
• «Абитур-тур»: экскурсии по учебным заведениям г.Кирова от «Центра доп.образования одарённых школьников»
• ФГБОУ ВПО ВятГГУ: условия поступления
• КОГОАУ СПР «Вятский железнодорожный техникум»: условия поступления
• КОГОБУ СПО «Кировский многопрофильный техникум»
• КОГПОБУ «Кировский медицинский колледж»
• КОГОАУ СПО «Кировский государственный автодорожный техникум»

Индивидуальные и групповые профконсультации психолога с учащимися и их родителями (по запросу) – 8-11 классы

Индивидуальные и групповые профконсультации педагогов с учащимися и их родителями (по запросу) – 8-11 классы

        Классные часы, проводимые кл.руководителями:

• «Профессии наших родителей», «Все работы хороши – выбирай на вкус» (1 «Б»)
• «Мир профессий» (8 «Б»)
• «В мире профессий», «Куда пойти учиться в Кирове и Кировской области» (8 «А»)
• «Рейтинг профессий», «Формула выбора профессии: хочу, могу, надо» (6 «А»)
• «В мире много разных профессий» (2 «Б»)
• «Все профессии важны» (1 «Г», 6 «Б»)
• «Все работы хороши – выбирай на вкус» (1 «В»)
• «Твоя будущая профессия»,  «Профессии вокруг нас», «Обзор профессий, которые можно получить после 9 класса» (9 «В»)
• «Только труд всему основа» (2 «В»)
• «Пожарный МЧС» (5 «А»)
• «Уроки из Космоса», «Российская Армия на современном этапе» (7 «А»)
• «Уроки энергосбережения» (2 «А»)
• «Профессии наших родителей», «Я б в рабочие пошёл, пусть меня научат…» (7 «В»)
• «Профессии моих родителей », «Все профессии нужны, все профессии важны». «Профессии настоящих мужчин» (1 «В»)

Встречи с представителями разных профессий на территории ЗАТО Первомайский:

• Детский писатель, поэт (г.Киров), библиотекарь (1-4 классы)
• Психолог, социальный педагог (8 «Б», 6 «А», 9 «В»)
• Специалисты МЧС (профессия – пожарный, спасатель, инспектор по пожарной безопасности), прокурор, полицейский (6 «А», кадетские классы, 1 «Г», 1 «В»)
• Воспитатель детского сада (9 «В»)
• Экономист (9 «А»)
• Военнослужащий (1-11 классы)
• Повар, пекарь, медицинский работник (воспитанники летнего пришкольного оздоровительного лагеря «Чайка»)
•  Врач эпидемиолог, г.Киров (9-11 классы)
• Почтальон (1 «В»)
• Продавец (1 «В»)

Выездные встречи с представителями разных профессий (экскурсии на производство):

• Экскурсия в Кунгурскую пещеру (г.Пермь) – знакомство с профессиями спелеолога, спелеоальпиниста (8 «Б»)
• Экскурсии обзорные по г.Кирову (профессии – экскурсовод, водитель общественного автотранспорта) (8 «Б»)
• Посещение театра в г.Киров (профессии – актёр, звукорежиссёр, осветитель, режиссёр, сценарист, декоратор, билетёр) (8 «Б»)
•  Экскурсии на завод «Вятич» (профессии- технолог по производству кваса), на конезавод г.Йошкар-Ола (профессии – инструктор верховой езды, берейтор (тренер-наездник), ветеринарный врач, зооинженер-коневод, дрессировщик животных), на Кировский хладокомбинат (профессии – кондитер, мастер холодильных установок, изготовитель мороженого, технолог производства молока и молочных продуктов, технолог пищевого производства, оператор линии производства мороженого). 6 «А»
• Экскурсия на выставку прикладного творчества (г.Киров) (профессии – музейный работник: хранитель, научный сотрудник, методист, смотритель, экскурсовод, экспозиционер, реставратор, художник) (2 «б»)
• Экскурсия в Музей истории шоколада, г.Киров (профессии – кондитер, шоколатье, экскурсовод, аппаратчик кондитерского производства, сортировщик, обжарщик, прессовщик, муленщик, вальцовщик, инженер, мастер и лаборант шоколадного производства. завёртчица) (6 «Б», 2 «А»)
• Экскурсия в ресторан «Хлыновский» (профессии – аппаратчик кондитерского производства, кондитер, технолог производства бараночных и сухарных изделий, различных видов печенья и пряников) (2 «В»)
• Экскурсии в Музей мороженого (профессия – кондитер, мастер холодильных установок, экскурсовод) (5 «А», 7 «А»)
• Поездка в «Усадьбу Ивана Царевича» (профессии – актёр, аниматор) (1 «А»)
• Экскурсия в Музей им.Циалковского (профессии – военнослужащий космических войск), Краеведческий Музей (профессия – археолог, таксидермист, музейный работник, экскурсовод) (7 «А»)
• Экскурсия на Плацдарм (профессия - военнослужащий) (7 «А»)

Трансляция видеороликов профориентационного содержания:

• «10 профессий, которых больше нет»
• «10 самых востребованных профессий»
• «Многообразие мира рабочих профессий»
• «Правда о рабочих»
• «Рабочие профессии - повар»
• «Тяжело сейчас – легко потом»
• «Самые востребованные профессии»
• «Подростки рассказывают о проблемах выбора профессии»
• «Как помочь подростку сделать правильный выбор»
• «ТОП – 5 самых востребованных профессий»
• «Самые невостребованные профессии»
• «Атлас новых профессий»
• «Профессии будущего»
• «На порядок выше»
• «Право на ошибку»
• «Пути получения профессии»
• «Стратегия выбора профессии»

Педагог-психолог                                                           Захарова Г.Ю.

31.05.2017 г.