План кружковой работы "Народную мудрость - в лукошки - ладошки" (знакомство с малыми фольклорными формами)
календарно-тематическое планирование по теме
Предлагаю Вашему вниманию календарно-тематическое планирование кружковой работы "Народную мудрость - в лукошки-ладошки". Планирование расчитано на воспитанников младшего возраста и включает в себя следующие разделы: знакомство с устным народным творчеством - прибаутки, потешки,пестушки, заклички, хороводы, колыбельные, песенки, подвижные игры и игры малой подвижности, игры - действия, пальчиковые игры, дидактические игры по ознакомлению с музыкальными инструментами и игрушками, игровые развлечения; занятия по продуктивным видам деятельности - рисованию, лепке, аппликации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kruzhkovaya_rabota.docx | 31.61 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ г. МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ ДОМ – ИНТЕРНАТ № 8
ДЛЯ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ
ПЛАН КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ
«Народную мудрость – в лукошки-ладошки»
(знакомство с малыми фольклорными формами)
СОСТАВИЛА:
Воспитатель гр. № 2
Дорожкина И.В.
Москва 2013 г.
Сентябрь
№ занятия | Тема занятия | Дата выполнения |
1 | «Кто у нас хороший?». Пестушки. | |
2 | «Ладушки, ладушки с мылом моем лапушки». Пестушки. | |
3 | «Большие ноги шли по дороге». Пестушки. | |
4 | «Приди, котенька – коток». Потешки. | |
5 | «Вейся, венок». Хоровод. | |
6 | Вышли дети в садик. Стихотворение Л.Кондратенко. | |
7 | «Я по улице гуляла…». Пальчиковая гимнастика. | |
8 | «Бусинки». Подвижная игра. | |
9 | Лепка «Бусинки». | |
10 | Дидактическая игра «Разноцветные бусинки». |
Октябрь
№ занятия | Тема занятия | Дата выполнения |
1 | «Ах, ты моя девочка». Колыбельная. | |
2 | «Скрип, скрип, скрипачок…». Потешки. | |
3 | «Расти коса до пояса». Потешки. | |
4 | «Петушок, петушок». Потешки. | |
5 | « У медведя во бору». Подвижная игра. | |
6 | «Каравай». Хоровод. | |
7 | «Привяжу я козлика…». Потешки. | |
8 | Рисование «Травка для козлика». | |
9 | «Листья». Пальчиковая гимнастика. | |
10 | Дидактическая игра «Осенние листья». |
Ноябрь
№ занятия | Тема занятия | Дата выполнения |
1 | «Ай, лады, лады, лады, не боимся мы воды». Пестушки. | |
2 | «Вот и люди спят». Колыбельные. | |
3 | «Пошел котик на торжок». Потешки. | |
4 | «Сорока-сорока». Потешки. | |
5 | «Раздувайся, мой шар!». Подвижная игра. | |
6 | «Мишка косолапый…». Потешки. | |
7 | Дидактическая игра «Большие и маленькие шишки». | |
8 | «Зайка серый». Стихотворение. | |
9 | Дидактическая игра «Морковки для зайчиков». | |
10 | Аппликация «Корзина с овощами». |
Декабрь
№ занятия | Тема занятия | Дата выполнения |
1 | «Как у Маши маленькой…». Потешки. | |
2 | «Там котик усатый». Потешки. | |
3 | «Елка, елка, елочка». Потешки. | |
4 | «Вот проснулся петушок». Пестушки. | |
5 | «Дед Мороз». Игра с действиями. | |
6 | «Снег кружится». Стихотворение А. Барто. | |
7 | Музыкальные ребята. «Игра на ложках». | |
8 | «Мы с тобой снежок слепили». Пальчиковая гимнастика. | |
9 | Рисование «Снег идет». | |
10 | «Игра с колокольчиками». Музыкально – дидактическая игра (муз. П.И.Чайковского). |
Январь
№ занятия | Тема занятия | Дата выполнения |
1 | «От водички, от водицы все улыбками искрится». Потешки. | |
2 | «Заинька, походи». Прибаутки. | |
3 | «Умница Катенька, ешь кашку слатеньку». Потешки. | |
4 | «Ай, качи, качи, качи…». Прибаутки. | |
5 | «Ладушки - оладушки». Потешка. Подвижная игра. | |
6 | «Жили у бабуси…». Русская народная песенка. | |
7 | Музыкальные ребята. «Игра на барабанах». (Музыка Д.Б.Кабалевского). | |
8 | «Снежная баба». Пальчиковая гимнастика. | |
9 | Аппликация «Снеговик». | |
10 | «Зимние забавы». Игровое развлечение. |
Февраль
№ занятия | Тема занятия | Дата выполнения |
1 | «Наша Катя маленька». Потешки. | |
2 | «Ночь прошла, темноту увела». Пестушки. | |
3 | «Чему, чему волосоньки…». Потешки. | |
4 | «Я – Мороз – Красный нос». Прибаутки. | |
5 | «Кушай, Маша не спеша». Прибаутки. | |
6 | «Как у бабушки козел». Русская народная песенка. | |
7 | «Кто как кричит?». Стихотворение А. Барто. Подвижная игра. | |
8 | «Снежинки». Пальчиковая гимнастика. | |
9 | Лепка «Крошки для птичек». | |
10 | «Птица и птенчики» Музыкально - дидактическая игра. (муз.Е.Тиличевой). |
Март
№ занятия | Тема занятия | Дата выполнения |
1 | «Чистая водичка умоет Поле личико». Потешки. | |
2 | «В печи калачи как огонь горячи…». Потешки. | |
3 | «Солнышко, покажись…». Заклички. | |
4 | «Сидит белка на тележке». Потешки. | |
5 | «Собачка и воробьи». Белорусская песенка. Подвижная игра. | |
6 | «Паровозик». Стихотворение Т.Волгиной, Э.Мошковской. Подвижная игра. | |
7 | «Мамин праздник». Игра с движением. Хоровод. | |
8 | «Моя семья». Пальчиковая гимнастика. | |
9 | Аппликация «Букет для мамы». | |
10 | Музыкальные ребята. «Игра с бубном». (муз. Г.Фрида). |
Апрель
№ занятия | Тема занятия | Дата выполнения |
1 | «Разденьте меня, разуйте меня…». Пестушки. | |
2 | «Травушка – муравушка со сна поднялась…». Прибаутки. | |
3 | «Наварили каши». Потешки. | |
4 | «Киса, кисонька, коток…». Потешки. | |
5 | «Идет коза рогатая…». Стихотворение. Подвижная игра. | |
6 | «Мыши водят хоровод». Хоровод. | |
7 | «Веселые льдинки». Пальчиковая гимнастика. | |
8 | «Светит солнце ярко, ярко…». Хоровод. | |
9 | Рисование «Светит солнышко в окошко…» | |
10 | «Прятки с платочками». Музыкально - дидактическая игра. |
Май
№ занятия | Тема занятия | Дата выполнения |
1 | «Мыли мылом ручки…». Пестушки. | |
2 | «Вот они сапожки…». Пестушки. | |
3 | «У котика в чашке было много кашки…». Потешка. | |
4 | «Солнышко – ведрышко…». Закличка. | |
5 | «У забора сиротливо пригорюнилась крапива». Стихотворение. | |
6 | «Радуга – дуга, не давай дождя…». Закличка. | |
7 | «Паучок». «Божья коровушка». Пальчиковая гимнастика. | |
8 | «Мотылек». «Жучок». Игры с движением. | |
9 | Рисование «Бабочки – ладошки». | |
10 | Музыкальные ребята. «Игра с погремушками» (И.Кишко). |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Чудесный край..." Малые фольклорные жанры. Урок-проект
В ходе подготовки данного урока – проекта учащиеся рисовали карту предстоящего маршрута, подбирали скороговорки, оформляли листы путевого дневника, принимали участие в подборе дидактического мат...
Организация и проведение коррекционной работы в логопедической группе по средствам малых фольклорных форм
В течение учебного года, в логопедической подготовительной к школе группе мы использовали детский фольклор в индивидуальных, групповых и подгрупповых занятиях, в часы досуга, на праздниках. Фольклор п...
Народные представления о здоровье, отразившиеся в малых фольклорных жанрах
Материал отражает народные представления о ценности здоровья, содержащиеся в пословицах, поговорках, приметах, пестушках....
Презентация.Из опыта работы "Применение малых фольклорных форм в социально-педагогическую реабилитацию детей младшего возраста в условиях детского дома-интерната"
В предложенной презентации представляю свой опыт работы по вышеуказанной теме.Показаны основные области коррекционно-педагогического воздействия,а именно:медико-гигиеническая, медико-проф...
Использование малых фольклорных форм в развитии речи дошкольников
Художествееное устное слово играет большую роль в речевом развитии детей. Язык народных произведений лаконичен, образен и богат такими звуковыми сопоставлениями, которые помогают детям уловить их...
Мастер - класс «Театрализация, как метод социализации и развития речи детей с ОВЗ при изучении малых фольклорных форм»
Мастер - класс «Театрализация, как метод социализации и развития речи детей с ОВЗ при изучении малых фольклорных форм»...
Статья «Театрализация, как метод социализации и развития речи детей с ОВЗ при изучении малых фольклорных форм»
Статья «Театрализация, как метод социализации и развития речи детей с ОВЗ при изучении малых фольклорных форм»...