Анализ воспитательной работы в 10 "А" классе.
материал по теме

Анализ воспитательной работы в 10 А классе

 2012-2013 уч. год

Классный руководитель Бойченко Н.В.

Организация воспитательной работы в классе была направлена на реализацию программы «Толерантность – путь к успеху». Цель программы – создание условий для формирования с социально-активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, готовностью отстаивать ее интересы.

 Поставленная цель обеспечивалась решением следующих задач:

1. Формированием у учащихся гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей.

2. Воспитанием уважительного отношения к культурному и историческому прошлому России, к традициям и обычаям предков.

3. Изучением правовой и государственной систем России, символики, жизни и деятельности выдающихся личностей.

4. Воспитанием любви к своему краю, отчему дом – месту, где человек родился и вырос.

5. Формированием активной жизненной позиции.

В классе обучаются 24 человека, это дети разных национальностей: русские, украинцы, киргизы, узбеки, армяне, афганцы. Класс был сформирован слиянием

 3-х классов.

В воспитательной работе в 10 «А» классе использовались разнообразные формы работы: классные часы, беседы, экскурсии, КТД, собрания, лекции и т.д. Велась активная работа по сплочению классного коллектива, формированию общественного мнения, традиций. В течение второго полугодия проводились тренинги педагогами-психологами ЮФУ «Гражданское просвещение» (ученикам были вручены сертификаты).

В связи с 60-летием Победы в Вов особенно актуально было выполнение задачи по формированию активной гражданской позиции учащихся, развитию у них потребности в расширении собственного духовного потенциала, основанного на общечеловеческих ценностях. В связи с этим проведен Смотр строя и песни, классный час «Ради жизни на Земле…», где обсуждались общечеловеческие  проблемы, связанные с войной. Дети участвовали в акции «Подарок ветерану».

В классе эффективно происходит развитие ученического самоуправления. В коллективе все учащиеся разделены на творческие группы, каждая из которых в определенный период времени выполняет свои функциональные обязанности. Хочется особо отметить участие следующих учеников в жизни классного коллектива:  Эсенбек Т., Калашникова А., Ткачев А., Бойматова Э. В целях сплочения коллектива были разработаны и проведены следующие мероприятия: праздник «Осенний переполох», где обучающиеся класса были ведущими и участниками праздника. В подготовке музыкального мероприятия к празднованию Нового года участвовал весь класс: совместно было подготовлено выступление «Индийская сказка о великой любви». Группа обучающихся приняла участие в творческом концерте «Ах, эти литературные герои», приуроченном к Неделе русской словесности. Учащиеся читали фрагмент из поэмы А.С.Пушкина «Медный всадник». Все выступления имели большой успех.

Учащиеся 10 класса активно принимали участие в районных и городских конкурсах и мероприятиях. Результаты участия:

1. Шкурко Юлия – 1 место в районном конкурсе чтецов «Живое слово»; участник городского мероприятия, посвященного
2. Куприянова Инна – 2 место в районном конкурсе сочинений «Я выбираю профессию»;
3. Куприянова Ирина – 1 место в городском туре конкурса сочинений «Я выбираю профессию».

Учащиеся награждены грамотами и благодарственными письмами.

По результатам 2 полугодия в классе не увеличилось количество хорошистов. В классе одна отличница (Эсенбек Тахмина), хорошисты (Шкурко Юлия, Калашникова Ангелина, Канатбек Айданек). С целью повышения качества знаний классным руководителем посещались уроки учителей предметников, проводились совместные собрания учителей класса, родителей и учащихся, на которых заинтересованно решались проблемы классного коллектива.

В течение года проведено 4 родительских собрания. Все предложения, выдвинутые на родительских собраниях, были приняты единогласно.

Ребята принимали активной участие в благоустройстве кабинета, закрепленного за классом.

План воспитательной работы в классе выполнен. В следующем учебном году планирую продолжить реализацию данной воспитательной программы. В связи с тем, что класс будет выпускным, необходимо больше внимания уделить самоопределению учащихся, формированию готовности к успешной самореализации в жизни, правильному выбору профессии.