Внеурочная деятельность
классный час по теме

Внеурочная деятельность. Учебный год 2011-2012

Тест по математике для 1 класса.

1.Найдите сумму чисел 5 и 4. ____________

2.Чему равна разность чисел 9 и 7? __________________

3.Увеличь 8 на 6.Сколько получилось?

а)15        б)14        в)12             _______________________

4.Уменьши число 15 на 6.

Сколько получилось? ______________________

5.Запиши число: один десяток. ________

6.Запиши число: один десяток две единицы. __________

7.Запиши число: один десяток восемь единиц. ________

8.Запиши число: два десятка. ________

5.Укажи все выражения, значение которых равно числу 14.

а) 3+9        б)8+4                в)5+9

г) 6+8        д)9+4                е)7+3

10.Уменьшаемое 11 вычитаемое 2.Найди разность.

___________________________________________

11.Найди сумму двух одинаковых слагаемых, каждое из которых равно 6.

___________________________________________

12.Реши задачу и выбери правильный ответ.

Для салата сварили 7 картофелин, а моркови на 2 больше. Сколько всего овощей сварили?

а)18                б)16                в)11

Тест по русскому языку.

1.В каком предложении правильно показаны его начало и конец?

1. на сосне мелькнул хвост белки,
2. Где же она.
3. Белочка скрылась в густых ветвях.

2.Отметьте повествовательное предложение.

1. По низкому небу плывут облака.
2. Что ты сейчас читаешь?
3. Ура!

3.Какое слово в середине предложения ты напишешь с большой буквы?

1. (к, К)отёнок
2. (т, Т)елёнок
3. (р, Р)екс

4.Слова переносят

1. по буквам
2. по слогам
3. по частям

5.Исправь ошибки в словарных словах:

Варобей,  ученик,  карондаш,  Москва,  польто.

6.Посчитай, сколько в слове звуков?

ел                5

мама                2

пальто        4                

                3

7.Вставь пропущенные буквы.

 Мыш…,  ч…ща,  рыж…й,  щ…вель,  ч...лки, щ…ка.

Советы родителям.

Приступать к выполнению домашних заданий ребенку лучше всего через полтора- два часа после возвращения его из школы, чтобы он успел отдохнуть. Если ребенок посещает кружки, то, конечно, можно садиться за уроки позже. Но не откладывать на поздний вечер.

Продолжительность работы ребенка по приготовлению домашних заданий должна быть следующая:

1. в 1 классе - нет домашних заданий
2. во 2 классе- до полутора часов
3. в 3 и 4 классах – до двух часов.

Для успешного выполнения домашнего задания необходим четкий ритм занятий. Например, работает второклассник 25 минут, а затем 5- 10 минут отдыхает, делая при этом физические упражнения.

Памятка «Садимся за уроки».

1.Садись за уроки в одно и то же время.

2.Проветри комнату за 10 минут до начала занятий.

3.Выключи радио, телевизор. В комнате, где ты работаешь, должно быть тихо.

4.Сотри пыль со стола.

5. Проверь, на своем ли месте находится настольная лампа (дальний левый угол).

6. Уточни расписание уроков на завтра. Проверь, все ли задания записаны в дневнике.

7.Приготовь письменные принадлежности для занятий.

8.Эти принадлежности, а так же учебники, тетради, дневник положи на место, которое ты всегда отводишь на столе.

9.Убери со стола всё лишнее.

10.Пришло время начать работу. Сядь на стуле удобно, расстегни воротничок рубашки, если он давит шею. Открой учебник…

Автор - составитель ВаренькаО.П.