приложение к игре "Звездный час математики"
методическая разработка по внеклассной работе (5 класс) по теме

Математическая игра «Звездный час математики»

Игра проводится для учеников  5 класса, по аналогу игры «Звездный час».

Игроки: 5 основных участников игры в паре с дополнительным игроком. Итого 10 участников .

Правила игры: если пара поднимает одинаковые верные таблички с номерами, то основной игрок получает звезду. Игрок, набравший меньшее количество звездочек, выбывает из игры, оставшиеся участники проходят в следующий тур. Если ответ на поставленный вопрос отсутствует, то поднять надо карточку с номером 0.

Инвентарь: 10 комплектов табличек с номерами 0, 1, 2, 3, 4, 5; звездочки, бумага, ручки, таблица для заполнения результатов игры.

Приложение: презентация.

 Первый тур. (2 балла – за  совпавший ответ, 1 балл за правильный ответ только основного участника, 0,5 балла за правильный ответ только дополнительного игрока)

Время ответа: 10 минут

1. (слайд 2)Кто автор учебника «Математика 5»?

1. Магницкий
2. Макарычев
3. Виленкин Н.Я.
4. Погорелов А.В.
5. Иванов А.А.

2. (слайд 3)Какое из данных утверждений ложное?

1.   23·1=23
2.   1457:1=1
3.   0:341=0
4.   57:57=1
5.   623·0=0

3. (слайд 4)Под каким номером находится сочетательное свойство сложения?

1. a+b=b+a
2. a+0=a
3. a-a=0
4. a·(b·c)=(a·b)·c
5. a+(b+c)=(b+c)+b

4. (слайд 5)Как в римской нумерологии записывается число 18?

1.         XVIII
2.         IX
3.         XVI
4.         XIX
5.         XIII

Жюри подводит итоги первого тура.  Во второй тур проходят пары получившие наибольшее количество звезд и баллов. Выступление Огневой Даши  на скрипке «песня горных мари»

Второй тур (слайд 7)

Время на составление: 30 секунд.

Участники игры должны составить слова из выбранных букв, та пара, у которой сумма букв будет наименьшей, выходит из игры.

Жюри подводит итоги второго тура. Зрители могут принять участие во втором туре. За самое длинное слово – приз.

Третий тур.

Логические цепочки.

Время ответа: 15 секунд.

1. ( слайд 9)Расположите карточки с числами в порядке их расположения на координатном луче.

1. 1;
2. 
3. 

Ответ: 2,1,3

2. (слайд 10)Я думаю, что все эти фигуры четырехугольники.

1. куб;
2. квадрат;
3. прямоугольник.

Ответ: карточка с номером 1.

3. (слайд 11)Вспомним старинные меры. Это все меры длины?

1. Косая сажень.
2.  Локоть.
3.  Верста.

Ответ: карточка с номером 0.

Жюри подводит итоги третьего тура.

Игра со зрителями: называем натуральные числа по порядку, кроме тех которые делятся на 3, и в записи которых есть цифра 3.

Финал! (слайд 13)

Оставшиеся в финале игроки должны составить как можно больше слов из слова КИЛОМЕТР. Финалисты подсчитав количество звезд, отдают одинаковое наибольшее звездочек, а оставшиеся звезды у одного игрока используются как слово. Ответы читают по одному, последний, назвавший следующее слово – ПОБЕДИТЕЛЬ!

Награждение, вручение поощрительных призов, подведение итогов.