Тема урока: «Основные технологии обработки древесных материалов ручными инструментами».
план-конспект урока по технологии
Разработчик: Иксанов Дмитрий Голимжанович
Предмет: Технология
Класс: 6
Дата: 05.03.2021г.
Модуль: Технология получения, обработки, преобразования и использования материалов.
Тема урока: «Основные технологии обработки древесных материалов ручными инструментами».
Тип урока: открытие новых знаний.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tema_uroka_osnovnye_tehnologii_obrabotki_drevesnyh_materialov_ruchnymi_instrumentami.docx | 20.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Разработчик: Иксанов Дмитрий Голимжанович
Предмет: Технология
Класс: 6
Дата: 05.03.2021г.
Модуль: Технология получения, обработки, преобразования и использования материалов.
Тема урока: «Основные технологии обработки древесных материалов ручными инструментами».
Тип урока: открытие новых знаний.
При подготовке и проведении урока обязательно раздать ученикам бейджики с именами для удобного общения учителей СПЦ №3, поставить в известность родителей, заполнить журнал инструктажа соблюдений ПДД.
Цели урока:
Образовательные:
- освоение знаний об особенностях труда – основного вида деятельности, важнейшей потребности, источника двигательной активности человека;
- понимание значения трудовой деятельности для личности и общества;
- изучение тесной социальной взаимосвязи труда, искусства и творчества.
Развивающие:
- создание условия к саморазвитию обучающихся;
- содействие развитию у детей способностей к техническому творчеству;
- развитие политехнических представлений и расширения политехнического кругозора;
- знакомство с производством.
Воспитательные:
- развитие коммуникативных навыков, умение работать в команде;
- воспитание творческой активности, уважение к труду и людям труда, чувства гражданственности, ответственности, самоконтролю;
Профориентационная:
- Знакомство с профессиями, которые можно получить в СПЦ №3
Дидактические средства: (для педагога и учащихся).
- Печатные: учебники по технологии;
- Оборудование СПЦ №3;
- Видеопроектор.
Межпредметные связи: изобразительное искусство, черчение, физика.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА (СЦЕНАРИЙ ) УРОКА
Деятельность учителя | Деятельность учащихся | |||||||
Познавательная | Коммуникативная | Регулятивная | ||||||
Осуществляемые действия | Осуществляемые действия | Формируемые умения | Осуществляемые действия | Формируемые умения | Осуществляемые действия | Формируемые умения | ||
| ||||||||
Здравствуйте, ребята. Проверьте подготовку рабочих мест. Староста класса доложите об отсутствующих. (1 мин) | Староста класса докладывает об отсутствующих и о готовности класса к работе | Уметь организовать рабочее место и работать в сотрудничестве. | ||||||
II.Актуализация опорных знаний | ||||||||
Ребята, осмотритесь вокруг и скажите, какие предметы находятся у вас на партах. Вы с ними уже знакомы. Для чего они нужны и как ими пользоваться. (Чертёжные инструменты). | Слушают | Применяют знания, полученные в 5 классе | Взаимодействие с учителем | Выполнение условий. | Контроль | Выполнение поставленной задачи | ||
III. Изучение нового материала | ||||||||
Давайте вспомним, что такое чертеж. Сегодня вы научитесь понимать и выполнять графические изображения, и в первую очередь - чертежи. Выполните правильное оформление чертёжного листа. Познакомитесь с назначением основных линий чертежа и требованиями выполнения шрифтов. | Слушают и отвечают | Анализируют, строят логические рассуждения. Выдвигают предположения и обосновывают их | Взаимодействие с учителем | Контроль | Выполнение поставленной задачи | |||
Ребята, скажите пожалуйста, где можно применить знания чертежей в деревообработке? | Слушают и отвечают | Анализируют, строят логические рассуждения. Выдвигают предположения и обосновывают их Называют тему урока | Взаимодействие с учителем | Контроль | Выполнение поставленной задачи | |||
Выполнение практической работы. | ||||||||
Учитель на слайдах показывает правильное оформление чертёжного листа и правильную поэтапность его оформления. Показывает правильную работу чертёжными инструментами и технику безопасности при работе с ними. Учащиеся выполняют задание. | Слушают и смотрят. Задают вопросы. | Использование инструментов на практике. | Выполнения задания. | Выполнение условий. | Контролируют время выполнения задания. | Принимать и сохранять учебную задачу. | ||
Рефлексия | ||||||||
Работа закончена. Спасибо мастерам за интерессный показ и рассказ. Ребята, какие профессии вы можете получить в нашем СПЦ? Какие блага можно получить, используя эти производства? Где в Поронайске можно это использовать? . Д/з: в Интернет ресурсах найти профессии в которых используется черчение. 1. Название 3. С какой целью (где применяют) До свидания. Было приятно с вами работать. | Слушают и отвечают | Анализируют, находят правильные варианты ответа, отвечают. | Взаимодействие с учителем | Аргументация своей точки зрения. | Контролируют время выполнения задания. Осуществляют самоконтроль | Принимать и сохранять учебную задачу. | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта урока технологии в 5 классе по теме: «Виды пиломатериалов и листовые древесные материалы»
Цель деятельности учителя: изучить с учащимися профили различных пиломатериалов, способ их изготовления и область применения.Планируемые результаты: научатся распознавать виды древесины и пилома...
Программа "Художественная обработка древесных материалов"
Программа "Художественная обработка древесных материалов" предназначенадля учителей технологии, педагогов дополнительного образования, обучащихся желающих продолжитьобразование в области декоративно-п...
Урок по теме: "Технология изготовления цилиндрических деталей ручным инструментом"
Конспект урока по ФГОС второго поколения. Технология.Технологическая карта урока.Данные об учителе: Григорьев Владимир Феликсович учитель технологии МОУ «Бугровская СОШ» п. Бугры.Предмет: технол...
ПЛАН- КОНСПЕКТ УРОКА С ПРИМЕНЕНИЕМ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ. РАЗДЕЛ: «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ. ТЕХНОЛОГИИ РУЧНОЙ ОБРАБОТКИ ДРЕВЕСИНЫ И ДРЕВЕСНЫХ МАТЕРИАЛОВ» ТЕМА УРОКА: «ПОНЯТИЯ: ИЗДЕЛИЯ И ДЕТАЛЬ. ГРАФИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ДЕТА
Автором представлен конспект урока по технологии для 5 класса (мальчики). На данном уроке учитель формирует первоначальные графические навыки, умения работать с инструментами , изготавливать про...
Основные технологии обработки древесных материалов ручными инструментами.
Урок по технологии построенный таким образом, чтобы можно было поддерживать с детьми постоянный диалог, узнавая у них то, что они уже знают по теме основные технологии обработки древесных материалов р...
Презентация к уроку технология Раздел 4. Технология обработки конструкционных материалов. Тема раздела : « Технология художественно-прикладной обработки материалов.» Урок 1. Тема: Выпиливание лобзиком.»
Презентация по теме "Выпиливание лобзиком"....
План-конспект урока Раздел 4. Технология обработки конструкционных материалов. Тема раздела : « Технология художественно-прикладной обработки материалов.» Урок 1. Тема: Выпиливание лобзиком.»
Технологическая карта урока "Выпивание лобзиком. Ёлочная игрушка из фанеры."...