Предмет «Технология» в школе. Статья.
статья по технологии (5 класс)

Предмет  «Технология»  в школе.

Статья.

Предмет «Технология» не похож на другие. Этот школьный предмет даёт учащимся знания и умения, которые необходимы каждый день в обыденной жизни. Технология в школе – очень нужный предмет. Он позволяет учащимся поработать не только головой, но и руками. А ещё известно, что нервные окончания мозга находятся на кончиках пальцев. Работая руками, мы развиваем наш ум. 

Предмет «Технология» - интегрированный предмет, синтезирующий полученные знания из других предметов:

- технология – алгебра, геометрия: проведение расчётных и графических операций,

- технология – химия: характеристика свойств материалов,

- технология – физика: изучение устройства и принципов работы машин, механизмов, приборов;

- технология – ИЗО: учащиеся рисуют эскизы, знакомятся с историей различных видов рукоделия, народных промыслов, с происхождением необходимых для работы инструментов,

- технология – черчение: на уроках учащиеся строят чертежи, эскизы, технические рисунки и схемы изделий, графики и изучают дизайн, учатся составлять технологические карты.

За что учащиеся с большим интересом изучают предмет «Технология»?

- дети понимают, что они делают и у них это получается;

- за возможность двигаться в своём темпе;

- за возможность достигать успеха в самостоятельном приобретении знаний;

         -  в режиме успеха каждого урока ученики получают новые знания. 

Главной целью учебного предмета «Технология» является подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни.

Весь учебно–воспитательный процесс на уроках технологии направлен на формирование всесторонне и гармонично развитой личности учащихся, а трудовая подготовка – необходимая составная часть процесса. 

Плюсы уроков технологии:

- Способствуют появлению некоторых умений и навыков.

- Объединяют детей и учат их работать в коллективе.

- Развивают любовь к труду.  

- Развивают творческую натуру ребенка.

- Учат чему-то новому.

«Технология» поможет воспитать современного человека, который будет владеть не только трудовыми приёмами, но и иметь общее представление обо всех технологиях преобразования материалов, энергии, информации и свободно ориентироваться в мире профессий.

 Важность предмета технология состоит не только в том, что ребенок учится своими руками создавать что-то нужное и получать от этого творческое удовлетворение, но и является возможностью для понимания собственных наклонностей и внутренних потребностей.

Уроки технологии – это уроки творчества. Умение многое (и хорошо!) делать своими руками – залог уверенности в себе. «То, что сегодня ребенок может делать в сотрудничестве и под руководством, - утверждал выдающийся психолог Л.С. Выготский, - завтра он становится способен выполнить самостоятельно…Исследуя, что ребенок способен выполнить в сотрудничестве, мы определяем развитие завтрашнего дня.»

После окончания школы учащиеся психологически готовы к освоению многих профессий, так как имели опыт владения инструментами. А навыки точной работы с инструментами нужен всем: ювелирам, зубным врачам и хирургам, строителям самолётов и монтажникам электропередач, …