Муниципальный конкурс "А ну-ка, девочки!"
презентация к уроку (7 класс) по теме
Муниципальный конкурс проводится в честь 8 марта. Можно провести и в школе между параллельными классами. Участниками являются девочки 7 классов. Мероприятие по данному сценарию проходит очень интересно, без предварительной подготовки со стороны участников. Каждый учитель старается привнести в свою работу с детьми что - то интересное, что поможет заинтересовать, объединить ребят, создать атмосферу непринужденности и доброжелательности в отношениях между ними. В школе, где я работаю, уже стало доброй традицией проводить интересные мероприятия в честь 8 марта. Желаю всем удачи!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_munitsipalnyy_konkurs_a_nu-ka_devochki_-_kopiya.pptx | 2.68 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цели: обобщить и закрепить знания, полученные на уроках технологии; развить у учащихся навыки и умения; содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата; воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.
Сценарий конкурса. Визитная карточка. Команды готовят приветствие. Длительность выступления 7 минут. Участвует вся команда. Конкурс капитанов. Задача капитанов с завязанными глазами определить по запаху предлагаемое ведущим блюдо и рассказать о значении его для человека (желателен юмор, остроты). Кто быстрее? За определённое количество времени (3 мин.) заплести как можно большее количество косичек на одной голове участницы. Качество заплетённых косичек будет тоже учитываться. Конкурс портных. Быстро пришить пуговицу (заранее приготовлены 2 пуговицы, лоскуты, иглы, нитки). Каждый отрывает нужной длины нитку, вставляет в иглу и четырьмя стежками пришивает пуговицы. Конкурс « Знаете ли вы овощи, фрукты?». Задача участников с завязанными глазами на ощупь определить, какой овощ или фрукт находится в пакете. Конкурс эрудитов. Интеллектуальный конкурс. Участники отвечают на ряд вопросов. Длительность выступления 7 минут. Участвует 3 человека. Домашнее задание. «Варвара краса – длинная коса». Необходимо сделать причёску из косичек и придумать её оригинальное название.
Визитная карточка. Команды готовят приветствие. Длительность выступления 7 минут. Участвует вся команда.
Конкурс капитанов. Задача капитанов с завязанными глазами определить по запаху предлагаемое ведущим блюдо и рассказать о значении его для человека (желателен юмор, остроты). - Всем известно, что хозяйка дома, как правило, одновременно занимается выполнением нескольких дел: стирает, убирает, варит. Это значит, что она всегда начеку: стирает белье — в кухне “убежало” молоко... По запаху, доносящемуся из кухни, она должна определить, что случилось.
Кто быстрее? За определённое количество времени (3 мин.) заплести как можно большее количество косичек на одной голове участницы. Качество заплетённых косичек будет тоже учитываться.
Конкурс портных. Быстро пришить пуговицу (заранее приготовлены пуговицы, лоскуты, иглы, нитки). Каждый отрывает нужной длины нитку, вставляет в иглу и четырьмя стежками пришивает пуговицу.
Конкурс «Знаете ли вы овощи, фрукты?». Задача участников с завязанными глазами на ощупь определить, какой овощ или фрукт находится в пакете.
Конкурс эрудитов. Интеллектуальный конкурс. Участники отвечают на ряд вопросов. Длительность выступления 7 минут. Участвует 3 человека.
Вопросы: О каком предмете идёт речь? Изобретателем этого предмета был в начале 15 в. Парижский рабочий-проволочник Туранжо . Как всякая новинка, предмет ценился очень дорого. Его ближайшая родственница – обыкновенная булавка также ценилась довольно дорого и принесла своему изобретателю колоссальную сумму 3 млн. долларов. Изготавливается этот предмет по номерам. Ответ …………………….. В Европе этот элемент нередко стоил дороже всего костюма. И в наше время он – объект моды. Отошло в прошлое его былое великолепие, но, став скромным элементом одежды, он по-прежнему определяет её стиль. Ответ ……………………..
Домашнее задание. «Варвара краса – длинная коса». Необходимо сделать причёску из косичек и придумать её оригинальное название.
Жюри
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий конкурса « А ну – ка, девочки, а ну, умницы!»
Сценарий конкурса предназначен для 6-8 классов. Использую в неделе технологии....
конкурс "А ну-ка, девочки. "
Разработка конкурса "А ну-ка, девочки." предназначена для учащихся 6-7 класссов. Обычно я провожу это мероприятие пе...
Муниципальный этап олимпиады по технологии (девочки) 8 класс.
Олимпиада по технологии (девочки) 8 класс состоит из 2 этапов. Теоретический этап содержит 50 вопросов по всем изучаемым разделам предмета "Технология. Вопросы подобраны разного уровня : с одним...
Конкурс "А ну-ка, девочки!".
План-конспект мероприятия к неделе технологии в 8-9 классе с приложениями....
Разработка классного часа к 8 марта в форме конкурса «А ну – ка, девочки» для учащихся 6 класса
Вашему вниманию предлагается разработка классного часа к Международному женскому дню 8 марта в форме конкурса. Каждый классный руководитель старается привнести в сво...
Заявка - информационная карта участника конкурса. Характеристика – представление на участника муниципального конкурса «Электронное портфолио педагога»
Заявка - информационная карта участника районного конкурса«Электронный портфолио педагога» Характеристика – представлениена участника муниципального конкурса «Электронное портфолио педаг...
Комментарии
Муниципальный конкурс "А ну-ка, девочки!"
Развлекательный игровой конкурс «А ну-ка, девочки!» - это создание праздничной атмосферы, это популяризация государственных праздников, приобщение к здоровому образу жизни и воспитание ценностного отношения к материнству. Я думаю, что этот конкурс может стать первой ступенькой, возможно, в вашей будущей профессии. На этом конкурсе девочки открыли двери в мир творчества. Желаю всем удачи!