Методическая разработка: Планирование проекта "Развивающая игрушка" 6 класс
методическая разработка по технологии (5 класс) по теме
Понедельное планирование проекта "Развивающая игрушка" в 5 классе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 70 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОЕКТА в 5 классе
Разработала : Галатонова Татьяна Евгеньевна, учитель технологии МОУ Лицей №87 Нижний Новгород
Тема: Рзвивающая игрушка | |
Количество школьных часов 22 | Класс 5 |
Описание проекта Выполняя этот проект, учащиеся спроектируют и изготовят игрушку из дерева для ребенка 1-2 лет, познакомятся с принципами конструирования и моделирования, научатся разрабатывать новое изделие и проводить исследования, а также разовьют навыки по обработке и отделке древесины. Разовьют навыки работы с компьютером | Потребность В детских больницах сейчас находится много брошенных маленьких детей. Они отстают в развитии, т.к. им не хватает внимания родителей, у них нет игрушек. Такие дети есть и в детской больнице «Айболит», которая находится недалеко от лицея. Давайте изготовим для этих детей развивающие игрушки из дерева. |
Методические рекомендации по выполнению проекта Уровень сложности каждой работы должен зависеть от способностей каждого ребенка. Для детей быстро усваивающих навыки обработки древесины – модели могут быть максимально приближены к моделям- копиям. А для детей более слабых – модели должны быть максимально упрощены.с минимальным количеством деталей. | Краткая формулировка задачи Спроектировать и изготовить игрушку из дерева для ребенка 1—2 лет. Игрушка должна быть безопасной в обращении и развивающей мелкую моторику рук |
Запуск проекта Дизайн-анализ игрушек, принесенных из дома, просмотр картинок и фотографий развивающих игрушек, выполненных из дерева в компьютере учителя, в магазинах | Ожидаемые результаты проекта Модели деревянных игрушек - каталок, пирамидок, шнуровок… |
Фокус (центр) проекта 1.Общее представление о проекте. 2.Отработка технологических операций при работе с деревом | Межпредметные связи Изо, математика, экология, экономика, черчение, информатика |
Организация процесса обучения
Формирование навыков и знаний | Практическая деятельность | |||||
проектирование | изготовление | знания | Новая терминология | Исследовательская деятельность и дизайн-анализ | Упражнения до выполнения проекта | Упражнения во время выполнения проекта |
|
|
|
|
|
|
|
Соответствие Временным требованиям к обязательному минимуму содержания образовательной области «Технология»
1.1,1.2,1.4,1,5, 2,1,2.4,.7,2.8,3.1,5.1,5.2,5.3,11.1,11.2,11.3,11.5,13.1,13.2,13.3,13.4,13.5,13.6,14.2,14.4 |
Соответствие «Требованиям к уровню подготовки выпускников основной школы по образовательной области «Технология» |
1.2,1.3,1.3,1.7,1.8,1.9,,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5,2.6,2.9, |
ПОНЕДЕЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№ | Процесс выполнения проекта | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Материальное обеспечение | ||
Неделя | на уроке | дома | наглядность | материалы и оборудование | ||
1 | Запуск проекта. Краткая формулировка задачи. Начало оформления проекта. Упражнение по написанию спецификации | Проводит дизайн-анализ игрушек, принесенных в класс или их эскизов. После анализа и обсуждения просит разработать свой вариант. Инструктирует по оформлению дизайн-папки. Поясняет важность и необходимость разработки критериев для оценки изготовленного изделия. Организует выполнение упражнений по написанию критериев | Учащиеся принимают участие в обсуждении, анализируют игрушки, пишут краткую формулировку задачи, выполняют упражнение, работая в группах. Индивидуальное написание критериев к своему проекту | Отбирают подходящую информацию для своих дизайн-проектов. Исследуют имеющиеся дома и в магазинах игрушки | Стенды с инструкциями по выполнению проекта. Образцы игрушек, изготовленных учащимися ранее, База фотографий развивающих игрушек в компьютере | Дизайн-папки, карандаши, ручки, компьютер |
2 | Выработка идей, выбор лучшей | Показывает банк идей (фотографий деревянных моделей ) на компьютере. Предлагает учащимся на основе спецификации нарисовать несколько эскизов идей игрушек. Выбрать лучшую и прокомментировать выбор. | Просматривают банк идей на ком-пьютере учителя. Зарисовывают идеи, обосновыва-ют выбор, проду-мывают размеры модели | Просматривают журналы и книги с рисунками и фотографиями развивающих игрушек. Оформляют листы исследований дизайн-папок (можно на компьютере) | Стенды с инструкциями по выполнению проекта. Образцы игрушек, изготов-ленных учащими-ся ранее, База фо-тографий разви-вающих игрушек в компьютере | Компьютер, бумага, линейка, ножницы, клей, дизайн-папки, карандаши, ручки |
3 | Планирование изготовления. | Объясняет необходимость составления Предваритель-ного плана работы, обсуждает с классом последовательность выполнения работы. Расширяет знания о древесине и способах ее обработки | Записывают (после обсуждения) операции, которые им необходимо выполнить. Подбирают заготовки | Оформляют листы исследований дизайн-папок (можно на компьютере) | Образцы дизайн-папок. Образцы изделий, изготовленных учащимися ранее | Компьютер , дизайн-папки, карандаши, ручки |
4- 11 | Изготовление изделия | Руководит процессом изготовления. Показывает приемы безопасной работы | Изготавливают изделие в соответствии с планом изготовления | Окончательное оформление дизайн-папок | Плакаты по ТБ, таблицы « Способы соединения деталей» | Древесина , столяр-ный инструмент, сверлильный станок, угольник, шлифовальная шкурка, клей ПВА, лак. |
11 | Оценка и защита проектов учащимися | Предлагает учащимся оценить изделие: соответствует ли оно спецификации, понравилось ли оно ребенку. | Проводят само-оценку изделия Проводят испытание изделия | Дизайн-папки, модели | Дизайн-папки, модели |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/22/picture-371875-1387708932.jpg)
Методическая разработка: Планирование проекта "Электричество" 8 класс
Понедельное планирование проекта в раздле "Электротехника" 8 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/22/picture-371875-1387708932.jpg)
Методическая разработка: Планирование проекта "Мой бюджет" 7 класс
Понедельное плпнирование проекта в 7 классе "Мой бюджет"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/22/picture-371875-1387708932.jpg)
Методическая разработка: Планирование проекта "Интерьер детской комнаты" 6 класс
Понедельное планирование проекта "Интерьер детской комнаты" в 6 классе....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/22/picture-371875-1387708932.jpg)
Методическая разработка: Планирование проекта "Подарок маме" 5 класс
Понедельное планирование проекта в 5 классе "Подарок маме"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/22/picture-371875-1387708932.jpg)
Методическая разработка: Планирование проекта "Ремонт смесителя" в 8 классе
Понедельное планирование проекта "Ремонт смесителя" в 8 классе....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/22/picture-895181-1503426741.jpg)
Методическая разработка «Планирование педагогической работы по развитию жизненно важных практических навыков и умений у детей с ограниченными возможностями дошкольного возраста»
В настоящей методической разработке представлено планирование работы с детьми с ограниченными возможностями от 3-х до 7 (8)-ми лет по развитию у них жизненно важных практических навыков и проведению п...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/15/picture-1199558-1576436091.jpg)
Методическая разработка: Планирование проекта "Мой бюджет" 7 класс
Понедельное планирование проекта в 7 классе "Мой бюджет"....