«Проведение культурно-массового мероприятия «День русских народных игр и забав» в лагере дневного пребывания»
методическая разработка (5 класс)

Этапы урока

Обучающие и развивающие задачи этапа мероприятия

Деятельность преподавателя

Деятельность учащихся.

Формы и методы работы на Квест- игре

Ресурсы

1.Организационный этап.

1. Обращение к ребятам, воспитателям и вожатым на организационной линейке, гостям с приветственным словом. Привлечение гостей: ребят Движение Первых или Юниоров Росатома.

2. Выдача маршрутных листов капитанам отрядов. Инструктаж.

Вступительное слово организатора и директора лагеря, ребят от Движения Первых или Юниоров Росатома.  Флешмоб от Движения Первых «Время Первых» Приветствие, объявление темы Квеста-игры, плана работы.

Здравствуйте ребята! Я приветствую вас на Квест-игре «День русских народных игр и забав». Сегодня мы окунемся в мир народных игр.

 Давайте узнаем, что же такое народные игры. Ребята, а вызнает какие есть народные игры и забавы?

Командиры отрядов, возьмите маршрутные листы. Этапы нужно проходить в порядке очередности. После прохождения этапов, приносим маршрутные листы организатору для подведения итогов.  Через определенное время встреча на школьном стадионе.

Учащиеся принимают смысл поставленных учебных задач, размышляют и анализируют.

Фронтальная

Беседа

Маршрутные листы.

https://rus.hitmotop.com/get/music/20230304/Gimn_RDDM_-_Vremya_pervykh_75540458.mp3

Ссылка на флешмоб «Время Первых».

2.Основной этап.

Знакомство с этапами игры.

1. Этап Квест-игры Интерактивная викторина «День народных игр» Ребята отвечают на вопросы по теме.

2. Этап Квеста «Поймай рыбку»

3. Этап Ручеёк

4. Этап Бирюльки

5. Этап Городки

Ребята, мы сейчас будем отвечать на вопросы, смотрим внимательно на экран, обсуждаем и даем ответ, за каждый правильный ответ 1 балл. Максимальный балл 17.

Ребята совещаются, и командир отвечает.

Смысл этой забавы в том, что участники образуют круг, в центре которого стоит водящий с веревкой и вращает ее по полу вокруг своей оси. Задача участников — подпрыгивать над веревкой. Тот игрок, который зацепится за нее, выбывает из игры.  Одна попытка пробуем, вторая попытка играем. Сколько человек осталось, не поймалось в ловушку, столько баллов получают.

Выбирается водящий, остальные делятся на пары, желательно разнополые, и сцепляют руки. Пары встают дуг за другом, образуя коридор и поднимая руки вверх. Водящий входит в образованный коридор с одного конца и двигается в другой конец коридора, по дороге выбирая себе пару. Он берет понравившегося ему человека за руку, расцепляя стоящую пару. Новая пара вместе идет в конец «ручейка» и встает там, подняв руки вверх. Освободившийся игрок становится водящим, идет в начало «ручейка» и заходит в коридор, выбирая себе человека для пары и так пока весь отряд не пройдет. Максимальный балл 10 баллов.

 Смысл заключается в том, что берется от 30 до 100 палочек длиной 10 см. Их кладут в мешок, а затем высыпают на ровную поверхность. Палочки, высыпаясь, ложатся беспорядочно и задача игры заключается в том, что каждый по очереди убирает по одной бирюльке, стараясь не потревожить те, которые находятся рядом. Побеждает тот, у кого, после разбора всей кучи, насчитывается больше всего собранных «трофеев».

Здесь нужна бита и деревянные чурки, которые укладывают друг на друга замысловатыми фигурами — городками. Задача игрока — сбить городки битой с некоторого расстояния.

Кидает каждый участник команды.

Фронтальная работа.

Фронтальная

Работа

Фронтальная

Работа

Фронтальная работа

Индивидуальная работа.

https://learningapps.org/watch?v=p9ka1cejk25

Ссылка на интерактивную игру.

Канат или верёвка.

Палочки длиной 10 см.

Чурки и бита.

3.Рефлексивная деятельность

Подведение итогов. Создание условий для рефлексивной деятельности.  

Флэшмоб «Ты Юниор»

Ведем хоровод «Вейся капуста».

Пока организаторы подводят итоги. Юниоры Росатома танцуют флешмоб  «Ты Юниор».

Хоровод «Вейся Капуста».

Ребята, давайте подведём итоги нашего занятия.

Ребята, если вам понравилось, ручками похлопали. Если не понравилось, ножками потопали.

Фронтальная

Беседа

Хоровод

https://zvu4no.org/tracks/Вейся%20капустка 

Музыка на хоровод «Вейся капуста».

https://track.pinkamuz.pro/download/d3353234343433b734348a3731353332b63434340700/4e44214df2ea05b61e26ed7355875f3f/Юниоры%20Росатома%20-%20Гимн%20Юниоров%20Росатома.mp3 

Ссылка на песню «Ты Юниор»

Название команды:

Станции

Место проведение

Результат

1. Викторина «Народные игры» max 17 баллов

Школьная библиотека

2. Поймай рыбку (баллы по результату)

Спортплощадка

3. Ручеёк max 10 баллов

Спортплощадка

4. Бирюльки (баллы по результату)

Аудитория 101

5. Городки (баллы по результату)

Спортплощадка

Название команды:

Станции:

Место проведения

Результат

1. Поймай рыбку (баллы по результату)

Спортплощадка

2. Ручеёк max 10 баллов

Спортплощадка

3. Бирюльки (баллы по результату)

Аудитория 101

4. Городки (баллы по результату)

Спортплощадка

5. Викторина «Народные игры» max17 баллов

Школьная библиотека

Название команды:

Станции:

Место проведения

Результат

1. Ручеёк max 10 баллов

Спортплощадка

2. Бирюльки (баллы по результату)

Аудитория 101

3. Городки (баллы по результату)

Спортплощадка

4. Викторина «Народные игры» max 17 баллов

Школьная библиотека

5. Поймай рыбку (баллы по результату)

Спортплощадка

Название команды:

Станции:

Место проведения

Результат

1. Бирюльки (баллы по результату)

Аудитория 101

2. Городки (баллы по результату)

Спортплощадка

3. Викторина «Народные игры» max 17 баллов

Школьная библиотека

4. Поймай рыбку (баллы по результату)

Спортплощадка

5. Ручеёк max 10 баллов

Спортплощадка

Название команды:

Станции:

Место проведения

Результат

1. Городки (баллы по результату)

Спортплощадка

2. Викторина «Народные игры» max 17 баллов

Школьная библиотека

3. Поймай рыбку (баллы по результату)

Спортплощадка

4. Ручеёк max 10 баллов

Спортплощадка

5. Бирюльки (баллы по результату)

Аудитория 101