Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение

       Мысовская Средняя Общеобразовательная Школа 56

«Установление межкультурной коммуникации путем установления общения между классами из разных уголков России»

               Внеклассное  мероприятие «Я – твой новый друг»

Выполнила: Учитель биологии и географии

Вострикова Елена Сергеевна.

Г.Бабушкин

2022 г.

Цели и задачи:

- Познакомить учеников с культурой разных народов России.

- Расширить знания о г. Великие Луки. ( и в дальнейшем о г. Новосибирск, г. Шилокша, и г. Севастополь).

- Познакомиться с ребятами из разных уголков России.

- Рассказать ребятам о своем городе.

- Распаковать посылки, полученные от ребят.

-Собрать ответные посылки, наполнить их подарками с национальным компонентом, написать письма.

Планируемые результаты.

Личностные:

- Стремление выполнить социально-значимую и социально-оцениваемую деятельность.

-Предпочтение классных коллективных занятий индивидуальным занятиям дома.

Метапредметные:

Регулятивные

-Способность к организации своей деятельности.

-Умение действовать по плану и планировать свою деятельность.

-Умение взаимодействовать со взрослыми и сверстниками во внеучебной деятельности.

Познавательные

-Развитие широких познавательных интересов и мотивов, любознательности, творчества.

-Развитие познавательной инициативы.

-Умение выделять существенную информацию из данного материала.

Коммуникативные:

-Умение договариваться, находить общее решение практической задачи;

-Умение не просто высказывать, но и аргументировать свои предложения;

-Умение и убеждать, и уступать;

-Осуществлять взаимный контроль и взаимную помощь по ходу выполнения задания;

Оборудование:

- Посылки, ручки и бумага, игрушки, сделанные своими руками, подарки для ребят из другого города.

Техническое обеспечение:

- Компьютер с выходом в сеть ZOOM.

- Микрофон.

- Камера.

- Мультимедийный проектор и доска.

Ход мероприятия:

1. Орг. Момент.

1. На доске написаны слова: «Друзей не может быть слишком много» А. Дюма.

 Учитель: Здравствуйте ребята! Я рада всех видеть на нашем внеклассном мероприятии, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по городам нашей огромной и необъятной родины.  Но не просто отправимся, а познакомимся с ребятами, такими же учениками школы, как и вы.

(Ребята рассаживаются напротив камеры, которая закреплена в кабинете, напротив компьютера так, что всех хорошо видно)

Учитель: Идея установления общения через интернет появилась у нас с классными руководителями после поездки на «1 Всероссийский форум классных руководителей». Надеюсь, что вы оцените нашу задумку и вам будет интересно познакомиться с ребятами из разных городов России. Подобные мероприятия были и у нас, когда я еще была школьницей. Тогда, во времена дружбы 15 советских республик, было интересно общаться письмами, через «посткроссинг», как это называется в современном мире. Нам, школьникам, не имеющим доступ в интернет, было интересно узнать, а чем живут такие же как мы ребята, на другом конце огромного государства? Сейчас, вы все, конечно, можете общаться через различные социальные сети и получать ответ с другого конца не только России, но и планеты за пару секунд. Но все-таки общение почтой остается очень интересным и в какой-то степени романтичным. Поэтому сегодня мы с вами распакуем две посылки, которые пришли к нам из города Великие Луки. А также соберем посылки для ребят, наполнив их куклами, которые вы сделали своими руками во время нашего похода в музей. Начать же предлагаю с распаковки первой посылки из города Великие Луки.

Начинается распаковка посылки. Дети рассматривают подарки. Распределяют между друг другом письма и начинают читать их вслух. Делятся впечатлениями о прочитанных письмах. Распаковывают подарки.

-А теперь, после прочтения писем и распаковки посылки, мы с вами сможем увидеть ребят и познакомиться с ними лично.

Через платформу ZOOM подключаемся в открытый прямой эфир с ребятами из города Великие Луки.

2.Приветственные слова от ребят

Конищева Анна: Здравствуйте друзья! Меня зовут Аня и я староста 6Б класса. Нам очень приятно познакомиться с ребятами из другого уголка России, только что мы распаковали вашу посылку, спасибо вами за нее большое! Нам очень приятно получить подарки, узнать о вас из ваших писем. Будем рады услышать от вас больше информации о городе Великие Луки.

Ребята из города Великие Луки так же говорят приветственное слово, знакомятся друг с другом, рассказывают о своих увлечениях, проводят виртуальную экскурсию по городу. В конце своего рассказа задают вопросы о своем городе ребятам, на которые они должны ответить – викторина «Это мой город». Ребята с интересом слушают, задают вопросы, выслушивают докладчиков, узнают интересные факты из «первых уст».

Дмитрий Ситников: А сейчас мы бы вам хотели рассказать о нашем городе и показать видео - виртуальную экскурсию о нашем городе.

Идет показ видео экскурсии, в это время

Коломина Светлана: Наш город носит двойное название – станция Мысовая, город Бабушкин. Это говорит о богатом историческом прошлом нашего небольшого городка. Сам город носил название Мысовск и был выселком одного из соседних Монастырей. Долгое время наш город являлся узловой станцией Транс Сибирской магистрали, здесь происходили важные исторические события -  на нашей станции в 1903 году был расстрелян революционер Иван Васильевич Бабушкин, в честь которого, после революции в 1946 году, город стал носить его имя.

Быков Артём: Наш город был преобразован из выселка в 1902 году указом императора Николая 2. Он посещал наш город, когда находился в дипломатической поездке. Именно здесь ходил легендарный «Ледокол паром Байкал», который был отлит вместе с маяком, по специальному заказу в Англии. Маяк до сих пор стоит на берегу Байкала – как памятник далекой ушедшей эпохи. В годы гражданской войны именно сюда пришли гонимые красноармейцами войска генерала Каппеля, которого провожали в последний путь в нашем монастыре.

Дубинина Настя: В годы Великой Отечественной войны, здесь собирались на фронт составы с провизией, которая привозилась с разных уголков Бурятии и Монголии. Уходили поезда с провизией, приходили обратно с раненными солдатами. В здании нашей школы находился эвакуационный госпиталь 1943, в котором с 1942 по 1946 год находились на лечении сотни раненных солдат, санитарками работали бывшие ученицы, операции проводились иногда прямо в коридорах, человеческие жизни спасались и днем, и ночью. Мысовая, город Бабушкин проводил на фронт более 600 своих сыновей и дочерей. Вернулось не более 100 человек.

Мосина Ксения: Наш город находится на берегу Величайшего озера Байкал. Глубина озера 1642 м. Самая глубокая точка Байкала находится напротив нашего города. Это самое большое пресное озеро в мире. Озеро находится на стыке двух областей – Республики Бурятия и Иркутской области. Самым большим островом и сердцем Байкала считается остров Ольхон, где по легенде живет старый дух Байкала. Его можно увидеть в брызгах от моторной лодки.

Соловьева Софья: Существует много легенд о Байкале. Думаю, если вам будет интересно, мы проведем еще одну встречу, где мы в театральной форме сможем показать вам самые известные легенды о Байкале. В озере установлено 2630 видов, подвидов и разновидностей животных и водных растений. 2/3 из них являются эндемиками озера, обитающими только в этом водоеме. Один из эндемиков, рачок эпишура. Он выполняет функцию фильтра – пропускает через себя воду, очищая ее.

Корнаков Данил: Из рыб в Байкале водятся – байкальский омуль, хариус, сиг, байкальский осетр, налим, таймень, щука. Наиболее интересна в Байкале живородящая рыбы голомянка, тело которой содержит до 30% жира. Так же Байкал уникален тем, что на большой глубине здесь произрастают пресноводные губки. На Байкале водится Байкальска нерпа или байкальский тюлень – один из трех пресноводных видов тюленя в мире.

Конищева Анна: Ребята! Мы очень рады будем видеть вас у нас в гостях, мы поможем вам взглянуть на город и великое озеро с другой стороны, стараясь открыть вам все тайны! А сейчас ответьте на вопросы нашей викторины.

Обратная викторины «Это мой город».  Ответы на вопросы от ребят из города Великие Луки. Ребята с интересом слушают друг друга и отвечают на вопросы. Прощаются друг с другом, обменявшись контактами социальных сетей друг друга.

Учитель: Теперь давайте соберем посылку для ребят. Здесь у меня ваши куклы из ниток, наши «Байкальские» конфеты, кедровые шишки, открытки с изображением города и магниты. Вам нужно написать письма ребятам, выразить эмоции от встречи, написать все, что вы бы хотели рассказать своим новым друзьям.

Ребята пишут письма, упаковывают посылку.

Учитель: Закончить наше мероприятие я хочу праздничным чаепитием с конфетами, которые отправили нам ребята! До новых встреч, дальше нас ждет знакомство с ребятами из города Севастополь. Всем приятного аппетита!

Мероприятие заканчивается классным чаепитием.