Сценарий семейного досуга
план-конспект

Сценарий семейного досуга

Подготовила: музыкальный руководитель

 МДОУ ЦРР «Кристаллик» - детский сад № 30  

города Железногорска Курской области –

Гоняева Елена Ивановна

Цель праздника: организовать деятельность  детей и родителей на празднике; доставить им радость и хорошее настроение, формировать музыкально-слуховой опыт, активизировать на эмоциональный отклик в восприятии сценических действий в сюжете праздника.

Задачи праздника: способствовать развитию творчества у детей и взрослых; воздействовать на настроение и чувства; совершенствовать у детей навыки во всех видах музыкальной деятельности и активного проявления к исполнению; передавать в песенных и танцевальных композициях юмористический характер.

Содержание праздника.

В зал входит ведущая.

Ведущая – Этого никогда не было, хотя могло бы и быть. Но если бы это на     самом деле было, то… Вы, знаете? Недавно ученые с удивлением открыли, что на свете бывают непослушные дети, которые любят делать все наоборот. Им дают полезные советы: «Умывайтесь по утрам!», им говорят: «Здоровайтесь друг с другом», они тут же забывают и не здороваются. Ученые посовещались и придумали, что таким детям нужно давать не полезные советы, а вредные советы. Дети делают все наоборот, а получается правильно. Давайте сегодня дома оставим детей без присмотра и разрешим им делать все, что они захотят, и посмотрим, что из этого получится, а они наверно этому очень обрадуются.

Входит Мама, ведущая за руки сына и дочку.

Мальчик – Хочу еще мороженого!

Мама - Больше не куплю!

Девочка - Хочу еще! Хочу еще!

Мама: Нет! Нет и нет!

Мальчик и девочка:  Хотим, хотим, хотим!!!!!

Мама сажает детей на стульчики.

Мама - Будете так сидеть, пока я вас не прощу!

 Мальчик – А что нам делать?

Мама - Думать!

 Девочка - А о чем?

Мама - О том, какие вы непослушные дети!

 Мама уходит.

Мальчик: Взрослые всегда правы и мы должны их слушаться.

Девочка: А я не согласна! У нас тоже есть права!

Мальчик:  Да! Конечно!

Девочка: Давай рассмотрим случаи поведения взрослых. Вот, например, вчера Анна Васильевна приставала к Диме: «Нарисуй да нарисуй». Ну он и нарисовал…  Так ей же не понравилось – «Почему у тебя медведь с тремя ушами?»

Мальчик: Дааа….вот нас всегда заставляют убирать игрушки на места. А зачем, если мы опять будем с ними играть?

Девочка:  И вообще, пора отменить все занятия и разрешить нам играть целый день.

Мальчик: Поддерживаю! А  какие ещё будут предложения?

Девочка: А давай позовем всех к нам в гости?

Мальчик: Давай!!!! Эй! Все сюда!

В зал входят дети.

Дети: Что случилось?

… Вы чего так  кричите?

Мальчик: А нас наказали, и мы остались одни….

Девочка: И вообще, мы решили больше не слушать взрослых, я сама уже знаю, что мне делать!...Заниматься или нет, кушать или играть, тем более, что я скоро в школу пойду!

Мальчик:  Сегодня мы делаем все, что хотим!..

Девочка:  И никого не слушаем!!!

Дети: А взрослые  об этом знают?

…Они вам разрешат?

… Вам не попадет?

Мальчик и девочка: Нет! Вот нас мама наказала и сказала… «Если не будете слушаться, то уйду и не вернусь!»…  и ушла…Давайте смотреть мультики!!!

Дети:  Давайте!!!

Включают  телевизор, начинают смотреть мультфильмы их

прерывает экстренное сообщение новостей.

(Видео - сообщение родителей о том, что они уходят и оставляют детей одних).

Мальчик: Вот это да-а-а… Что же теперь делать?

Девочка: Как что устроим праздник!!! День непослушания!!!

Все: УРА!!!!! (прыгают, бегают, радуются)

Садятся на ковер в кружок.

1ребенок: С чего начнем?

Все( пожимают плечами): Не знаю….

2ребенок: Скажи, что тебе мама запрещала больше всего?

3ребенок: О-о-о, она сильно ругалась, когда я разукрашивал нашего кота разными красками.

Все: Но сегодня-то можно все!!!

3ребенок: Да, но кота-то здесь нет….

Все: Д.а..а.а…..

4ребенок: А тебе что мама больше всего запрещала?

5ребенок: Мне не разрешала танцевать, у нее от моих танцев болела голова.

6ребенок: И мне не разрешала..

7ребенок: И мне…

8ребенок: А давайте устроим настоящую взрослую дискотеку!

Все: Да! Сегодня можно все!

общий танец: « Не детское время»

Дети: Все!

9ребенок: Натанцевались!

10 ребенок: Давайте во что-нибудь другое поиграем.

Все: А во что?

11ребенок:  А давайте в «хохотушки» играть?

Все: Давайте!

1.На обед сыночку Ване

Мама варит суп в…

Все: В стакане!

2. У Иринки и Наташки

Трехколесные есть…

Все: Санки!

3.Вышел зайчик погулять,

лап у зайца ровно…

Все: Пять!

4.На базар идут старушки

Покупать себе…

Все: Игрушки!

5.   День рожденья на носу — испекли мы…

Все: Колбасу!

6. И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет…

Все: Мама!

Девочка: А давайте наряжаться в мамины платья?

Девочки: Давайте!

Девочка: Кто со мной? (убегают)

Мальчик: (к девочкам, которые не пошли) А вы чего? Ведь сегодня все можно!

Девочки: А мы не хотим! Давайте играть в «Бабку-Ежку»!

Мальчики: Давайте!

игра: «Бабка - Ежка»

Выглядывают девочки (которые переоделись)

Девочки: Хватит вам там играть…. Хотите на нас посмотреть?

Все:  Давайте!

песня - инсценировка «Девочки торопятся»

Мальчики: Модницы! Модницы!

Девочки: Да! Ну и что? Хотите сладкого?

Все (прыгают, скачут): Да! Да! Да! Сегодня можно все!!!

Девочки выносят большой пакет с конфетами.

Девочки:

1. Подходи!

2. Налетай!

3. Разбирай!

Конкурс: «Сладкоежка»

Дети по – очереди:

… Как мне нравиться день непослушания!

… И мне!

…И мне!

Все: Сегодня можно все!!!!

…( хватаясь за живот) Ой, кажется, у меня разболелся живот….

… А у меня голова…

… Кажется, я слишком много съел сладкого…

… А у меня чего-то нога заболела…

… А у меня в горле першит….

… Кто же нас вылечит?

… Давайте позовем обратно наших родителей, пусть они нам помогут!

Дети начинают звать своих мам.

В зал заходят взрослые – сотрудники ДОУ, родители.

Взрослые: Соскучились?

Дети: Да! Мамы! Папы! Нам без вас –

 Все равно, что вам без нас.

 Мы вас любим! (обнимают  родителей).

песня: «Мамина сказка» муз.и сл. С. Кожуховской

Взрослые: Пойдем пить чай?

Дети: Да!

Дети и взрослые под музыку выходят из зала (уходят в группу на чаепитие).