Классный час для 8 класса "А ну-ка, девочки"
классный час (8 класс) на тему

Классный час « А ну-ка, девочки» (посвящён 8 марта)

Методическая разработка классного руководителя 8 класса Шабалиной Татьяны Александровны

Цель: способствовать формированию чувства коллективизма на основе работы в командах.

Задачи:

- формировать чувство уважения друг к другу.

- способствовать вовлечению детей в живое обсуждение.

- способствовать формированию положительной атмосферы в классе

- формирование у учащихся коммуникативной культуры

- воспитание доброты, уважительного отношения друг к другу.

Праздник ведут 2 ведущих. В жюри конкурса 3 мальчика

Ведущий Мы приветствуем и поздравляем наших девочек с замечательным днем 8 Марта!
Успехов Вам, здоровья Вам
И счастья пожелаем
И с первым праздником весны
Сердечно поздравляем.

Ведущий: Итак, друзья, начнем нашу программу. Предлагаем разделиться девочкам на три команды в соответствии со списком на листочках.

Оценить конкурсы нам поможет  наше неподкупное, справедливое и компетентное жюри. В его состав входят:____________________________________

Ведущий: Мы желаем вам успехов в состязании. Да победит сильнейший.

1 конкурс «Кулинары»

Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья. 
Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая команда.

Слово жюри

2.Конкурс         «Несмеяна»

От каждой команды выходит по одной участнице, которую трудно будет рассмешить.

Задача представителей других команд — любыми способами добиться того, чтобы Несмеяна засмеялась. Запрещены прикосновения и щекотка. Можно рассказывать анекдоты, строить рожицы, заразительно хихикать и так далее. Побеждает та Несмеяна, которая дольше всех сохранит серьезное выражение лица.

Слово жюри

3.Конкурс         «Цветочная поляна»

Каждая команда должна собрать свои цветы.  Первая  команда должна собрать все шафраны  (бумага оранжевого  цвета), вторая  — подснежники (белого), третья — мимозу (желтого). Побеждает команда, быстрее собравшая все свои «цветы».

Слово жюри

4.Конкурс         «Крокодил»

Сейчас команды по очереди достают из коробки  бумажки, на которых написаны названия животных. Команды по очереди угадывают животных. Чья команда первая угадает - тому бал.

Слово жюри

5.Конкурс  «Художественный»

От каждой команды приглашается по одному участнику.  Предлагаем  по очереди вам  нарисовать портрет, но с з с завязанными глазами. Команда может подсказывать своему участнику. Кто нарисует самый правильный портрет, получит балл.

Слово жюри

6.Конкурс «Самая ловкая»

От каждой команды приглашаем по одному представителю. Вам необходимо при помощи столовой ложки перелить  воду из одной ёмкости в другую, при этом не пролив не капли.

Слово жюри

7. Конкурс «Золушка» 
У каждой  команды по тарелке с крупой. Вам необходимо разложить их на 3кучки. Кто быстрее всех это сделает, тот и победил.

Слово жюри

8.Конкурс  «Парикмахерская»

Вам необходимо сделать прическу, придумать ей весеннее название и продемонстрировать перед зрителями и жюри.

Слово жюри.

9.Конкурс «Я самая красивая». Для этого понадобятся воздушные шарики, косынки, маркеры. По команде ведущего Вы должны надуть шарик до среднего размера, повязать на него косынку, таким образом, как обычно повязывают платки бабушки. После этого на шарике нарисовать лицо. И кто быстрее и лучше справится с этим заданием, тот становится победителем.

10. Конкурс «Перемотай клубок»

Надо перемотать клубок ниток. Внутри клубка находится записка, а в ней загадка.

Оценивается быстрота и правильный ответ на загадку.

1. Первым вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький. (Подснежник)

2. Ковер цветастый на лугу,

Налюбоваться не могу.

Надел нарядный сарафан

Красивый бархатный... (Тюльпан)

3. Стоит он задумчивый,

В жёлтом венце,

Темнеют веснушки

На круглом лице. (Подсолнух)

4. Стоят в поле сестрички:

Золотой глазок,

Белые реснички. (Ромашка)

5. Прекрасная красавица

Боится лишь мороза,

В букете всем нам нравится.

Какой цветочек? (Роза)

6. Солнце жжет мою макушку,

Хочет сделать погремушку. (Мак)

7. Колосится в поле рожь,

Там во ржи цветок найдешь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый. (Василёк)

8. Белым шариком пушистым

Я красуюсь в поле чистом.

Дунул легкий ветерок –

И остался стебелёк. (Одуванчик)

11.Конкурс «Загадочный сверток» 
(участвуют все члены команды). 
По очереди получают сверток и ощупывают его. Пишут на листочке, что там находится: яблоко, ложка, вилка, чашка и т. д. Та команда, которая угадает предмет, — победитель 

Ведущий:

Вам желаем только счастья .

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

Милые девочки! 
Будьте всегда красивы, нежны, удивительны, 
добры, ласковы, загадочны, счастливы, здоровы.