"Здоровье сгубишь-новое не купишь!"
методическая разработка на тему

Здоровье сгубишь-новое не купишь!

Цель: Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей.

Задачи:

• Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни;
• Воспитывать морально – волевые психофизические качества, чувство ответственности за свое здоровье;
• Вызывать желание заниматься физкультурой и закаливанием, выполнять правила гигиены.

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Ребята, если мы здороваемся с кем-нибудь, что это значит?

Дети: Мы желаем ему здоровья!

Ведущий. А что такое здоровье?

Ответы детей: Это сила, красота, ловкость, чистота, гибкость, хорошее настроение.

Ведущий. Сегодня я хочу пригласить в путешествие по станциям здоровья. Вы согласны?

Я загадала слово-важное слово, главное слово для каждого! Но узнать вы его сможете лишь, пройдя все этапы испытаний, заработав буквы и сложив их в слово Приготовьтесь, будьте внимательны , сегодня вам понадобиться такие качества, как ловкость, смекалка, взаимовыручка.

Наши испытания будут проходить по станциям. На каждой станции вам будет предложено выполнить задание и заработать буквы загаданного слова.

Готовы! Тогда мы начинаем!

Разминка: Нужно отгадать загадки

Просыпаюсь рано утром

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю                (Зарядку)

Короли то короли-

Воевать опять пошли!

Только начали войну-

Сразу сьели по слону! (Шахматы)

На льду я вычертил восьмерку-поставил тренер мне пятерку! (Фигурное катание)

 Вспомните девиз Олимпийского движения (Быстрее, выше, сильнее)

1-станция: Наша первая станция-ИНТЕЛЕКТУАЛЬНАЯ. Перед вами разложены части пословиц. Вам необходимо собрать их в единое целое. За все правильно собранные пословицы вы получите 3 буквы, за 4 пословицы 2 буквы, за 3 пословицы одну букву, за 2 пословицы-букв вы не получите.

1. В здоровом теле -здоровый дух.
2. Здоровье-всего дороже.
3. Курить-здоровью вредить.
4. Береги платье, снову -а здоровье смолоду.
5. Здоров будешь -все добудешь.

А пока наши команды думают вопросы для зрителей:

1. Кто предупреждает курильщиков о вреде курения. (Минздрав)
2. Какой орган поражается у курильщиков прежде всего. (Легкие)
3. Самая опасная болезнь 21 века (СПИД)
4. Его капля убивает лошадь. (Никотин)
5. Что происходит с людьми когда они пьют, курят и употребляют наркотики? (Деградация личности и утрата положительных качествю)

2-станция: Ребята как вы думаете, что способствует физическому развитию человека? Да, это спорт! А для чего он нужен? Верно! Наша следующая станция-СПОРТИВНАЯ.

Вам необходимо выбрать одного человека из класса, готового провести для вас музыкальную зарядку.

Включается фонограмма, человек проводит зарядку. Оценивается слаженность класса.

3-станция: Называется «Скорая помощь». Перед вами три карточки на которых указано какой части тела необходима помощь. Вам необходимо оказать помощь пострадавшему и затем доставить его в больницу.  Классу необходимо поделиться на 3 команды. 1 человек из команды-пострадавший, 3 человека оказывают помощь, остальные доставляют в больницу.

За выполненное задание дается 2 буквы.

Ведущий: А сейчас соревнуются зрители! Прыжки через скакалку-кто первый запнется-проиграл!

Ведущий: Наши испытания подошли к концу! Какое слово у вас получилось? (Здоровье).

Здоровье – счастье, это хорошее настроение, это красота! 

Так давайте же беречь этот бесценный дар – Здоровье! Будьте здоровы!