Разработка конкурса "Минута славы"
проект на тему

Конкурс «МИНУТА СЛАВЫ»

Пояснительная записка

“Слова учат, а пример заставляет подражать”

Постановка проблемы:

Утеряны ценности не только здорового образа жизни в семье, но и ценности духовного развития личности.

Индивидуальность ребёнка изначально формируется в семье.

Воспитательная работа школы не может строиться без учета фактора развития ребёнка. Только создание единой воспитательной среды может гарантировать, возможно, высокое достижение планируемых результатов.

Тот, кто постоянно и последовательно делает шаги в неизвестное, ставит новые жизненные цели, берет на себя ответственность - тот развивается, актуализируется, реализует себя.

Включение детей вместе с родителями в общественно – полезную творческую деятельность имеет социальный смысл, повышает мотивационную потребность ребёнка, формирует отношение к общему делу как к своему собственному. Участие в этой деятельности фактически побуждает детей к развитию творческих способностей, создавая новые взаимоотношения, новую систему общения с родителями и сверстниками.

Вовлекая детей в общественно – полезную деятельность необходимо создание атмосферы коллективного творчества; методика коллективных творческих дел раскрывает эмоциональный потенциал, как детей, так и их родителей, активизирует положительные состояния. Эмоциональный отклик выливается в действие, проявляется в поступке. У детей развиваются оценочно – критические суждения, способствующие саморегуляции совершаемых действий и поступков.

Замысел проекта в подготовке и проведении конкурса « Минута славы» с детьми с 1 по 11 класс и их родителями решит ряд проблем, связанных с досуговой деятельностью в семье, в гимназии, пропаганды духовного развития личности, организации групп детей с общим коллективно – творческим делом. Данный проект разработан с целью сплочения родительского и детского коллектива.

Положение  

о проведении  гимназического конкурса «МИНУТА СЛАВЫ»

Место проведения: Гимназия №2, актовый зал.

Участники:   учащиеся 1-11 классов и их родители.

Цель проведения  конкурса:

1. Организовать яркий, веселый, запоминающийся праздник.

Задачи:

1. Создать условия для творчества и раскрытия талантов.
2. Развивать коммуникативные способности учащихся;
3. Научить организованности, собранности и сплоченности в совместной деятельности;
4. Способствовать созданию положительного эмоционального настроя средствами художественных номеров.

  НОМИНАЦИИ:

1.        Вокал;

2.        Хореография;

3.        Художественное слово (стихотворения, проза, монологи);

4.        Инструментальная композиция;

5.        Оригинальный жанр (гимнастика, акробатика, кун-фу,  ушу, фокусы, сценки и др.).