Экипаж-одна семья.
методическая разработка (7 класс) на тему

ГБОУ АО «Северодвинская общеобразовательная

школа – интернат для детей-сирот и детей,

 оставшихся без попечения родителей»

Конкурс

«Экипаж-одна семья»

Сценарий школьного праздника для учащихся 5 - 8 классов

Некрасовой Галины Аркадьевны,

Учителя географии ГБОУ АО    «Северодвинская

школа-интернат»

Домашний адрес: 164509,

г. Северодвинск, ул. Северная,

д. 9, кв.103,

контактный телефон: 8(921) 811-84-62

Рабочий адрес: 164509, г. Северодвинск,

     ул. Корабельная, д. 1, (81842) 7-41-47

г. Северодвинск

2015 г.

«Конкурс морских экипажей» проводится с целью изучения и развития познавательного интереса к героической  истории Российского государства, воспитания юных патриотов на примере героической истории, славных традиций морского флота России.

Цели и задачи:

• Изучение истории Отечества, героического прошлого и настоящего ВМФ;
• Формирование у школьников целостного представления об истории русского флота;
• Формирование патриотизма, верности своему Отечеству;
• Воспитание умения постоять за себя и друзей в чрезвычайных обстоятельствах.

1 Мальчик.  У  девчонок каждый год

                       Праздник отмечают.

                      У парней наоборот :

                      Дня их не бывает.

2 мальчик. Что такое говоришь?

                     Ты не прав, мой друг,

                     День Защитников все дружно

                     Празднуют вокруг.

3 мальчик. 23 февраля праздник отмечают

                    Поздравляют всех мужчин

                    Все об этом знают.

 Ведущий 1. 23 февраля – не только День Российской Армии, но и День Военно-Морского Флота.  

Ведущий 2. Морская служба - особая служба. У моряков есть свои особенные слова, традиции, символы.

Ведущий 1. Корабль неотделим от флага. Он рождается и умирает с флагом. Весь экипаж бережёт флаг своего корабля.

Ведущий 2.   Андреевский флаг - кормовой флаг русского флота и Военно-Морского Флота Российской Федерации. Он белый с 1865 года с диагональным голубым крестом – крестом Андрея Первозданного. Учреждён Петром 1 в 1699 году.

Ведущий 1.  А кто такой Андрей Первозванный и почему в честь него назвали флаг Военно-Морского Флота?

Ведущий 2.  Андрей Первозванный в христианстве один из 12 апостолов. По преданию он проповедовал христианство балканским и причерноморским народам и был распят на кресте, имевшем форму буквы «х» (отсюда и Андреевский крест).

Ведущий 1.  Киевская Русь увидела в Андрее Первозванном  защитника Русской государственности. В императорской России он стал покровителем Военно  –  Морского Флота.

Ведущий 2.  Кроме флага есть ещё один символ Флота – Это якорь. Якорь означает надёжность моряков, их верность Родине.

Ведущий 1. Сегодня, в канун замечательного праздника Дня защитника Отечества, мы проводим праздник «Конкурс морских экипажей».

Ведущий 2.  Экипажам приготовиться, занять свои места.

Ведущий 1.Жюри на сегодняшнем празднике:

(представление жюри).

Приложение 1.

Ведущий 2. За каждый конкурс команды получают определённое количество миль и чей экипаж пройдёт большее количество миль и будет победителем в наших соревнованиях.

Ведущий 1.  Итак,1 конкурс - «Приветствие».

Оцениваются:

1.Форма, эмблема.

2.Название.

3.Девиз.

Максимальная оценка-5 миль.

Ведущий 2.  2 конкурс «Капитан-капитан…».

Когда вы попадаете на корабль, то узнаёте, что там не дежурят, а стоят на вахте, спальня-это кубрик и т.д.

Капитанам сейчас предстоит перевести фразы на морской язык.

Приложение 2.

Максимальная  оценка-5 миль.

Ведущий 1.  Нас ждёт следующий конкурс «Морской узел».

Задание: завязать 2 морских узла(прямой или рифовый и любой другой, например, беседочный).

Оцениваются:

1).Скорость,

2)правильность выполнения.

Максимальная оценка-5 миль.

Ведущий 2.   Пока жюри подводит итоги у  нас музыкальное поздравление от 6 класса .

Танец.

Слово жюри.

Ведущий 1.  На флоте много различных профессий, поэтому следующий конкурс «Аукцион морских профессий». Вам надо перечислить как можно больше профессий, существующих на кораблях. За каждое название – 1 миля.  Побеждает экипаж, и который последний называет профессию.

Ведущий 2.  Конкурс «Свисток».

 У боцмана на корабле с древних времён был свисток, с помощью которого он собирал матросов на аврал и  другие работы.

А сегодня при помощи свистка боцманам надо исполнить известную песню. Команда может помочь своему боцману свистом.

Максимальная оценка-5 миль.

Ведущий 1.  Следующий конкурс называется «Эрудит». Экипажам необходимо ответить на вопросы, которые начинаются со слов «правда, что…». Если предложение соответствует действительности, т.е. «да» - капитан поднимает флажок.

За каждый правильный ответ - 1 миля.

Ведущий 2.  Какой матрос не умеет пополнить запас продовольствия рыбой. Приглашаем по 1 человеку от экипажа. Конкурс «Рыболовы».

В тазу плавают  «рыбки» - спички. Надо их поймать ложкой и принести на корабль.

Время-1 минута.

Оценивается количество пойманной рыбы.

Ведущий 1.  На любом корабле  от кока зависит настроение команды. Приглашаем коков экипажей.

Им предстоит за 2 минуты составить морское меню на обед из предложенных продуктов.

Приложение 3.

Оценивается интересность меню.

Максимальная оценка-4 мили.

Ведущий 2.  А сейчас  внимание болельщикам. Вы можете помочь своей команде.

Следующий конкурс - «Стоянка в порту».  Необходимо пополнить флот. Приглашаются по 3 болельщика команды.

Вам надо за 1 минуту сложить как можно больше лодок.

1 лодка – 1 миля.

Ведущий 1.  А сейчас традиционный конкурс, который проводят на всех морских праздниках. Мы назвали его «Тянем – потянем» - перетягивание каната.

1 полуфинал-5 и 6 класс

2 полуфинал-7 и 8 класс

Финал - победители полуфиналов.

Максимальная оценка-5 миль.

Ведущий 2.  Вот и приближается конец нашего праздника. Последний конкурс- «Конкурс юнг». Команда получает письмо. Расшифруйте его и действуйте.

Приложение 4.

А пока жюри подведёт окончательные итоги.

Подведение итогов.

Награждение победителей.

Приложение 1.

Приложение 2.

•        Подросток, обучающийся морскому делу, моет  пол корабля.

•        Повар на корабле по лестнице спустился на кухню.

•        Закройте, пожалуйста, окна.

•        2,1 метра под днищем судна.

Приложение 3.

        Колбаса

        Шпроты

        Молоко

        Масло

        Свежее мясо

        Свежая рыба

        Картофель

        Макароны

        Капуста квашеная

        Морковь

        Лук

        Тушёнка

        Чай, сахар

        Фрукты для компота

Приложение 4.

АБВГ КЛАД АБВГ ЛЕЖ АБВГ ИТ АБВГ ДАЛЕКО АБВГ ИЩИТЕ АБВГ ХОРО АБРГ ШО АБВГ ПРОЙ АБВГ ДИТЕ АБВГ ПО АБВГ ЛЕВОЙ АБВГ СТО АБВГ РОНЕ АБВГ ЗАЛА АБВГ ОТСЧ АБВГ ИТАЙ АБВГ ТЕ АБВГ ШЕСТЬ АБВГ РЯД АБВГ ОВ АБВГ  СЕДЬ АБВГ МОЙ АБВГ РЯД АБВГ ПЕР АБВГ ВОЕ АБВГ МЕСТО АБВГ ВОЗЬ АБВГ МИТЕ АБВГ ПРИЗ АБВГ.

Список использованной литературы:

1.С.И.Лобачева «Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий в летнем лагере»- М. «Вако»- 2007г

2.Л.Е.Артамонова «Летний лагерь»- М. «Вако»- 2007г

3. «Как научить любить Родину»- М. «Аркти» - 2003г

4. «Игры для робинзонов»- М. Пед.общ. России -2005г

5.Пед.технологии – Н.Новгород-2007г

6. «Честь имею» - Н Новгород 2003г