Разработка игры по правилам дорожного движения для учащихся 5-7 классов
план-конспект занятия (5 класс) по теме
Данную игру разработал воспитатель совместно с учащимися 10 класса.
ИГРА ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Здравствуйте 5-тиклассники и 6-тиклассники. Ученики 10-а класса подготовили для вас игру- соревнование. А вот тему, я вам не назову, вы ее сами сможете назвать. Для этого выберите букву ( большие, вырезаны из картона) из которых мы сможем составить слово.
От каждой команды прошу выйти вперед по 2 человека с буквами. А теперь попробуем из них составить слово. Прочитаем вместе:
( д о р о г а )
Что такое важное, связанное с дорогой, мы должны не только знать, но и выполнять?
(на доске записывается тема «Правила дорожного движения» )
Открывается слайд №1. Этот плакат не оставляет сомнений в том, что мы правильно определили тему. В этой аудитории есть кто – нибудь, кто бы не был знаком с правилами дорожного движения? Поднимите руки. Мы не сомневались, что с правилами знакомы все! А выполняют тоже все? (обращает внимание на слайд) Как мы ответим?
Открывается слайд№2. Ежегодно перед 1-м сентября в городе проходит акция «Осторожно, дети» Такой же плакат вы могли видеть на всем городском транспорте.
(ведущий читает текст правой стороны:
Важных правил соблюдение
Сохранит здоровье вам. Эти правила движения
Для детей их пап и мам.)
Текст слева прочитаем вместе: (по очереди) Ходи только по тротуару.
Не играй на мостовой.
Переходи улицу только на зеленый свет светофора.
Переходи улицу только по пешеходному переходу.
Не перебегай перед близко идущим транспортом.
Разминка прошла хорошо, с правилами мы знакомы, поэтому смело в путь!
Расскажу о правилах нашей игры: каждой команде будет помогать ученик 10 класса. Познакомимся. У ребят есть жетоны, которые они будут вам выдавать за правильные ответы. Жюри ведет подсчет баллов.
Чтобы вспомнить правила предлагаю начать с Азбуки безопасности. Вы все знаете, сколько букв в русском алфавите? Правильно 33. Будем читать Азбуку безопасности так: первая буква…?
А- «асфальтом улицы мостятся, автомобили быстро…» а вы должны в рифму закончить предложение. Давайте попробуем:
А- асфальтом улицы мостятся,
автомобили быстро мчатся
Б- бурлит в движении мостовая
бегут авто, спешат трамваи
В- все будьте правилу верны,
держитесь правой стороны
Г- груз громоздкий и большой
неси у края мостовой
Д- должен помнить пешеход:
перекресток- переход (следующая буква какая?)
Е- есть сигналы светофора,
подчиняйся им без спора
Ж- желтый свет-предупрежденье!
жди сигнала для движенья
З- зеленый свет открыл дорогу
переходить ребята могут
И- иди вперед, порядок знаешь
на мостовой не пострадаешь
К- красный свет нам говорит:
«Стой, опасно, путь закрыт»
Л- Леша с Любой ходят парой.
Где идут? По тротуару
М- марширует в школу строй.
Где идут? По мостовой
Н- на переходе не беги
лучше за движением следи (какая следующая буква?)
О- опасность ротозея ждет
около любых ворот (почему, как вы думаете?)
П- по асфальту точек стежка-
пешеходная дорожка
Р- риск ненужный, так и знай,
близко к рельсам догонять трамвай
С- совет –не доверяй сноровке,
маршрутку жди на остановке
Т- ты в транспорте за поручень держись,
свое здоровье сохранишь и, даже, жизнь
У- ученик, садясь в трамвай,
место старшим уступай
Ф- футбол- хорошая игра
на стадионе, детвора
Х- хоккей- игра на льду зимой,
но не играй на мостовой
Ц- цеплять крючком машины борт (появился, даже, новый тенрмин
опасный и ненужный спорт - зацеперы, очень опасно)
Ч- чтобы тебя не задавили,
не висни на автомобили
Ш- школьник и пенсионер
всем на улице- пример
Щ- щади здоровье, жизнь щади
и за движением следи
Э- экзамен важного значенья
держи по правилам движенья
Ю- юные граждане, Тани и Пети,
твердо запомните правила эти (последняя буква алфавита…)
Я- ясно, чтобы быть здоровым, чтобы быть к труду готовым
эту азбуку, друзья, нужно знать от А до Я
(подсчитаем баллы, подбодрим друг друга аплодисментами)
Следующее задание: Надо подобрать слова, относящиеся к улице, правилам дорожного движения и т. д. на одну букву. Ученики 10 класса будут называемые командой слова записывать на доске. У какой команды слов больше, та и победит в этом конкурсе. Выберите букву: (карточку с буквой положить на стол команде)
М А П
МАШИНА АВАРИЯ ПРАВИЛА
МЕТРО АВТОМОБИЛЬ ПЕШЕХОД
МОСТ АВТОБУС ПОЛИЦЕЙСКИЙ
МОСТОВАЯ АСФАЛЬТ ПЕРЕХОД
МОТОЦИКЛ АВТОТРАНСПОРТ ПЕРЕКРЕСТОК
ПУТЬ
ПОЛИЦЕЙСКИЙ
(записываем счет на доске)
Следующее задание: (10-классники выберите карточку для команды с номером слайда)
Каждой группе будет показан тематический плакат. Надо составить короткий рассказ по его сюжету: №1; №2; №3; Время 2 мин. (песочные часы, если потребуется время можно добавить по просьбе участников)
(№3 на основном экране, остальные на ноутбуках)
Слушаем рассказ при показе плаката без текста. Показываем плакат с оригинальным текстом, который читает один из ведущих. (последовательно показываем слайды №4, №5, №6,№7, №8, оценка до 5 баллов)
(записываем счет на доске)
Ребята подобрали хорошие плакаты-напоминания для участников дорожного движения. Покажем их:
Слайд№9 (это детский рисунок) Ведущий читает: «Главное правило дорожного движения - это на дороге уважение» В чем выражается уважение пешехода к водителям? Как ведет себя водитель, который уважает пешеходов?
Слайд№10 Ведущий читает: «Не гоните, водители! Вы ведь тоже родители!»
В школьной библиотеке есть подшивки газеты «Добрая дорога детства». Там много интересной информации. Можно взять в группу и почитать. Кроссворд мы взяли от туда. Раздаем?
Слайд №11 (собираем, когда справится первая команда, проверяем так: капитаны фиксируют на полях правильные ответы и говорят количество правильно вписанных слов, считаем баллы)
Слайд №12 Итоги: Спасибо всем за участие. Надеюсь было не только полезно, но и интересно. В декабре 2014 года были внесены дополнения в Правила. (они касаются движения в сельской местности) Может вы знаете? Мы дарим вам симпатичные светоотражатели и фигурки смурфиков, а вы сами решите кому что. Вам игра понравилась? Попросим мальчиков подготовить еще какую – нибудь игру?
Оборудование: калькулятор, песочные часы
маркеры (3 штуки), бумага, карандаши, призы…
жетоны (3 набора), магниты
ноутбуки (2 и основной экран)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.22 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка игры по правилам дорожного движения
Методическая разработкаигры по правилам дорожного движения«У светофора каникул нет». Автор: учитель биологии МОУ Сусатская СОШ Балкова Елена Александровна. Опираясь на постановление Правител...

Игра по правилам дорожного движения "Правила дорожные знать каждому положено!" 8 класс
Интересная игра по правилам дорожного движения для классного руководителя, 8 класс...

методическая разработка игры по Правилам дорожного движения
Интерактивная игра по Правилам дорожного движения, в ходе которой проверяется и оценивается не только знание ПДД, но и владение велосипедом, умение применять знания на практике....

Методическая разработка КВЕСТ-игры по Правилам Дорожного Движения «Школа Дорожных Наук»
Методическая разработка квест-игры в 2017 году заняла 1место в Республиканском конкурсе методических разработок по ПДД....
Методическая разработка квест-игры по правилам дорожного движения «Красный, желтый, зеленый»
Методическая разработка квест-игры по правилам дорожного движения "Красный, желтый, зеленый"...

Игра по правилам дорожного движения "Правила дорожные знать каждому положено!"
Интересная игра по правилам дорожного движения....

Методическая разработка игры по правилам дорожного движения «У светофора каникул нет».
v Описание игры по станциямЭта игра представляет собой прохождение командами станций (школьные кабинеты с мультимедийным оборудованием), на которых предлагаются различные задания. Время прохождения од...