"Визитная карточка" учителя русского языка (2 варианта)
материал на тему

Визитная карточка учителя русского языка

Стол, свеча, чернильница, перо.

Звучит песня «Я вас любил…» один куплет

Да, я вас любил и до сих пор люблю

творения бессмертных Гёте, Пушкина, Шекспира

и я хочу вам подарить любовь свою ко всем писателям, поэтам мира.

Я научить хочу всех понимать прекрасное, что в каждом есть романе

иль повести, иль в оде, иль в стихах.

И чтобы вы смогли увидеть сами

И чувств смятение и души полёт

И благородство помыслов и дела

И красоту отеческих широт

И чтоб при чтенье ваше сердце пело.

Я много думал, взвешивал, решал

Читал, прикидывал и даже сомневался

Но помнил я всегда завет отца:

«Задумал - так вперед!»

И я старался.

И я старался изо всех возможных сил

И в школе и на семинарах в институте

И кандидатскую, когда писал,

И я не знал простоя ни минуты.

Вот наконец моя места сбылась –

Я снова в школе, снова на уроке,

Но не за партой, около доски

Пред тайной дверью знаний на пороге.

Я детям расскажу про романтизм

Про классицизм, метафоры, сравненья,

Про амфибрахий, ямб, хорей

Их научу писать я сочиненья.

Писать красиво, грамотно, умно,

Расставив правильно все знаки препинания

Не пожалею сил чтоб у детей

Остались твердые и нужные им знания.

«Где ж вдохновенье взять», - вы можете спросить.

А в той же лирике и прозе

И в музыке

Ведь без неё прожить

Нельзя как без шипов жить сложно было розе

Песня – инструментал (лирика)

Звучит музыка и фото

А сколько вдохновенья дарит нам

Просторы русские, бескрайние, родные

Что хочется оставить навсегда

И тишь полей и сосны вековые

Когда наступит вдруг унынья час

Поставлю я любимую пластинку

Альбом достану и в который раз

Увижу вновь чудесную картину

И грусть уйдёт как будто не была

И снова хочется творить, творить на свете

Творить вершить, учить и создавать

Чтоб красоту смогли увидеть дети.

Нет я не волшебник, просто я учу

Учу учиться достигать успеха

И свято верю я в свою звезду

Что мне поможет в писках ответа

Кто я? Учитель. Этим и горжусь.

Ну а звезда – гимназия восьмая.

Она мой верный путь и по нему пройду

Я твердо, никаких преград не замечая.

Представляюсь – имя, гимназия № 8

Визитная карточка учителя русского языка

Тили-бом,тили-бом,

В гости мы к себе зовем.

В гости заходите,

На жизнь  нашу взгляните.

Все расскажем без прикрас,

Ведь секретов нет у нас.

Тили-бом,тили-бом,

Вот он наш высокий дом.

Ставеньки резные? –не-а,

Окна расписные? – не-а.

Тогда чем же он хорош?

Лучше места не найдешь.

Славный люд ведь здесь живет,

С утра песенки поет,

Пишет и считает,

Карты изучает,

Прыгает и бегает,

Усталости не ведает,

Книжки все читает,

Мудрость постигает.

А ведь и я когда-то

Сюда пришла ,ребята.

Я тоже здесь училась

И школою гордилась.

Закончились веселые беспечные

Теперь уж мы студенты, а не ученики.

Но только память добрая не покидает нас

И о своем учителе мы поведем рассказ.

Как в Коломне-городке, что на  Москвареке-реке,

Школа славная стоит, ярко окнами блестит.

А напротив – новый дом. И живет девчонка в нем.

Длинные косицы, плясать все мастерица.

Выйдет Галя погулять, ну подружек созывать:

«Вы садитесь все в кружок, начинается урок.

А как только подрасту, в школу я сама пойду.

В школу не простую, а в лучшую - восьмую».

Месяц ли прошел аль два,

Золотится уж листва.

Вот с портфелем и цветами,

Помахав у школы маме,

Галя входит в первый класс.

Мы не будем томить вас.

И не скажем про крючочки

И про палочки и точки,

Про задачи, чертежи,

И штативов крепежи,

Про рисунки и про карты,

И про то, как мыли парты,

И как ездили в колхоз,

Как мячом разбили нос,

Как экзамены сдавали,

Как на выпускном рыдали.

Было все: печаль и радость.

Лишь сомнение осталось:

Как теперь без школы быть?

Как есть, пить, короче, жить?

Как же Гоголь и Куприн,

Достоевский и Шукшин?

Вот еще прошло лет пять.

Надо ль годы нам считать?

Вновь листва позолотилась,

Галя в школу возвратилась.

Нет, не Галя, а теперь

Галина Юрьевна открыла дверь.

Она не ученица,

За парту не садится.

«Ведь я учитель, педагог,

И знаю, тысячи дорог

Открыты моим детям

Маринам, Сашам, Петям.

Пусть будет грамотной страна,

И знает точно детвора

И про страдательный залог,

Как с словом пишется предлог,

И сколько Н в «песчаном»,

А сколько в «деревянном».

Как Пушкина меж строк читать,

И Лермонтова как понять,

И насладиться красотой

Сонетов Шиллера строкой.

И снова меряют звонки

Недели, месяцы и дни.

И вот однажды (вот дела),

Она приходит не одна,

А с маленькой девчушкой,

Резвушкой –хохотушкой.

Форма новая на ней ,

А в руках большой портфель.

И эта ученица

На первый ряд садится.

Тетрадки все достала

И громко так сказала:

«Мама здесь моя училась,

Не ленилась, а трудилась.

И пятерки, как она

Буду получать всегда»

Все мы тоже ваши дети.

Честно говорим: на свете

Нам всем страшно повезло.

Только лишь любовь, тепло

Безвозмездно вы дарили,

Нашей мамою вы были.

Вспоминать мы будем рады

Поездки, конкурсы, награды,

Поход, уроки, огоньки,

Все эти славные деньки.

Сегодня, в этот трудный час

Мы поддержать хотели б вас.

Пусть будет трудно впереди,

За вас мы держим кулаки.

Мы желаем вам удачи

И победу одержать

Пусть теперь в Коломне знают,

Что учитель есть у нас

Молодой, красивый, умный,

Не учитель, просто класс.

И с большой душой открытой,
Что готова всех обнять,

Приласкать, на путь наставить,

И простить и все понять.

Мы желаем вам победы

И успеха и удач,

Чтобы сложных в вашей жизни

Было минимум задач.

И чтобы разные преграды

Вы смогли преодолеть

Мы всегда же будем рядом,

За вас будем мы за вас болеть.