Педагогический проект: «От семечка до цветка»
проект

Педагогический проект

Наименование проекта: «От семечка до цветка»

Выполнили: обучающиеся МБОУ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Руководители: учитель истории Борисова Юлия Александровна, учитель русского языка и литературы Попова Татьяна Борисовна, социальный педагог Севидова Юлия Владимировна

1. Аннотация проекта

В начале февраля текущего года выпускники школы совместно с учителями: Борисовой Ю.А., Поповой Т.Б. и социальным педагогом - Севидовой Ю.В. обратились с инициативой по реализации проекта. Заручившись поддержкой руководства.  Под руководством обучающиеся выполняли посадку и выращивание цветов под руководителями проекта Основная работа проводилась во внеурочное время. Для этого мы:

Собрали информацию о ветеранах (их оказалось в МБОУ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» - 1 человек).

Во внеурочное время мы решили, что для реализации задуманного необходимо изготовить 15 цветочных композиций (учитывая риски приживаемости растений), для этого мы:

1. Приобрели семена цветов, почву для рассады, емкость для полива, емкость для посадки, удобрения для рассады, кашпо;
2. Посадка семян цветов (агератум, вербена и петуния)
3. Уход за рассадой цветов (регулярный полив и внесение удобрения)
4. Пикировка ростков.
5. Оформление цветочной композиции в горшках.
6. Поздравление ветеранов педагогического труда.

Информационная карта проекта

«Люди - помните!

Покуда сердца стучатся, - помните!»

Р.Рождественский

2. Актуальность проекта

Мы с ребятами впервые участвуем в таком проекте. Рассмотрев несколько тем, пришли к выводу, что наша деятельность должна доставить радость и удовольствие не только нам, но и тем, для кого она направлена.  Мы знаем, что большую радость испытываешь не только тогда, когда получаешь подарки, но и когда их сам даришь. А кто больше всего радуется поздравлениям, подаркам? Конечно же, дети и пожилые люди. В наше время актуальной стала проблема недостатка внимания к ветеранам педагогического труда. Люди, достойно прожившие свою жизнь, посвятившие школе много времени и сил, достойны того, чтобы о них помнили, чтобы они не ощущали свое одиночество и, как прежде, были вовлечены в жизнь учреждения. Помимо материальной поддержки, этим людям нужно просто обыкновенное человеческое внимание. А особенно им приятно будет, если это внимание исходит от молодого поколения. Наш долг – помнить о старших, уважать и ценить все то, что они сделали для нас.

3. Анализ ситуации

Проанализировав ситуацию. мы обсудили выдвинутое предложение и пришли к выводу, что темой нашего социального проекта будет изготовление цветочной композиции в горшках для ветеранов педагогического труда школы. А назвали наш проект очень просто: «От семечка до цветка». Кроме того данный проект был направлен на достижение профориентационной цели, так как выпускники текущего учебного года станут абитуриентами ТОГБПОУ «Мичуринский аграрный техникум» по направлению: «Рабочий зелёного хозяйства, Садовник».

4. Проблема

Недостаточное внимание младшего поколения по отношению к ветеранам педагогического труда МБОУ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», целенаправленная профориентационная работа с обучающимися 9 класса.

5. Цель и задачи

ЦЕЛЬ: создание условий, способствующих духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию детей с интеллектуальными нарушениями, путем профориентационной работы над цветочной композицией в горшке, для поздравления ветеранов педагогического труда МБОУ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

ЗАДАЧИ: вырастить цветы для цветочной композиции в горшке. Посетить ветеранов педагогического труда МБОУ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», подарить им цветочную композицию, выращенную своими руками.

6. Участники проекта

Педагоги МБОУ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (Борисова Ю.А., Попова Т.Б.), социальный педагог (Севидова Ю.В.), обучающиеся 9 класса, ветераны педагогического труда школы.

7. Сроки и этапы реализации проекта

8.  Оценка предполагаемых результатов проекта

В ходе реализации проекта, ребята:

Почувствуют и поймут важность и значимость данного проекта,

научатся уважать старшее поколение,

Освоят практические приемы и навыки по выращиванию цветов,

Ветераны педагогической деятельности получат радость от общения с обучающимися.

9.  Перспективы развития проекта

• Дальнейшее развитие проекта по созданию новых цветочных композиций к знаменательным датам для ветеранов педагогического труда;
• Систематизация информации и использование её при проведении мероприятий гражданско-патриотического направления.

10.  Заключение

В ходе реализации проекта учащимися были изготовлены цветочные композиции для ветеранов педагогического труда МБОУ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Поздравление и вручение ветеранам цветочных композиций пройдет на последней недели мая, обучающиеся школы посетят ветеранов на дому.

Все участники проекта показали себя с самой лучшей своей стороны. В процессе работы ребята сплотились в дружный коллектив, реализовав свои творческие способности. Лучшей наградой за проделанную работу станут улыбки на лицах наших ветеранов.

В процессе реализации проекта были достигнуты и такие результаты, как личностный рост, активизация творческого потенциала; обучение учащихся методу социального проектирования; воспитание общительности, вежливости, уважения к старшим.