Ток-шоу «От любви до ненависти один шаг»
методическая разработка на тему

Ток-шоу

«От любви до ненависти один шаг»

Любовь и ненависть всё время ходят рядом,

И на перёд нельзя предугадать,

Живительным напитком или ядом,

Чем, в твоём сердце она может стать.

1. Сообщается тема
2. Знакомство с правилами ведения дискуссии

1. С уважением относимся друг к другу.
2. Чтобы высказаться, поднимаем руку.
3. Порядок выступлений определяет ведущий.
4. Признаём право каждого иметь свою точку зрения, своё особенное мнение.
5. У нас нет сегодня правильных и неправильных ответов, каждый высказывает свою точку зрения.

Воспитатель: И так, по названию ток-шоу вы уже догадались, что говорить сегодня мы будем о любви и ненависти.

Прежде чем приступить к разговору, давайте послушаем тех, кому было дано д/з.

(Один из воспитанников объясняет значение слова «любовь» взятого из толкового словаря.)

Воспитатель: Да, действительно, любовь - самое прекрасное на свете чувство. Это понятие трудно поддаётся определению.

Любовь всесильная и всемогущая. Она может победить болезнь, придаёт силы, вдохновляет на подвиги, вливает в душу нежность, делает человека счастливым, заставляет парить над миром.

(Предлагается заслушать толкование слова «ненависть» найденное воспитательницей в толковом словаре)

Воспитатель: У нас присутствует психолог детского дома - школы Ирина Александровна. Давайте попросим её объяснить, что обозначает слово «ненависть» с точки зрения психологии.

Психолог: «Если заглянуть в словарь психологии, то ненависть активное отрицательное чувство, направленное на явление потребностям человека, его убеждениям и ценностям».

Воспитатель: И так, приглашаю вас всех к разговору «От любви до ненависти один шаг»

Зачитывается эпиграф:

Любовь и ненависть всё время ходят рядом,

И на перёд нельзя предугадать,

Живительным напитком или ядом,

Чем, в твоём сердце она может стать.

Предлагаю вашему вниманию небольшую газетную заметку:

Всё начиналось красиво и романтично. Они встретились в парке. И ей с первого взгляда сразу стало понятно, что это именно он, единственный и неповторимый, о котором она мечтала. Красивые ухаживания, совместные путешествия, прогулки с каждым днем все более усиливало вспыхнувшее чувство.

И вот красивая свадьба. Множество гостей. Ослепительно белая невеста и жених, которому хотелось крепко держать в объятьях свою наречённую. Настоящее счастье пришло в их семью с рождением голубоглазого малыша! Нежно прижимая к груди маленькое чудо, ему хотелось кричать от счастья. А ей было немного страшно от того, что у них такая любовь.

Малыш рос, а вместе с ним росли и заботы. И ей уже трудно было справиться одной со всеми делами. К вечеру она просто валилась с ног от усталости. А он.... А он не мог понять, почему его возлюбленная стала меньше уделять ему внимания.

Она пробовала с ним поговорить, но голос её дрожал, на глаза наворачивались слёзы, слова срывались на крик. Ему казалось, что она разлюбила его. «Зачем торопиться туда, где тебе не рады», - размышлял он и не спешил домой.

Стена непонимания выросла между ними.

А потом... Потом он стал заливать свои обиды рюмкой водки. Начались ссоры, скандалы. «Как я его ненавижу! Мне иногда кажется, что я его ненавижу даже больше, чем когда-то любила» - жаловалась она подругам.

Шло время, но ничего не менялось. В cлезax, ссорах, истериках вчерашние влюбленные ненавидят друг друга.

Обсуждение статьи.

1. Как же так получилось, что такая красивая любовь превратилась в ненависть?

(Заслушиваются несколько вариантов ответа)

2. Согласны ли вы с поговоркой, что от любви до ненависти один шаг?
3. Кто больше всего пострадал в этой истории?
4. Можно ли было спасти любовь и недопустить того, что вчерашние влюблённые с ненавистью относились друг к другу?

Игра «Психолог».

Воспитатель: Сегодня я вам всем предлагаю побывать в роли психолога. Что бы вы посоветовали мужчине, если бы он обратился к вам за помощью?

(Заслушиваются ответы воспитанников).

А что вы смогли бы посоветовать женщине, если бы она обратилась к вам за советом как к психологу?

Игра «Ассоциация».

Спросить детей:

1. С каким цветом у них ассоциируется «любовь»? (показ слайдов)
2. С каким цветом ассоциируется слово «ненависть»?
3. С какими словами ассоциируется слово «любовь»?

(Дети называют:…..) (показ слайда).

4. С какими словами ассоциируется слово «ненависть»?

(Воспитанники называю слова:…..)  (показ слайда)

А теперь хотелось бы узнать, на что нужно обратить внимание, создавая семью?

(Воспитанники дают ответы)

Воспитатель: Счастье в семье помогут сохранить:

• сдержанность и терпимость
• помощь друг к другу
• умение прощать
• доброжелательность
• преданность и честность
• А главное, быть ответственным за тех кто рядом!

Воспитатель: Я сегодня не случайно взяла эту тему, потому что вы уже взрослые и уже завтра окажитесь за порогом детского дома - школы, где встретите свою любовь, будете создавать свои семьи.

Закончить наш сегодняшний разговор я хочу словами поэта С. Щипачева

«Любовью дорожить умейте,

С годами дорожить вдвойне.

Любовь - не вздохи на скамейке

И не прогулки при луне».

Составила и провела Четвергова Любовь Николаевна.