Презентация к уроку в 5 кл.
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)
Опознавательные признаки однородных членов предложения. Алгоритм нахождения их.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 odnorodnye_chleny_5.pptx | 1.6 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
П овторение
Дама сдавала в багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Корзину, Картонку И маленькую собачонку. Предположите, какая будет тема нашего урока?
Слова есть в русской речи, Не очень-то внешне похожие, Но полномочия на них Поровну возложены. И подчеркнуть в строке их нужно одинаково, И между ними правильно Должны расставить знаки мы. Шагают вереницею они за словом главным, Оно ими командует и за собой их тянет. Наверное, вы поняли, Слова те благородные Все называют в языке Конечно … однородные Однородные члены предложения Прочитайте внимательно стихотворение: О каких признаках однородных членов предложения идет речь?
Дама сдавала в багаж Диван, Чемодан, Саквояж, Картину, Корзину, Картонку И маленькую собачонку. И между ними правильно Должны расставить знаки мы . Как расставлены знаки препинания в отрывке из стихотворения С.Я.Маршака ?
Опознавательные признаки однородных членов предложения Х О, О, О Один и тот же (?) (?) (?) Перечислительная интонация О/ О/ О Являются одним членом предложения. Между однородными членами могут стоять знаки препинания.
Алгоритм шаг – подчеркиваю главные члены предложения. шаг – подчеркиваю второстепенные члены предложения. шаг – нахожу слова, которые отвечают на один и тот же вопрос. шаг – нахожу слово, к которому все эти слова относятся. шаг – считаю, однородных членов должно быть не менее 2.
1.Вдали послышался слабый, неясный шум.2. Река и роща залиты ярким светом. 3. Озябшие вороны просушились и с голодным карканьем перелетали с места на место. 4. Они говорили о чем-то спокойно, серьезно.
Выпишите номера предложений, в которых есть однородные члены. 1.Старушоночка прядёт и за пряжею поёт. 2. На пиру я не была, но подарок принесла. 3.Будет то не смерть, а сон. 4.По цветочкам молодым пляшут, блещут мотыльки. 5.Дверь тихонько заскрипела, и царевна очутилась в светлой горнице. Цифровой диктант
Дополните предложения однородными членами На озере ребята купались….. Солнце осветило луг… С юга прилетели скворцы… Солнечный зайчик пробежал по стенам…..
Домашняя работа
Спасибо !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к уроку "Обобщение по теме презентации"
Урок – деловая игра «Работа с пакетом презентаций Power Point». В ходе урока организовано повторение материала "электронные таблицы" с использованием КИМов, повторение технологи...
Презентация к уроку по физкультуре по теме: Презентация к уроку по предмету: "Физическая культура" на тему: "Физические качества" для учащихся 5-9 классов
В презентации рассматриваются определение, виды и характеристика физических качеств....
Презентация к уроку алгебры в 8 классе по теме "Квадратные уравнения" Презентация к уроку "Действительные числа"
Презентация к уроку объяснения нового материала по теме "Определение квадратных уравнений" Урок 8 класс.Презентация к уроку закрепления по теме "Действительные числа" в 8 классе....
ФГОС ООО: второе поколение, презентация для учащихся, презентация конструкта урока, технологическая карта урока математики 6 класс.
Технологическая карта урока по теме " Решение уравнений" 6 кл. содержит: цели, задачи, планируемые результаты УУД, дидактическую структуру урока. Данная карта позволяет определить деятельность учителя...
Разработка урока и презентации к уроку. Тема программы: Огневая подготовка, тема урока: "История создания АК-47, неполная разборка и сборка автомата", тема презентаций:"История АК - 47" и "АК - 47 составные части"
При создании электронной потемной папки мною был собран материал по теме программы "Огневая подготовка", переработав который у меня получилась разработка урока "История создания АК-47, неполная разбор...
Урок русского языка + презентация по теме "Имя числительное" для 6 класса (презентация к уроку по русскому языку)
Целью данного урока является формирование умений опознаватьчислительные в речи, отличать их от омонимичных частей речи по значению, грамматическим признакам и строению; грамотно их писать, соблюдать н...