Тема:«Мягкий знак после шипящих на конце наречий».
план-конспект урока по русскому языку (7 класс)

Цель деятельности учителя:познакомить учащихся с новой орфограммой и систематизировать их знания по теме «Буква ь на конце наречий и слов разных частей речи»; формирование умений и навыков владения способом действий при выборе данной орфограммы.

Планируемые образовательные результаты:

предметные:

Актуализировать и восстановить знания о правописании Ь после шипящих в существительных, глаголах, прилагательных; сформировать и закрепить навыки написания Ь после шипящих в наречиях; выработать умение распознавать данную орфограмму, графически обозначать условия выбора правильного написания.

метапредметные:

развивать умения анализировать, сравнивать, классифицировать, делать выводы; обеспечить условия для развития умений грамотно, четко и точно выражать мысли, создать условия для развития внимательности, наблюдательности и умений выделять главное; применение приобретённых ЗУН анализа языковых явлений на межпредметном уровне и в жизни; умение находить орфографические и речевые ошибки, недочёты, исправлять их; совершенствовать и редактировать текст.

личностные:

обеспечить условия для воспитания положительного интереса к изучаемому предмету, способствовать овладению необходимыми навыками самостоятельной учебной деятельности.

Тип урока:открытие нового знания.

Методы и формы обучения: наблюдение над языком, создание проблемной ситуации, работа с таблицей, алгоритмом, тренировочные упражнения; индивидуальная, в парах, фронтальная.

Технология: технология критического мышления.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор.

Наглядно-демонстрационный материал: презентация  PowerPoint по теме урока, выполненная учителем; карточки с заданиями.