Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных
презентация к уроку по русскому языку (7 класс)

Слайд 1

Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных ГБОУ СОШ № 246 Приморского района Учитель русского языка и литературы Бондина Светлана Алексеевна

Слайд 2

Цели: научить различать краткие причастия и краткие отглагольные прилагательные; научить грамотно писать н и нн в суффиксах кратких причастий и кратких отглагольных прилагательных; систематизировать знания о написании н и нн в разных частях речи .

Слайд 3

Личностные УУД. Личностное самоопределение. Познавательные УУД . Поиск и выделение необходимой информации. Коммуникативные УУД. Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Слайд 4

Прокомментировать написание Н и НН Квашеная капуста – квашенная на зиму капуста, гружёные повозки – гружённые кирпичом повозки, варёный картофель – варённый в котелке картофель, кошеные травы – скошенные травы , резаный арбуз – изрезанный арбуз, развешанное белье, асфальтированное шоссе

Слайд 5

Образовать от следующих глаголов страдательные причастия прошедшего времени сварить вспахать мариновать асфальтировать варить сваренный вспаханный маринованный асфальтированный вареный

Слайд 6

Н НН 1) Есть приставка, кроме НЕ? Какого вида глагол, от которого образовано? 2) Есть зависимое слово? Совершенного вида 3) Оканчивается на – ованный - еванный ? нет да Несовершенного вида

Слайд 7

Распределите слова на две колонки Н НН Освеще_ая площадка, купле_ый товар, ране_ый боец, краше_ая блондинка, перекраше_ые стены, некраше_ый пол, организова_ая спонсорами, рва_ая куртка, оторва_ый рукав, лома_ая линия, слома_ая игрушка, встревожа_ый известием, исправле_ая ошибка, реза_ая рана, подреза_ые деревья .

Слайд 8

Распределите слова на две колонки Н НН Рассортирова_ый , суше_ый , подсуше_ый , , травмирова_ый , глаже_ый , фарширова_ый , посеребре_ый , кале_ый , раскроше_ый , реза_ый , размассирова_ый , маза_ый , крошеч_ый .

Слайд 9

Проверь себя! 1 . К какой части речи относятся выделенные в предложениях слова ? а) Незнакомец оказался раненным в ногу. б) Масляные краски быстро заканчивались, и нужно было покупать новые. в) Замасленные олифой руки оттирались только песком . г) На тарелке красовалась стопка румяных масленых блинов.

Слайд 10

Проверь себя! 2 . В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишетсяодна буква н ? а) карти .. ная галерея, карма.. ный календарь, кожа .. ный ремень, улица украше ..на б) тополи.. ный пух, безветре .. ный день, серебря.. ное блюдо , картина написа ..на в) серебря.. ная пряжка, сви .. ная тушёнка, ветре.. ный день , страница исписа ..на г) дли.. ный путь, кожа.. ный портфель, комната украше .. на

Слайд 11

Проверь себя! 3 . В каком ряду на месте всех пропусков должны быть две буквы н ? а) кова .. ный сундук, выполне .. ная работа, соломе.. ная сторожка , стари.. ная вещь б) ране.. ный в плечо, решё .. ная задача, оловя .. ный солдатик , девочка организова ..на в) прочита ..на утром, ране.. ная птица, серебря.. ный звон , лу .. ная ночь г) плетё .. ная корзина, нежда .. ный праздник, выполне .. ное обещание, выкова .. ное изделие

Слайд 12

Проверь себя! 1. А. причастие Б. прилагательное В. причастие Г. прилагательное 2. В 3. Б

Слайд 13

Рефлексия Какую цель ставили? Удалось ли достичь поставленной цели? Каким способом? Сможете ли объяснить орфограмму соседу по парте?

Слайд 14

! Домашнее задание § 24. Упр. 144 .