Одна и две буквы Н в суффиксах страдательнх причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных.
план-конспект урока по русскому языку (7 класс)

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Орг момент

Приветствует учащихся

Приветствуют учителя

2. Проверка д/з

Дома вы должны были выучить орфограмму №51. Давайте проверим знание этой орфограммы.

Также нужно было выполнить упр 130.

Орфограмма №51.

Буквы А и Я пишутся перед Н и НН в причастиях, образованных от глаголов на -ать или -ять:

Размешанный, размешан (от глаг на -ать – размешать).

Буква Е пишется перед Н или НН в причастиях, образованных от глаголов на -ить или -еть:

Закрученный, закручен (от глаг на -ить – закрутить).

Увиденный (от глаг на -еть – увидеть).

1. Выкаченное из гаража колесо. (Выкатить)

2. Выкачанный из шины воздух. (Выкачать)

3. Замешенное тесто. (Замесить)

4. Замешанный в преступлении человек. (Замешать)

5. Занавешенное окно. (Занавесить).

6. Развешанные картины. (Развешать)

7. Навешенная дверь. (Навесить)

8. Выслушанные пожелания. (Выслушать).

9. Высушенное белье. (Высушить).

10. Застроенный микрорайон. (Застроить).

11. Хорошо настоянный чай. (Настояться).

12. Рассеянные ветром тучи. (Рассеять).

3. Введение нового материала.

Посмотрите на доску. О чем говорят представленные на слайде примеры? Какие выводы мы можем сделать?

1) Работа, выполненная до конца, всегда приносит радость.

2) Прочитанная книга.

3) Сорванный цветок.

4) Балованный ребенок, корчеванный участок.

А теперь сформулируем тему нашего сегодняшнего урока:

«Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных».

1) Предложение с причастным оборотом. Причастие пишется с НН, т к есть зависимое слово.

2) Причастие с приставкой, следовательно тоже НН.

3) Сорвать – глагол совершенного вида, поэтому в причастии пишется НН.

С нн пишутся слова с приставками, даже если они имеют значение имени прилагательного, например: выдержанное вино, наложенным платежом.

Исключения: назвáный брат, посажёный отец, смышлёный мальчик.

3. С нн пишутся прилагательные глагольного происхождения на -ованный, -ёванный, например: балованный ребёнок, рискованный проект, корчёванный участок. Исключения: в прилагательных кованый и жёваныйсочетания -ов- и -ёв- входят в состав корня, ане суффикса.

НН пишутся в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных, если:

1) Есть приставки, кроме не- :

засушенный цветок, прочитанная книга; незваный гость, некрашеная крыша.

2) Есть зависимые слова (причастие входит в состав причастного оборота):

жаренные на сковородке пирожки;

3)Если слово образовано от глагола совершенного вида:

брошенная деревня

Искл: раненый.

4) В полных страдательных причастиях прошедшего времени:

дрессированный, проверенный.

5) Если слово оканчивается на -ованный, -ёванный:

консервированные овощи.

Искл: кованый, жёваный.

4. Актуализация знаний.

А теперь откройте учебники на с 59 и найдите упр 131. Прочитайте задание.

Упр 131. Спишите, вставляя пропущенные буквы и обозначая условия выбора изучаемой орфограммы.

На застекленной веранде, утреннюю зарю, сломленным прутиком, избалованный ребенок, в стеклянном стакане, кованая лошадь, за занавешенным окном, решенную задачу, встревоженный голос, расстроенное лицо, под полотняным навесом, в соломенной корзиночке, посеянная рожь, квашеная капуста, клюквенный напиток, подкованная лошадь.

Ученики выходят к доске.

Прочитайте задание к упр 132.

Упр 132. От данных глаголов образуйте и запишите действительные и страдательные причастия прошедшего времени. Выделите в причастиях суффиксы и обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы.

Пропитать – пропитавший, пропитанный.

Запретить – запретивший, запрещенный.

Оплатить – оплативший, оплаченный.

Вырастать – выраставший, выращенный.

Идти – шедший.

Полить – поливший, политый.

Пересадить – пересадивший, пересаженный.

Взрыхлить – взрыхливший, взрыхленный.

Подстрелить – подстреливший, подстреленный.

Огородить – огородивший, огороженный.

Скосить – скосивший, скошенный.

Засеять – засеявший, засеянный.

Вовлечь – вовлекший, вовлеченный.

Истопить – истопивший, истопленный.

Понять – понявший, понятый. (Обратите внимание: это слово есть в рамке).

Поднять – поднявший, поднятый.

Начать – начавший, начатый.

Распечатки.

Упр 133. Выделенные сочетания слов замените словами на -ованный в которых всегда пишется НН (кроме жёваный, кованый). В записанных словах поставьте ударение (по образцам).

Прочитайте пример.

1.Улица, покрытая асфальтом – асфальтированная улица.

Журнал, содержащий иллюстрации – иллюстрированный журнал.

Рабочий, имеющий квалификацию – квалифицированный рабочий.

Вода, насыщенная газами – газированная вода.

Дорога, покрытая бетоном – бетонированная дорога.

2. Ребенок, которого избаловали – избалованный ребенок.

Компьютер, который отремонтировали – отремонтированный компьютер.

Спортсмен, которого натренировали – натренированный спортсмен.

Мебель, которую полировали – полированная мебель.

Медведь, которого дрессировали – дрессированный медведь.

Упр 134. Спишите, образуя от глаголов, заключенных в скобки, страдательные причастия прошедшего времени. Обозначьте условия выбора НН в суффиксах причастий. Назовите причастные обороты вместе с определяемыми словами.

1. Владимир ехал полем, пересеченным глубокими оврагами. 2. У крыльца стояли оседланные кони. 3. Погода утихла, тучи расходились, перед ними лежала равнина, устланная белым волнистым ковром. 4. Последняя туча рассеянной бури! Одна ты несешься по ясной лазури. 5. Марья Ивановна явилась к ужину бледная и заплаканная. 6. Здесь увидел Михаила Пущина, раненного в прошлом году.

Диктант

Некошеное сено, балованный ребенок, раненый солдат, клюквенный напиток, читаная-перечитанная книга, иллюстрированный журнал, кованая лошадь, недоделанная работа, раненная в крыло птица, устланная снегом равнина, желанный результат, нечаянная встреча, незваный гость, названая сестра, за занавешенным окном, свежекрашеные стены, крашеные известью стены.

Упр 137. Н или НН? Во всех ли случаях можно объяснить выбор пропущенной орфограммы с помощью изученного правила? Спишите, обозначая, где возможно, выбор орфограммы.

Отрезанный, неслыханный, раскрашенный, невиданный, пересаженный, священный, выращенный, нечаянный, вовлеченный, нежданный, медленный, углубленный, занавешенный, желанный, соленый, квашеный, званый, топленый, беленый, копченый.

Домашнее задание